Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

TA7-T11-Q24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.64 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 7 PERIOD 11
Week 4:
Unit 2: PERSONAL INFORMATION
Lesson 1: A1-3 _ P19-20
Lesson 2: A4-5 _ P21
Lesson 3: B1-3 _ P24
Lesson 4: B4-5 _ P25-26
Lesson 5: B6-8 _ P26-27
PERIOD 11: Lesson 5: B6-8 _ P26-27
*Aims:
-Writing skill
*Objectives:
-By the end of the lesson students will be able to write an invitation for party
T TECHNIQUES CONTENTS
I/ Revision (Warmer):
5’
Matching
+Group-works
+Honoring winners
July tháng tám
August tháng mười
September tháng mười hai
October tháng bảy
November tháng chín
December tháng mười một
II/ New lesson:
10’
-Situation
-Situation
-Realia
→Check: R&R


Guiding questions
+T asks
+Students answer T’s
questions
1/ Pre-writing:
*Pre-teach:
-have a party /v/: tổ chứ tiệc
-invite /v/: mời
-invitation card /n/: thiệp mời
*Set the scene:
1/ How old are you? (open questions)
2/ When is your birthday? (open questions)
3/ Do you like to have a birthday party? (open questions)
4/ Who will you invite to your party? (open questions)
5/ What do you use to invite people/friends to your party?
→ I use invitation cards
6/ What are in your invitation cards? (open questions)
⇒Now, you help Lan fill in her invitation cards_P27, follow
infor_P26
NGUYỄN TRỌNG QUÂN
1
GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 7 PERIOD 11
20’
8’
Written exercise
+Work individually
+Write in their
notebooks
Correction
+Pair correction

+Class correction
(students write one on
the board)
+T’s correction
2/ While-writing:
Now you write an invitation card to invite your
friends to your birthday party
→ Students write
3/ Post-writing:
Keys: correcting students’ exercise
III/ Homework:
2’
-T writes on the board
-Students copy
-Learn vocabulary
-Prepare for Unit 3: Lesson 1: A1,3_P29,31
NGUYỄN TRỌNG QUÂN
2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×