Tải bản đầy đủ (.doc) (9 trang)

Báo Cáo Thanh Tra Nhân Dân TTND 2015 2016

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.02 KB, 9 trang )

PHÒNG GD&ĐT QUẾ SƠN
TRƯỜNG TH. QUẾ MINH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quế Minh, ngày 20 tháng 5 năm 2016

BÁO CÁO TỔNG KẾT
CÔNG TÁC THANH TRA NHÂN DÂN NHIỆM KỲ: 2015 – 2017
**************************
Kính gửi: - Thanh tra Phòng GD&ĐT Quế Sơn
- BCH Công đoàn Trường TH Quế Minh
Căn cứ các văn bản hướng dẫn công tác thanh tra nhân dân.
Căn cứ kế hoạch thanh tra năm học: của Ban thanh tra nhân dân Trường Tiểu
học Quế Minh.
Nay BTTND Nhà trường báo cáo tổng kết hoạt động của Ban thanh tra nhân
dân, năm học 2015 - 2016 như sau:
I/ Đặc điểm tình hình
Trong năm học 2015 - 2016, được sự quan tâm chỉ đạo của lãnh đạo và của
công đoàn ngành về công tác TTND một cách chặt chẽ và cụ thể hơn. Do đó ban
TTND đã đi vào hoạt động có nề nếp, đúng vai trò, chức năng và quyền hạn của Luật
thanh tra. Trong quá trình hoạt động, ban TTND Trường Tiểu học Quế Minh đã phấn
đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao với những thuận lợi và khó khăn sau:
1/ Thuận lợi :
- Được sự lãnh chỉ đạo trực tiếp của BCH Công đoàn trường.
- Được sự quan tâm, giúp đỡ và tạo mọi điều kiện thuận lợi của hiệu trưởng
cũng như sự đồng nhất của tập thể HĐSP nhà trường.
1/ Khó khăn:
- Số thành viên còn lại trong ban TTND đều trực tiếp đứng lớp, chưa có chế độ
giảm giờ hoặc ưu đãi nên việc tập trung cho công tác thanh tra chưa cao.
- Đa số thành viên trong ban TTND đều mới mẻ, chưa có kinh nghiệm cũng


như nghiệp vụ chuyên môn về công tác thanh tra nên gặp không ít những khó khăn,
lúng túng trong quá trình hoạt động.
II/ Tình hình tổ chức, hoạt động của ban thanh tra nhân dân:
1/ Công tác tổ chức:
- Tổng số UV Ban TTND: 03/01 nữ.
- Nhiệm kỳ hoạt động từ tháng 9 năm 2015 đến tháng 9 năm 2017.
Trong nhiệm kỳ 2015 – 2017, Ban TTND được Hội nghị bầu ra với 3 thành
viên. Sau khi có quyết định chuẩn y của BCH công đoàn, BTT đã tiến hành họp và
phân công nhiệm cụ thể cho từng thành viên như sau:
* Ông: Trần Văn Khoa - Trưởng ban chịu trách nhiệm phụ trách chung, tổng
hợp tình hình, phản ánh, báo cáo, có ý kiến kiến nghị, đề xuất, đồng thời theo dõi
giám sát việc giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo của thủ trưởng đơn vị, đệ trình và
báo cáo với cấp trên khi cần thiết. Theo dõi giám sát việc thực hiện quản lý thu chi tài
chính, tài sản, vật tư trong đơn vị.
1


* Ông: Vũ Hoàng Diệp - Uỷ viên chịu trách nhiệm theo dõi, giám sát việc thực
hiện nghị quyết năm học, nội qui, qui chế trong đơn vị.
* Bà: Nguyễn Thị Hằng - Uỷ viên chịu trách nhiệm theo dõi, giám sát việc bố
trí, phân công, quản lý sử dụng lao động, việc dạy thêm học thêm trong đơn vị.
2/ Công tác hoạt động của ban TTND trong thời gian qua:
Sau hội nghị CB-GV-NV đầu năm học, ban TTND căn cứ vào kế hoạch,
phương hướng hoạt động của nhà trường để xây dựng qui chế hoạt động và đề ra kế
hoạch hoạt động của Ban TTND cụ thể cho cả nhiệm kỳ, năm học và từng học kỳ...
Từng năm, từng học kỳ ban TTND họp sơ kết, nhận xét đánh giá rút kinh
nghiệm, nêu lên cụ thể những việc làm được, chưa làm được để tự kiểm điểm trách
nhiệm từng thành viên. Báo cáo sơ, tổng kết lên BCH Công đoàn trường và cấp trên.
Trong năm học, Ban TTND ngoài việc theo dõi, giám sát chặt chẽ các mảng
hoạt động trong đơn vị, Ban TTND còn tiến hành kiểm tra theo kế hoạch đã đề ra về

