Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Đề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Ngữ văn Trường THPT Hàn Thuyên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (662.98 KB, 10 trang )

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC NINH

KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA

Trường THPT Hàn Thuyên

NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn: NGỮ VĂN

Đề thi gồm: 2 trang

Thời gian làm bài: 120 phú
(Không kể thời gian phát đề)

I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích và thưc hiện các yêu cầu:
“Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.[...]
Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa. Và khi không còn nhu cầu
đó nữa, thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi, cuộc sống đạo đức cũng
mất luôn nền tảng. Đây là một câu chuyện nghiêm túc, lâu dài và cần được trao đổi, thảo luận
một cách cũng rất nghiêm túc, lâu dài. Tôi chỉ muốn thử nêu lên ở đây một đề nghị: Tôi đề
nghị các tổ chức thanh niên của chúng ta, bên cạnh những sinh hoạt thường thấy hiện nay,
nên có một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng
tủ sách gia đình. Gần đây có một nước đã phát động phong trào trong toàn quốc mỗi người
mỗi ngày đọc lấy 20 dòng sách. Chúng ta cũng có thể làm như thế, hoặc vận động mỗi người
trong một năm đọc lấy một cuốn sách. Cứ bắt đầu bằng việc rất nhỏ, không quá khó. Việc nhỏ
đấy nhưng rất có thể là việc nhỏ khởi đầu một công cuộc lớn”.
(Theo Nguyên Ngọc, Một đề nghị, tạp chí Điện tử
Tiasang.com.vn, ngày 19-7-2007)


Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.
Câu 2: Vì sao tác giả cho rằng: “Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ
nữa”?
Câu 3: Theo anh/chị việc nhỏ và công cuộc lớn mà tác giả đề cập đến trong đoạn văn là gì?
Câu 4: Nêu thông điệp tác giả gửi gắm qua đoạn trích?
II.LÀM VĂN ( 7,0 điểm)

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 1


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Câu 1 (2 điểm) : Hãy viết một văn bản ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/
chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu
trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.”

Câu 2 (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh /chị về cảm hứng lãng mạn của Quang Dũng trong đoạn thơ sau:
“Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa
Kìa em xiêm áo tự bao giờ
Khèn lên man điệu nàng e ấp
Nhạc về Viên Chăn xây hồn thơ
Người đi Châu Mộc chiều sương ấy
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ

Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa”
(Quang Dũng, Tây Tiến, Ngữ Văn 12, tập 1, NXB Giáo dục, 2012)

-------Hết--------

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 2


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ĐÁP ÁN ĐỂ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017
( Đáp án gồm có 05 trang )
Phần
I.

Đọc

Câu
1

Đáp án
-


hiểu

Điểm

Phương thức biểu đạt chính: Phương thức nghị 0,5
luận.

2

-

Lí do: Vì không đọc sách thì đời sống tinh thần 0,5
của con người nghèo đi, mòn mỏi đi, cuộc sống
đạo đức cũng mất luôn nền tảng.

3

-

Việc nhỏ là vận động đọc sách và gây dựng tủ 0,5
sách trong mỗi gia đình, mỗi người có thể đọc
từ vài chục dòng mỗi ngày đến một cuốn sách
trong một năm.

-

0,5

Công cuộc lớn: đọc sách trở thành ý thức, thành
nhu cầu của mỗi người, mỗi gia đình trong xã

hội, phấn đấu đưa việc đọc sách trở thành văn
hóa của quốc gia, dân tộc.

4

-

Thông điệp: từ việc khẳng định đọc sách là biểu 1,0
hiện của con người có cuộc sống trí tuệ, không
đọc sách sẽ có nhiều tác hại tác giả đưa ra lời đề
nghị về phong trào đọc sách và nâng cao ý thức
đọc sách ở mọi người.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 3


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

II.

Làm
văn

1


“Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực
của con người có cuộc sống trí tuệ.”
 Yêu cầu về hình thức: Viết đúng một văn bản
nghị luận ngắn khoảng 200 từ, yêu cầu trình
bày mạch lạc rõ ràng, không mắc lỗi chính tả,
dùng từ đặt câu.
 Yêu cầu về nội dung: Học sinh có thể trình bày
theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đạt được
các ý sau:
Giải thích: nhu cầu trí tuệ thường trực là nhu 0,25
cầu thường xuyên, cần thiết mở rộng tri thức,
tầm hiểu biết....
Bàn luận những tác tác dụng lớn lao của việc
đọc sách:
-

Văn hóa đọc gắn liền với chữ viết, qua quá trình
đọc con người sẽ suy nghĩ, phân tích, tổng hợp,

0,25

tư duy, biến tri thức thành của mình và trở
thành vốn kiến thức vận dụng vào cuộc sống.
-

Đọc sách giúp nâng cao nhận thức, hiểu biết về 0,25
đời sống, xã hội, con người và nhận thức chính
mình .“Sách mở rộng ra trước mắt ta những
chân trời mới”.


