Bài Giảng Giao Tiếp Với Hệ Điều Hành

LOGO

TIN HỌC 10

GVHD: TH.S LÊ ĐỨC LONG
SV: LÊ THỊ THÙY TRANG (20/12)
MSV: K33103293
LỚP: TIN 5D BÌNH THUẬN



1


THÁI ĐỘ
Rèn luyện HS phong cách suy
nghĩ và làm việc khoa học như
sự ham hiểu biết, tìm tòi sáng
tạo, chuẩn mực, chính xác
trong suy nghĩ và hành động,
say mê môn học, cẩn thận
trong công việc, hợp tác tốt với
bạn bè.

Chương I
Một số khái niệm
cơ bản của tin học

Bài 10
Khái niệm hệ điều
hành

Chương II
Hệ điều hành

Bài 11
Tệp và quản lý
Tệp

KỸ NĂNG
LOGO
HS bước đầu biết sử dụng
máy tính, biết soạn thảo
văn bản, sử dụng Internet,
khai thác các phần mềm
thông dụng.

Mục Tiêu

TIN HỌC 10

KIẾN THỨC
Trang bị cho HS một cách tương
đối có hệ thống các khái niệm
cơ bản nhất ở mức phổ thông
về tin học- một ngành khoa học
với những đặc thù riêng.

Chương III
Soạn thảo văn bản

Bài 12
Giao tiếp với
Hệ điều hành
(4,4,0)

Chương IV
Mạng máy tính
và
Internet

Bài 13
Một số hệ điều hành
thông dụng

2


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0)
Kiến thức

Kỹ năng

Thái độ

LOGO

--Hiểu
Hiểuđược
đượcqui

quitrình
trìnhnạp
nạphệ
hệđiều
điềuhành,
hành,làm
làmviệc
việcvới
vớihệ
hệ
điều
điều
hành
hànhvà
vàra
rakhỏi
khỏihệ
hệthống.
thống.
-Nắm
-Nắmđược
đượccác
cáccách
cáchgiao
giaotiếp
tiếpvới
vớihệ
hệđiều
điềuhành
hành

-Hiểu
-Hiểuđược
đượccác
cácthao
thaotác
tácxử
xửlý:
lý:Sao
Saochép
chéptệp,
tệp,xóa
xóatệp,
tệp,đổi
đổi
tên
têntệp,
tệp,tạo
tạovà
vàxóa
xóathư
thưmục
mục
--Biết
Biếtthao
thaotác
tácnạp
nạphệ
hệđiều
điềuhành
hànhvà

vàra
rakhỏi
khỏihệ
hệthống
thống
--Thực
Thựchiện
hiệnđược
đượcmột
mộtsố
sốlệnh
lệnhthông
thôngdụng
dụng
--Thực
Thựchiện
hiệnđược
đượccác
cácthao
thaotác
táccơ
cơbản
bảnxử
xửlý
lývới
vớitệp
tệpvà
vàthư
thư
mục:

mục:Tạo,
Tạo,xóa,
xóa,di
dichuyển,
chuyển,đổi
đổitên
tênthư
thưmục
mụcvà
vàtệp.
tệp.

--Hình
Hìnhthành
thànhphong
phongcách
cáchlàm
làmviệc
việcchuẩn
chuẩnmực,
mực,thao
thaotác
tác
dứt
dứtkhoát.
khoát.
SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

3

Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0)
KiẾN THỨC TRỌNG TÂM

LOGO

-Qui
-Quitrình
trìnhnạp
nạphệ
hệđiều
điềuhành
hành
-Các
thao
tác
nạp
hệ
điều
-Các thao tác nạp hệ điềuhành
hành
-Các
cách
giao
tiếp
với
hệ
điều
-Các cách giao tiếp với hệ điềuhành

hành
-Thao
tác
xử
lý
tệp,
thư
mục
cơ
bản
-Thao tác xử lý tệp, thư mục cơ bản
-Ra
-Rakhỏi
khỏihệ
hệthống
thống

ĐIỂM KHÓ

TIẾT
TIẾT11
-Các
-Cáckhái
kháiniệm
niệm: :
Chương
Chươngtrình
trìnhkhởi
khởi
động,

đĩa
khởi
động.
động, đĩa khởi động.
-Qui
-Quitrình
trìnhnạp
nạpHĐH
HĐH
-Phân
biệt
sử
dụng
-Phân biệt sử dụng
các
cácthao
thaotác
tácnạp
nạphđh
hđh
và
áp
dụng
phù
hợp
và áp dụng phù hợp
trong
trongcác
cáctrường
trườnghợp

hợp
cần
thiết.
cần thiết.