công tác tuyển sinh của nhà trường. Riêng mảng thực hiện các chế độ chính sách của
nhà nước về quyền và lợi ích của CB-GV-NV, về công tác quản lý thu chi các nguồn
quỹ trong và ngoài ngân sách, quỹ phúc lợi tập thể được bộ phận tài vụ báo cáo công
khai theo từng quý.
Sau mỗi đợt kiểm tra đều có kết luận, báo cáo lên BCH Công đoàn và lãnh đạo
đơn vị nhằm chấn chỉnh, bổ sung những sai sót. Những ý kiến đề xuất của BTT đều
được thông qua trước hội dồng liên tịch và HĐSP nhà trường và Hội nghị CC-VC đầu
năm học.
III/ Việc thực hiện nhiệm vụ cụ thể của Ban TTND:
1/ Nhiệm vụ giám sát:
1.1/ Việc thực hiện nội qui, qui chế cơ quan:
Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã triển khai, hướng dẫn cụ thể nội qui, qui
chế và các qui định khác của nhà trường. Cụ thể:
- Thực hiện qui chế dân chủ: mọi chỉ tiêu, kế hoạch, biện pháp thực hiện cũng
như mọi hoạt động, công tác khác… đều được nhà trường đưa ra thảo luận, bàn bạc đi
đến thống nhất và công khai trước hội đồng liên tịch và HĐSP, tạo nên sự thống nhất
cao trong đơn vị.
- Việc thực hiện qui chế chi tiêu nội bộ: Lãnh đạo và bộ phận tài vụ đã xây
dựng qui chế năm học: 2015-2016 cụ thể và đưa ra thảo luận, bàn bạc đi đến thống
nhất ở hội đồng liên tịch và công khai minh bạch trước HĐSP, bộ phận tài vụ căn cứ
theo nguồn ngân sách giao và qui chế để có kế hoạch cân đối các hạng mục thu – chi
một cách hợp lý, đúng nguyên tắc.
- Ngoài ra, nhà trường cũng thường xuyên triển khai, hướng dẫn và tổ chức
thực hiện các qui chế, qui định khác của ngành và của cấp trên.
- Qua theo dõi, giám sát việc thực hiện nội qui, qui chế, trong năm qua có 1
trường hợp vi phạm nội qui, qui chế cơ quan. BTTND đã có ý kiến đề bạc với công
đoàn và lãnh đạo nhà trường làm việc và đã để kịp thời nhắc nhở, chấn chỉnh.
- Về việc thực hiện các chủ trương, chính sách, pháp luật của nhà nước : nhà
trường cũng thường xuyên triển khai, hướng dẫn đầy đủ và cụ thể các văn bản liên
quan đến chế độ, chính sách, chủ trương và pháp luật cho tất cả CB-GV-NV trong đơn

vị được nắm bắt kịp thời và thực hiện tốt. Do đó 100% CB-GV-NV trong đơn vị đều
chấp hành và thực hiện nghiêm túc, không có trường hợp nào vi phạm pháp luật hay
làm ảnh hưởng đến uy tín, đạo đức nhà giáo.
2


1.2/ Công tác phân công quản lý lao động:
- Tổng số CB-GV-NV trong đơn vị là: 30 - Nữ: 21.
Trong đó: + CBQL:
02 người
+ Giáo viên: 23 người(trong đó có GV TPT Đội làm việc theo
chế độ hợp đồng của UBND huyện)
+ Nhân viên: 05 đồng chí.
Ngay từ đầu năm nhà trường đã tiến hành phân công nhiệm vụ cho từng thành
viên phù hợp với khả năng, điều kiện và chuyên môn của từng người. Cụ thể về giáo
viên có 13 GV chủ nhiệm, GV bộ môn: 04, số GV còn lại được phân công dạy buổi
thứ hai.
- Đối với GV làm công tác kiêm nhiệm như chủ tịch công đoàn, trưởng ban
thanh tra, được trừ giờ theo chế độ.
Qua việc phân công, quản lý lao động trong đơn vị được thực hiện một cách
dân chủ, công khai, do đó không có trường hợp bất hợp lý xảy ra. 100% CB-GV-NV
đảm bảo ngày giờ công lao động
1.3/ Thực hiện qui chế chuyên môn :
- Bộ phận chuyên môn của nhà trường đã thường xuyên triển khai, hướng dẫn
các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác chuyên môn cũng như các chuyên đề đổi
mới phương pháp dạy học.
1.4/ Thực hiện chế độ, chính sách :
- Trong năm học, các chế độ như tiền lương, phụ cấp, nâng lương, điều chỉnh
lương, công tác phí cũng như các chế độ khác: ốm đau, thai sản, nghỉ phép… của tất
cả CB-GV-NV trong đơn vị đều được bộ phận tài vụ thực hiện đầy đủ, đúng nguyên

tắc và chi trả kịp thời. Không có trường hợp nào sai sót dẫn đến khiếu kiện. Đảm bảo
tốt về quyền và lợi ích của CB-GV-NV.
1.5/ Công tác quản lý việc dạy thêm, học thêm :
- Nhà trường đã tiến hành tổ chức và quản lý tốt việc dạy thêm học thêm trong
nhà trường, không có hiện tượng dạy thêm học thêm tràn lan hay tuỳ tiện gây dư luận
xấu trong xã hội, làm ảnh hưởng đến uy tín của nhà trường.
- Mức đóng góp học phí được sự thống nhất và tự nguyện đóng góp của phụ
huynh.
- Tuy nhiên, đây là lĩnh vực khá phức tạp, nhà trường cần nghiên cứu và đề ra
biện pháp mạnh dạn để ổn định tốt hơn, nhất là việc dạy thêm học thêm ở nhà của tất
cả GV trên địa bàn xã Quế Minh.
1.6/ Kết quả thực hiện Nghị quyết :
Sau khi hội nghị, nhà trường đã cụ thể hoá nghị quyết và tổ chức thực hiện theo
từng tháng, từng học kỳ có đánh giá rút kinh nghiệm những mặt làm được, mặt chưa
làm được.
Kết quả được thể hiện cụ thể như sau :
Thực hiện tốt nhiệm vụ, giữ vững và nâng cao thành quả PCGD. TH – CMC
và PCGD. TH đúng độ tuổi với những kết quả cụ thể :
- Tuyển sinh 100% trẻ 6 tuổi vào lớp một. Huy động 100% trẻ trong độ tuổi 614 đi học. Không để học sinh bỏ học, nghỉ học. Đảm bảo duy trì số lượng HS 100% từ
đầu năm đến cuối năm học.

3


- Tập trung nâng cao chất lượng giáo viên, chất lượng dạy và học, đảm bảo chất
lượng thực chất, không để học sinh ngồi sai lớp, hạn chế tối đa học sinh lưu ban. Đặc
biệt chú ý đối tượng trẻ 11 tuổi không để bỏ học, lưu ban để nâng cao PCGDTH ĐĐT.
- Thiết lập đầy đủ hồ sơ và ứng dụng các phần mềm CNTT để quản lý công tác
PCGD. TH - CMC và PCGD. TH theo quy định, sắp xếp lưu trữ khoa học.
Kết quả: Tại thời điểm tháng 10/2014, UBND tỉnh Quảng Nam đã kiểm tra và

công nhận công tác PCGDTH ĐTT đạt mức độ 3 và công tác CMC đạt mức độ 1 theo
Nghị định 20/2014/NĐ-CP ngày 24/03/2014 của Chính phủ.
Kết quả tổ chức các hoạt động GD & dạy học trong năm học 2015-2016:

a/ Kết quả đánh giá, xếp loại việc về năng lực và phẩm chất:
TSHS
được đánh giá
xếp
loại
293
293

Các mặt GD
Năng lực
Phẩm chất

SL
292
293

Trong đó chia ra
Đạt
Chưa đạt
TL(%)
SL
TL(%)
99.7
1
0.3
100.0

0
0

b/ Chất lượng các môn đánh giá bằng nhận xét:

Môn học
Đạo đức
TN&XH
Âm nhạc
Mỹ thuật
Thủ công/kỹ thuật
Thể dục

Trong đó chia ra
Hoàn thành
Chưa hoàn thành
SL
TL
SL
TL
293
100.0
/
/
293
100.0
/
/
293
100.0