TIẾT
TIẾT22
-Các
-Cáckhái
kháiniệm:
niệm:lệnh,bảng
lệnh,bảngchọn,
chọn,
nút
lệnh,
cửa
sổ,
hộp
thoại,
nút lệnh, cửa sổ, hộp thoại,
biểu
biểutượng,
tượng,màn
mànhình
hìnhnền…
nền…
-Trình
bày
việc
sử

dụng
câu
-Trình bày việc sử dụng câulệnh
lệnhđể
để
giao
tiếp
hđh.
giao tiếp hđh.
-Trình
bày
việc
-Trình bày việcsử
sửdụng
dụngbảng
bảngchọn,
chọn,
hộp
thoại,..
để
giao
tiếp
hđh.
hộp thoại,.. để giao tiếp hđh.

TIẾT
TIẾT33
-Khái
-Kháiniệm
niệmvề

vềcác
các
thao
tác
xử
lý:
thao tác xử lý:
Xóa
Xóa, ,đổi
đổitên,
tên,
sao
chép…
sao chép…
-Phân
-Phânbiệt
biệtcác
các
cách
sử
dụng
cách sử dụngcác
các
thao
tác
xử
lý
thao tác xử lý
tệp
tệpvà

vàthư
thưmục.
mục.

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

TIẾT
TIẾT44
-Các
-Cáckhái
kháiniệm:
niệm:
tắt
máy,
tạm
tắt máy, tạm
ngừng,ngủ
ngừng,ngủ
đông,
đông,tài
tàinguyên,
nguyên,
phiên
làm
phiên làmviệc.
việc.
-Phân
biệt
các
-Phân biệt các

chế
chếđộ
độ ra
rakhỏi
khỏi
hệ
thống.
hệ thống.
4


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0)

LOGO

 Khái niệm về hệ điều hành

KIẾN THỨC ĐÃ
BIẾT

GiẢ ĐỊNH

Phương pháp &
Phần mềm

 Biết bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài:Rom, Ram, các
loại đĩa…
 Biết tệp và thư mục
 Học tại lớp .học:

+ Có máy chiếu
+ Bảng
+ Máy tính giáo viên.
+ Nhóm học đã phân công từ đầu năm học (4 nhóm,
mỗi nhóm 8 học sinh).
+ Lớp có Blog để học tập
 Dạy tiết 1
 Phương pháp vấn đáp, thuyết trình,giảng giải, trực
quan..
 Thảo luận nhóm
 Phần mềm violet
SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

5


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0),(Tiết 1)

LOGO

Hoạt động 1: (5’)
Ổn định lớp và dẫn dắt vào bài mới
Hoạt đông 2: (35’) Nạp hệ điều hành
Hoạt động 2.1: Qui trình nạp hệ điều hành(18 phút)
Hoạt động 2.2: Các cách nạp hệ điều hành ( 17phút)

Hoạt động 3: (5’)
Cũng cố,lưu ý, dặn dò

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

6


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0),(Tiết 1)

LOGO

HOẠT ĐỘNG 1: (5 PHÚT) ỔN ĐỊNH LỚP VÀ DẪN DẮT VÀO BÀI MỚI

 GV: Từ trước đến nay các em sử dụng máy tính để làm gì?
 HS: Soạn thảo văn bản, sử dụng các phần mềm ứng dụng,
chơi game, nghe nhạc, xem phim…
 GV: Vậy trước khi em làm được những công việc đó em cần
phải làm gì với máy tính?
 HS: Cắm điện, bật nguồn và đợi cho máy khởi động xong, sau
đó làm viêc…
 GV:Vậy em có quan tâm máy tính hoạt động như thế nào ko?
Em có biết quá trình máy khởi động ra sao? Cần phải có điều
kiện gì để ta có thể làm việc với máy tính?..
 Để giải đáp những thắc mắc đó hôm nay cô và các em sẽ học
tiết 1 của bài: Giao tiếp với hệ điều hành .

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0),(Tiết 1)

LOGO

Hoạt động 2.1: Qui trình nạp hệ điều hành(18 phút)
 GV dùng phương pháp vấn đáp, yêu cầu hs nhắc lại: Khái niệm hệ
điều hành, Rom, các loại bộ nhớ ngoài.
 Sau khi các kiến thức liên quan đã được nhắc lại GV yêu cầu hs thảo
luận theo nhóm đã chia, phiếu thảo luận GV phát cho mỗi nhóm.(thảo
luận 5 phút)
 Nhóm 1:
+Xem 2 tấm hình em hãy nhận xét có gì khác biệt?