/
/
293
100.0
/
/
293
100.0
/
/
293
100.0
/
/

TSHS
được đánh
giá xếp
293 loại
293
293
293
293
293

c/ Chất lượng các môn đánh giá bằng điểm số:
Trong đó chia ra
Môn học

Toán

Tiếng Việt
Khoa học
L.sử- Đ.lý
Ngoại ngữ
Tin học

T.số
HS
293
293
101
101
168
168

Điểm
dưới 5
SL
01
01
/
/
/
/

TL
0,3
0,3
/
/

/
/

Điểm
5–6
SL
11
17
01
06
37
27

TL
3,8
5,8
1,0
6,0
22,0
16,1

Điểm
7–8
SL
23
75
20
17
43
40


TL
7,8
25,6
19,8
16,8
25,6
23,8

Điểm
9 - 10
SL
258
200
80
78
88
101

TL
88,1
68,3
79,2
77,2
52,4
60,1

Hoàn thành
chương trình
môn học

SL
TL
292
99,7
292
99,7
101
100,0
101
100,0
168
100,0
168
100,0

4


d/ Các hoạt động giáo dục khác:
- Cán bộ đoàn viên tham gia viết bài và hoàn thiện tập san “Gương mặt nhà
trường, gương sáng nhà giáo” nộp tham gia dự thi theo quy định.
- 100% CB.GV.NV tập luyện và tham gia nội dung thi đấu môn Cầu lông
CB.VC.LĐ do Ngành GD huyện tổ chức, kết quả đạt 04 giải ba và 02 giải khuyến
khích. Đồng thời tham gia hội thi Tiếng hát Tuồng – Dân ca do Ngành GD huyện Quế
Sơn tổ chức đạt 02 giải B và xếp khuyến khích toàn đoàn.
- Thi Volympic Toán: có 113 HS tham gia các vòng tự luyện trên hệ thống,
trong đó có 71 HS tham gia vòng thi cấp trường. Qua đó chọn và tổ chức cho 62 HS
của 5 khối lớp tham gia vòng thi cấp huyện. Kết quả đạt 05 giải ba và 05 giải KK.
Tiêu biểu trong phong trào này là các lớp 1C, 2A, 3B, 3C, 5A....
- Thi Olympic Tiếng Anh(IOE) có 46 HS tham gia trên hệ thống, trong đó có

27 HS tham gia vòng thi cấp trường. Trên cơ sở đó chọn 15 HS (K.3-4-5) tham gia hội
thi Olympic Tiếng Anh qua mạng Internet (vòng thi cấp huyện). Kết quả đạt 02 giải
KK và xếp vị thứ 9/14 đơn vị trường học. Tiêu biểu trong phong trào này là các lớp
4B, 5A, 3B.....
- Chuyên môn và GVCN các lớp phát động phong trào và chức khảo sát chất
lượng phong trào “Vở sạch- chữ đẹp” HS vòng thi theo lớp và cấp tổ CM. Trên cơ sở
đó tổ chức hội thi cấp trường, có 49 HS dự thi. Nổi bật trong phong trào này là các lớp
1A; 2A; 3A; 4B. Qua đó chọn và tiếp tục bồi dưỡng cho HS dự thi viết chữ đẹp cấp
huyện, tỉnh. Kết quả dự thi Viết chữ đẹp cấp huyện của HS đạt 01 giải nhất; 02 giải
nhì, 1 giải ba và 4 giải KK và dự thi cấp tỉnh đạt 01 giải khuyến khích(Em Hồng Thị
Tường Vy lớp 2A). Ngoài ra còn có 02 giáo viên(Cô Tô Thị Thanh Phương và cô Lê
Thị Thọ) dự thi Viết chữ đẹp cấp huyện, kết quả đạt 01 giải nhất, 01 giải nhì; dự thi
cấp tỉnh đạt 01 giải Ba.
- Tổ chức cho 09 HS tham gia Hội thi “Giao lưu Tiếng Anh” cấp huyện. Kết
quả đạt giải Ba.
+ Công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh:
- Được cải tiến hơn về lề lối làm việc và hoạt động có hiệu quả, tổ chức hoạt
động theo kế hoạch hàng tháng. Các phong trào hoạt động ngoài giờ ngày càng được
cải tiến, có nội dung phong phú, có tác dụng giáo dục cao. Cụ thể đã tổ chức được các
hoạt động như:
- Tổ chức ngày hội “ Vui tết Trung Thu” cho HS toàn trường tham gia với các
nội dung: Văn nghệ; Múa Lân phục vụ thiếu nhi; thi “Đố vui” về chủ đề Trung thu (có
tặng quà); Tổ chức các trò chơi: Thi làm lồng đèn và xé dán tranh về chủ đề Trung
thu để rèn luyện kỹ năng cho HS; Tổ chức phá cỗ và trao quà Trung thu cho thiếu nhi.
Đặc biệt, nhà trường và BĐD Hội CMHS vận động cá nhân, tổ chức tài trợ và PHHS
đóng góp kinh phí để trao tặng 290 xuất quà trung thu cho HS toàn trường với tổng trị
giá là 5.820.000 đồng.
- Tổ chức Hội thi “Tấm thiệp tri ân” trưng bày sản phẩm mỹ thuật của HS với
chủ đề “ Sắc màu của em” chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Kết quả có 13/13 lớp
tham gia, nổi bật trong hoạt động này có các lớp: 1C; 2A; 3C; 4A; 5B

- Tổ chức cho HS tham gia các hoạt động xã hội như: ủng hộ quỹ “3 đủ” giúp
HS nghèo miền núi (huyện Nông Sơn) được 501.000 đồng; mua tăm tre ủng hộ Hội
5


người mù được 1.260.000 đồng, mua bút ủng hộ Hội người khuyết tật huyện Quế Sơn
được 1.160.000 đồng.
Đặc biệt hưởng ứng phong trào "Trường học thân thiện, học sinh tích cực",
năm học này Liên đội tổ chức cho học sinh sưu tầm trò chơi dân gian, thường xuyên
tổ chức cho học sinh chăm sóc và trồng bổ sung cây cảnh, tạo nên quanh cảnh môi
trường xanh-sạch-đẹp.
Nhìn chung công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh năm học này hoạt động có nề
nếp, phát huy đúng vai trò chức năng, đã góp phần không nhỏ vào thành quả giáo dục
toàn diện của nhà trường.
+ Công tác y tế - Nha học đường :
Từ đầu năm học, nhà trường đầu tư mua sắm thuốc men, dụng cụ sơ cấp cứu
ban đầu và phân phối đến từng điểm học trong địa bàn.
Việc giáo dục và chăm sóc sức khoẻ ban đầu của tất cả HS cũng được kiểm tra
thường xuyên, nhất là ở đầu và cuối năm học. Lập hồ sơ khám sức khỏe cho từng học
sinh, tham mưu, tư vấn kịp thời với phụ huynh đối với những học sinh có dấu hiệu
không tốt về sức khoẻ.
Việc chăm sóc và điều trị răng miệng cũng được tiến hành thường xuyên..
Tổ chức tẩy giun cho tất cả học sinh trong toàn trường (2 đợt).
Tuyên truyền trong học sinh về phòng chống bệnh dịch, những hành vi tốt và
không tốt ảnh hưởng đến sức khoẻ.
+ Công tác Thư viện - Thiết bị:
- Cũng được nhà trường quan tâm đầu tư nhiều hơn về mua sắm mới các thiết
bị đồ dùng phục vụ như bàn ghế, tủ kệ, sách giáo khoa, sách tham khảo cũng như các
thiết bị, đồ dùng phục vụ cho việc dạy học của GV đến nay tương đối đã đáp ứng nhu
cầu cho việc dạy và học.