Hình 1

Hình 2

 Nhóm 2:
+Muốn nạp HĐH ta phải làm gì?
+Ổ đĩa trở thành đĩa khởi động khi nào?
 Nhóm 3:
+Để nạp HĐH, máy tính tìm chương trình khởi động như thế nào?
+Nêu tóm tắt quá trình nạp hệ điều hành.
 Nhóm 4:
+Vẽ sơ đồ minh họa quá trình nạp hệ điều hành.


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0),(Tiết 1)

LOGO

Hoạt động 2.1: Qui trình nạp hệ điều hành (tt)
 Sau khi kết thúc thảo luận, GV vừa dẫn dắt nội dung bài học vừa mời nhóm
trình bày.Các nhóm khác bổ sung, hỏi, đáp.. Đồng thời GV cũng nhận xét, bổ
sung.
 GV mời nhóm 1 trình bày
 GV từ nhận xét của nhóm 1, dẫn dắt nội dung bài:
Như vậy để máy tính có được giao diện như hình 2, chúng ta phải thực hiện
công việc gì?
Nhóm 2 trình bày
 GV:Chúng ta đã biết điều kiện cần thiết khi nạp HĐH vào máy tính như nhóm 2
trình bày, vậy quá trình nạp HĐH diễn ra như thế nào?
Nhóm 3 trình bày
GV: Chovideo (được đưa lên trên Blog của lớp)về cách thiết lập trình tự tìm
kiếm đĩa khởi động trong máy tính cho HS về nhà xem để hiểu rõ hơn.
 GV: Tóm tắt lại quá trình nạp hệ điều hành bằng sơ đồ để chốt lại vấn đề: Nhóm
4 trình bày.
 HS: highlight vào SGK và ghi chú những điều cần nhớ
 GV: dẫn dắt bài học sang hoạt động mới:Các em đã biết và hiểu được qui trình
nạp hệ điều hành của máy tính.Như vậy, ngoài cách bật nguồn để nạp HĐH,
chúng ta còn có những cách nào khác nữa?, khi máy tính bị treo(không hoạt
động được ) ta phải làm sao?.. Để giải quyết điều này chúng ta cùng tìm hiểu.

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0),(Tiết 1)

LOGO

Hoạt động 2.2:các cách nạp hệ điều hành ( 17phút)
 GV đi sâu phân tích, lưu ý các cách nạp HĐH:Bật
nguồn, nhấn nút reset, đồng thời có thao tác trình
bày từng cách trên máy tính GV .
 GV bổ sung thêm kiến thức về dùng tổ hợp phím
ctrl+alt+delete.
 HS: Ghi chú những điểm cần lưu ý.
 GV cho xem hình minh họa về nút nguồn, nút reset,
tổ hợp phím Ctrl + alt + delete (mặc dù kiến thức này
HS đã biết nhưng chỉ nhắc lại cho HS dễ hình dung).

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0),(Tiết 1)
Các thao tác
nạp HĐH
Bật nguồn

Áp dụng
1)Lúc bắt đầu làm việc,
máy chưa bật.
2)Máy bị treo khi làm việc,
bàn phím máy tính không
tiếp nhận tín hiệu, máy
không có nút reset.

LOGO

Lưu ý

- Phải tắt nguồn rồi bật lại,có thể gây lỗi
đĩa từ, mất nhiều thời gian để hệ thống
kiểm tra đĩa trước khi nạp HĐH,thật cần
thiết mới áp dụng cách này

Nhấn nút reset

Hệ thống bị treo, máy có
nút reset

-Có thể gây lỗi đĩa từ, mất nhiều thời
gian để hệ thống kiểm tra đĩa trước khi
nạp HĐH,thật cần thiết mới áp dụng
cách này

Ctrl+Alt+Delete

Máy bị treo, nhưng bàn
phím vẫn nhận tín hiệu…

Trong các hệ điều hành hiện nay cách
này thường dùng để tắt các chương
trình bị lỗi, sau khi đóng chương trình bị
lỗi hệ thống vẫn tiếp tục làm
việc.