- Cán bộ thư viện phối hợp cùng GVCN lớp tổ chức điều tra tình hình sử dụng
sách trong HS, tham mưu xây dựng tủ sách dùng chung, tạo điều kiện cho HS nghèo
được mượn sách nhằm đảm bảo tất cả HS đều có đủ SGK để học tập, bổ sung 66 bản
sách với tổng kinh phí là 4.812.000 đồng.
1.7/ Công tác thanh tra chuyên môn:
- Thường xuyên thanh kiểm tra, dự giờ, thăm lớp nhằm đánh giá, rút kinh
nghiệm về lĩnh vực chuyên môn. Kết quả cụ thể là:
- Trong năm qua đã tổ chức thanh tra chuyên đề HĐSP được 13 giáo viên,
thanh tra toàn diện được 08 giáo viên; kiểm ta hồ sơ sổ sách giáo viên, hồ sơ tổ
chuyên môn được 3 lần.
1.8/ Việc quản lý, mua sắm thiết bị vật tư:
- Trong năm học qua nhà trường đã bổ sung: 50 bộ bàn ghế HS(loại bàn ghế rời
2 chỗ ngồi) với trị giá 74.000.000 đồng, 30 cái bàn HS trị giá 27.600.000 đồng; 01
máy tính laptop trị giá 11.500.000 đồng từ nguồn ngân sách tự chủ được giao và cấp
trên hỗ trợ. Bổ sung 02 máy tính destop cho phòng tin học, trang bị 01 bộ âm thanh di
động, làm 01 nhà để xe tại điểm trường phân hiệu 3 với tổng giá trị 41.050.000 đồng
từ nguồn kinh phí XHH giáo dục nhằm đảm bảo các điều kiện tổ chức các hoạt động
giáo dục trong nhà trường.
1.9/ Công tác tài chính :
- Bộ phận tài vụ đã dựa vào qui chế chi tiêu nội bộ của nhà trường, hằng quí
đều lập dự trù kế hoạch chi tiêu cụ thể cho từng hạng mục.
6


- Công tác quản lý các nguồn quỹ trong và ngoài ngân sách cũng được tập
trung về một mối. Việc thu chi đều được tổng kết và báo cáo hằng quí một cách công
khai và minh bạch trước hội đồng liên tịch và HĐSP nhà trường..
Qua công tác theo dõi, giám sát, kiểm tra của BTT về công tác quản lý thu - chi
tài chính các nguồn quỹ trong và ngoài ngân sách đều đảm bảo nguyên tắc, chi trả kịp
thời, tất cả các khoản chi đều có chứng từ, hóa đơn hợp lệ, chi đúng mục đích, chưa

phát hiện có dấu hiệu gì vi phạm hoặc lạm chi gây dư luận trong đơn vị.
2/ Nhiệm vụ kiểm tra:
- Qua công tác theo dõi, giám sát, Ban TTND đã thống nhất đi đến kết luận như
sau:
+ Bộ phận tài vụ đã thực hiện thu - chi đúng theo qui chế chi tiêu nội bộ.
+ Thu - chi đúng mục đích, đảm bảo đúng nguyên tắc, có đầy đủ hoá đơn,
chứng từ thu chi hợp lệ, không có dấu hiệu nào vi phạm hoặc lạm thu, lạm chi. Sau
mỗi quí đều báo cáo công khai việc thu - chi tài chính trước hội đồng liên tịch và hội
đồng sư phạm nhà trường.
+ Ban TTND đã kiến nghị với thủ trưởng đơn vị cần thực hiện tiết kiệm chi từ
khoản chi khác để có khoản tăng thu nhập cho CB-GV-NV trong đơn vị vào cuối năm
2016.
IV/ Việc thực hiện các quyền hạn của Ban TTND:
- Căn cứ theo qui chế, BTT đã thực hiện đúng vai trò, chức năng và nhiệm vụ
của mình. Làm việc một cách thẳng thắn, trung thực và khách quan. Lấy hoạt động
kiểm tra giám sát để ngăn ngừa là chính.
V/ Việc thực hiện trách nhiệm của thủ trưởng đơn vị, của BCH Công đoàn đối
với việc phối hợp chỉ đạo hoạt động của Ban TTND:
- Căn cứ vào qui chế đã ban hành, thủ trưởng đơn vị cũng như BCH Công đoàn
cơ sở đã thường xuyên phối kết hợp chặt chẽ trong mọi hoạt động của Ban TTND.
Thủ trưởng đơn vị đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho Ban TTND hoàn thành xuất sắc
nhiệm vụ.
- Nhờ có kinh nghiệm nhiều năm làm quản lý cũng như năng lực lãnh đạo, thủ
trưởng đơn vị không ngừng đổi mới, cải tiến lề lối làm việc nhằm phát huy vai trò của
người đứng đầu cơ quan. Phát huy cao vai trò làm chủ tập thể, mọi kế hoạch, chỉ tiêu,
biện pháp và các công việc khác của từng bộ phận, của nhà trường đều được thủ
trưởng nắm bắt kịp thời và đưa ra bàn bạc thảo luận đi đến thống nhất trước hội đồng
liên tịch, công khai minh bạch trước HĐSP. Do đó trong năm học này không có
trường hợp đơn thư khiếu nại, tố cáo nào xảy ra trong đơn vị.
- Đối với BCH Công đoàn cũng thưòng xuyên phối hợp chỉ đạo sâu sát các