BACK

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

11


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0),(Tiết 1)

LOGO

Hoạt động 3: Củng cố ,lưu ý, dặn dò(5 Phút)
 GV Nhấn mạnh: Các cách nạp HĐH và lưu ý không nên thực
hành nhiều lần trên máy.
 GV cho HS làm khoảng 5 câu trắc nghiệm hệ thống lại bài học.
 Thu lại phiếu thảo luận
 Dặn dò :
+HS về nhà ghi chép bài vào tập (có kiểm tra), học bài và đọc
tiếp bài : “Giao tiếp với hệ điều hành”.

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0), (Tiết 2)
Hoạt đông 1: (8’)
Giới thiệu cách làm việc
với HĐH

LOGO

Hoạt động 3: (17’)
Cách sử dụng bảng chọn,hộp thoại, biểu tượng…

GV đặt vấn đề dẫn nhập vào bài,
tạo hứng thú cho HS
Dùng phương pháp vấn đáp để hs
tham khảo SGK và nêu ra 2 cách
làm việc với HĐH.

Hoạt động 2: (15’)
Cách sử dụng câu lệnh
GV giải thích khái niệm: lệnh, câu
lệnh.
-Dùng phương pháp vấn đáp để hs
nêu ra ưu và nhược điểm của
cách sử dụng câu lệnh.
-GV đưa ra ví dụ minh họa, gõ
lệnh trực tiếp trên máy tính GV và
giải thích ý nghĩa từng câu lệnh.,
cho 1 hs lên thao tác thử.
HS: Ghi những ý chính của bài

-GV giải thích các khái niệm mới, kèm vd minh họa.
-Dùng phương pháp vấn đáp cho hs nêu ưu và nhược
điểm.
-GV trình bày chi tiết cách sử dụng bảng chọn, hộp thoại,
biểu tượng, minh họa trực tiếp trên máy tính GV.Cho 1
HS lên thao tác thử
HS: Ghi những ý chính của bài

Hoạt động 4: (5’)
Củng cố, dặn dò
-GV nhấn mạnh cách sử dụng bảng chọn, hộp thoại…
HS về nhà tập thao tác trên máy tính.
-GV giao nhiệm vụ cho hs về nhà tìm hiểu các cách nháy
chuột vào biểu tượng,thư mục, tệp…, các cách làm việc
với tệp, thư mục và các cách thực hiện xử lý tệp, thư
mục.

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

13


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0), (Tiết 3)
Hoạt động 1: (10’)
Kiểm tra bài cũ,
gợi vấn đề vào bài mới

Hoạt đông 2: (27’)
Giới thiệu một số cách để
thao tác xử lý tệp

Hoạt động 3: (8’)
Cũng cố,lưu ý, dặn dò

LOGO

-Gọi 1 HS làm 5 câu trắc nghiệm.

-GV tạo tình huống có vấn đề
-GV dựa vào công việc đã giao cho hs ở tiết
trước tìm hiểu , cho HS thảo luận theo nhóm
và trình bày (nêu cách thực hiện, tác dụng
của việc thực hiện, ưu, nhược…)
-GV giải thích bổ sung thêm đồng thời trình
chiếu minh họa cho hs xem trưc tiếp các
cách (hoặc có thể cho đại diện nhóm lên làm
thử.)
-GV hệ thống lại các kiến thức của bài.
-Về nhà thực hành trên máy tính .
-HS đọc tiếp bài: giao tiếp với hệ điều hành

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

14


Bài 12: Giao tiếp với hệ điều
hành(4,4,0), (Tiết 4)

Hoạt động 1: (7’)
Gợi đông cơ vào bài
Hoạt đông 2: (25’)
Giới thiệu các cách
ra khỏi hệ thống

Hoạt động 3: (13’)
Cũng cố,lưu ý, dặn dò

LOGO

-GV nêu ra tình huống: sau khi hoàn thiện công
việc , ta muốn tắt máy để nghỉ.Vậy nên làm như
thế nào để đảm bảo an toàn máy, không bị mất
dữ liệu?
-Tổ chức nhóm thảo luận và trình bày các cách
ra khỏi hệ thống.
-GV giải thích thêm về các khái niệm mới
-GV minh họa bằng hình ảnh, video,hoặc thao
tác trực tiếp trên máy GV cho HS quan sát

-GV nhắc lại kiến thức vừa học hoặc cho làm một
số câu trắc nghiệm.
-Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi và bài tập SGK.
-HS về nhà thực hành trên máy các cách ra khỏi
hệ thống.
-Chuẩn bị cho bài thực hành sau.

SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin
5DBT

15


LOGO



SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT

16