mảng hoạt động của Ban TTND.
- Nhìn chúng công tác phối kết hợp giữa thủ trưởng đơn vị với BCH Công đoàn
và Ban TTND khá chặt chẽ, sâu sát. Thể hiện mối quan hệ gắn bó chặt chẽ nhằm giúp
nhau hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.
VI/ Đánh giá chung và kiến nghị:
1/ Ưu điểm:
- Tuy là công tác kiêm nhiệm, không phải là lĩnh vực chuyên môn nhưng BTT
đã cố gắng và làm việc đúng vai trò, chức năng và quyền hạn của mình.
- BTT đã tiến hành họp, thảo luận, bàn bạc để đề ra kế hoạch, phương hướng
hoạt động cụ thể cho cả năm học và từng quý một cách cụ thể. Công tác tổ chức, phân
7


công trách nhiệm rõ ràng. Đồng thời được sự hướng dẫn chỉ đạo của cấp trên nên hoạt
động của BTT đã dần đi vào nề nếp.
- Kiện toàn và làm tốt công tác lưu trữ các loại hồ sơ văn bản liên quan đến
công tác thanh tra cũng như sơ tổng kết báo cáo kịp thời.
- Tất cả thành viên BTT đều nhiệt tình, thẳng thắn, trung thực và công tâm thực
hiện tốt vai trò theo dõi giám sát của mình theo phương châm “Ngăn ngừa là chính”.
- Tham gia đầy đủ các cuộc họp của nhà trường có liên quan đến công tác
thanh tra.
- Phối kết hợp chặt chẽ với BCH công đoàn trong xuyên suốt quá trình hoạt
động.
2/ Tồn tại:
- Đa số thành viên BTT chưa có kinh nghiệm cũng như chuyên môn nghiệp vụ
về công tác thanh tra nên gặp không ít khó khăn trong quá trình hoạt động kiểm tra.
3/ Kiến nghị, đề xuất: Đối với cấp trên :
- Hằng năm cần tổ chức tập huấn tốt hơn cho đội ngũ BTT trường học.
- Tổ chức thực hiện tốt công tác giao ban giữa các trường về công tác thanh tra
để học hỏi, rút kinh nghiệm lẫn nhau.

VII/ Phương hướng hoạt động nhiệm kỳ: 2017 - 2019:
1/ Nhiệm vụ giám sát:
- Theo dõi giám sát việc thực hiện các chế độ chính sách, pháp luật của Nhà
nước đối với tất cả CB-GV-NV trong đơn vị.
- Theo dõi giám sát việc thực hiện nội qui, qui chế trong cơ quan; việc quản lý
và sử dụng lao động trong đơn vị.
- Theo dõi giám sát công tác tuyển sinh; việc dạy thêm, học thêm; việc thực
hiện Nghị quyết của Hội nghị CB-CC năm học: 2016 - 2017.
- Theo dõi giám sát việc thu – chi các nguồn quỹ trong và ngoài ngân sách.
- Theo dõi giám sát việc giải quyết của thủ trưởng đơn vị về các đơn thư khiếu
nại, tố cáo (nếu có).
- Giám sát việc thực hiện các kết luận, quyết định, kiến nghị của thanh tra cấp
trên.
2/ Nhiệm vụ kiểm tra:
- Kiểm tra việc thực hiện Nghị quyết năm học, quản lý và sử dụng lao động.
- Kiểm tra tài chính, tài sản.
Trên đây là toàn văn bản báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2015 - 2017 của ban
TTND Trường tiểu học Quế Minh.
BCH CÔNG ĐOÀN
Nơi nhận:
- Thanh tra phòng GD&ĐT;
- BCH công đoàn trường;
- Thủ trưởng đơn vị;
- Lưu hồ sơ TT.

CHỦ TỊCH
(Đã ký vã đóng dấu)

Phan Thị Liễu


TM/BAN TTND
Trưởng ban
(Đã ký)

Trần Văn Khoa

8


PHÒNG GD & ĐT QUẾ SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẾ MINH


BÁO CÁO TỔNG KẾT
CÔNG TÁC THANH TRA NHÂN DÂN
NĂM HỌC: 2015 - 2016

Tháng 5/2016
9



×