-

Việc đọc sách tác động mạnh mẽ tới tư tưởng,
tình cảm và thái độ, góp phần hoàn thiện nhân

0,5

cách và làm giàu đời sống tinh thầncủa con
người.“Mỗi cuốn sách nhỏ là một bậc thang đưa
ta tách khỏi phần Con để đến với thế giới Người”.
( Học sinh cần lấy dẫn chứng minh họa làm rõluận điểm
nêu ra)
Phê phán thực trạng xuống cấp của văn hóa đọc 0,5
trong thời đại ngày nay đặc biệt là đối với giới
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 4


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

trẻ: Văn hóa đọc dần mai một không chỉ gây tổn
thất cho việc truyền bá tri thức mà còn làm mất
dần đi một nét đẹp có tính biểu hiện cao của
văn hóa.

Khẳng định tính đúng đắn của ý kiến, rút ra bài
học nhận thức, hành động: những việc làm thiết

0,25

thực của cá nhân và cộng đồng trong việc nâng
cao, phổ biến văn hóa đọc.

2

Cảm nhận của anh /chị về cảm hứng lãng mạn của
Quang Dũng trong đoạn thơ.
*Xác định đúng vấn đề nghị luận:

0,5

Cảm hứng lãng mạn và ngòi bút tài hoa của Quang
Dũng trong đoạn thơ: “Doanh trại ...đong đưa”.
*Triển khai vấn đề nghị luận:

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

4,5

Trang | 5



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

-

Mở bài:

+ Dẫn dắt, giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm 0,5
và cảm hứng lãng mạn - nét đặc trưng cơ bản trong
phong cách nghệ thuât thơ Quang Dũng nói chung
và bài thơ Tây Tiến nói riêng .
+ Nêu giới hạn vấn đề: Đoạn thơ “Doanh trại...đong
đưa” tái hiện lại đêm liên hoan văn nghệ và cảnh
chiều sương Châu Mộc qua đó làm nổi bật cảm
hứng lãng mạn trong Tây Tiến cũng như các sáng
tác của Quang Dũng.
-

Thân bài:
 Khái quát chung:

-

Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ bài thơ Tây Tiến và 0,25
vị trí của đoạn thơ: Bài thơ ra đời vào năm
1948, được khơi nguồn từ nỗi nhớ của Quang
Dũng về đồng đội và đơn vị cũ. Đơn vị Tây Tiến
được thành lập vào đầu năm 1947, có nhiệm vụ
phối hợp với bộ đội Lào bảo vệ Biên giới ViệtLào. Địa bàn hoạt động và chiến đấu của đoàn
quân kéo dài suốt vùng biên giới, phần lớn và

vùng rừng thiêng nước độc. Chiến sĩ Tây Tiến
phần lớn là thanh niên Hà Nội có những người
là học sinh, sinh viên y tá, thợ thuyền...Đoạn thơ
nằm ở phần giữa của bài thơ Tây Tiến.

-

0,25

Cảm xúc chủ đạo: Bao trùm toàn bộ thi phẩm
“Tây Tiến” là nỗi nhớ da diết, sâu sắc của nhà
thơ với thiên nhiên Tây Bắc, đồng đội Tây Tiến
của một thời đã qua một thời đã xa nay chỉ còn
là hoài niệm. Chính cảm xúc chủ đạo này đã chi
phối và làm nổi bật cảm hứng lãng mạn bao

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 6


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

trùm toàn bài thơ.
-


Khái quát về cảm hứng lãng mạn:Bài thơ Tây 0,25
Tiến tràn đầy cảm hứng lãng mạn. Đó là nét tâm
lí chung của con người Việt Nam, dân tộc Việt
Nam trong những năm chiến tranh dù có chồng
chất gian khổ, hi sinh nhưng lòng vẫn tràn đầy
mơ ước. Cảm hứng lãng mạn chủ yếu được thể
hiện ở sự hướng tới phương diện lí tưởng của
cuộc sống, hướng tới vẻ đẹp cuộc sống.
 Nội dung trọng tâm cần làm rõ:

Biểu hiện của cảm hứng lãng mạn trong đoạn thơ:
-

Cảm hứng lãng mạn trong bốn câu thơ đầu:

0,75

+ Bốn câu thơ tái hiện đêm liên hoan văn nghệ
đốt lửa trại với không khí vui tươi, âm thanh
rộn rã, sắc màu rực rỡ. Trong khoảnh khắc đó,
những gì thuộc về chiến tranh dường như đã lùi
xa để chỉ còn lại cái tưng bừng, rạo rực của đêm
hội, cái rực rỡ của ánh lửa bập bùng và gương
mặt người rạng rỡ áo xiêm. Người lính Tây Tiến
không chỉ bị khuyến rũ bởi vẻ đẹp của những
nàng sơn nữ mà họ còn bị mê đắm bởi vẻ đẹp
của âm thanh, vũ điệu nơi phương xa xứ lạ.
Đoạn thơ lấp lánh vẻ đẹp của tình quân dân, vẻ
đẹp của những người chiến sĩ mang tâm hồn
nghệ sĩ.

+ Nghệ thuật : động từ “bừng”, hình ảnh “ đuốc

0,5

hoa” gợi vẻ trang trọng cổ kính; cách hiệp vần,
phối thanh, đặc biệt thanh bằng được sử dụng
nhiều ở câu cuối để lại dư âm về cảm giác nhẹ
nhàng, chơi vơi của lòng người cùng tiếng khèn,
lời ca, điệu múa...

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 7


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

-

Cảm hứng lãng mạn trong bốn câu thơ sau:

0,75

+ Nếu bốn câu đầu tái hiện kỉ niệm về đêm liên
hoan văn nghê đốt lửa trại thì bốn câu sau tác
giả lại đưa người đọc đến với một cuộc tiễn biệt

trong chiều sương Châu Mộc vừa mênh mang
vừa mờ ảo. Chỉ bằng vài nét bút vờn vẽ nhẹ
nhàng, gương mặt của Châu Mộc đã hiện ra với
vẻ đẹp vừa hoang sơ vừa thơ mộng. Đó là một
không gian bát ngát sương chiều với hoa lau
phơ phất, ở đó có cái dữ dội của nước lũ cuộn
trôi, cái mỏng manh của dáng thuyền độc mộc,
cái mộng mơ của những sắc hoa rừng. Cảnh đặc
trưng của núi rừng Tây Bắc mà đẹp như một
bức tranh thời cổ. Màn sương khói bao trùm
bức tranh thơ cũng là màn sương của hoài
niệm, của quá khứ.
+ Nghệ thuật: Hình ảnh thơ tinh tế, độc đáo, 0,5
hàm súc: hồn lau, dáng người trên độc môc, hoa
đong đưa...Cách nói phiếm chỉ, phiếm định giàu
sức gợi; cách hỏi: có thấy, có nhớ gieo vào lòng
người đọc những trăn trở, băn khoăn; ngôn ngữ
thơ chọn lọc, giàu nhạc điệu ...

0,25

=> Với cảm hứng lãng mạn,Quang Dũng đã đưa người
đọc trở về với những hoài niệm trong trẻo, đáng nhớ,
đáng yêu để được sống lại trong những phút giây bình
yên hiếm có của thời chiến tranh. Nửa trên là kỉ niệm về
đêm liên hoan văn nghệ, nửa dưới đã vươn ra một
không gian rộng lớn, thơ mộng của sông nước Châu
Mộc vào buổi chiều sương. Chất nhạc của đoạn thơ
ngân nga như tiếng hát. Nhạc điệu ấy được cất lên từ
tâm hồn ngây ngất mê say, lãng mạn của một cái tôi


W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 8


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

trữ tình giàu cảm xúc- Quang Dũng.
- Kết bài: Khẳng định lại vấn đề nghị luận:

0,5

Cảm hứng lãng mạn đã chi phối thế giới quan của
người lính, mang đến trong thơ một thiên nhiên Tây
Bắc thơ mộng, trữ tình, mang đến những khoảnh khắc
hạnh phúc, hân hoan giữa những tháng ngày bom đạn.
Tây Tiến xứng đáng là một tác phẩm xuất sắc khắc tạc
hoàn chỉnh bức chân dung tinh thần, phẩm chất của
anh bộ đội Cụ Hồ.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807


Trang | 9


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Website Hoc247.vn cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài
giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên
môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh tiếng.
I.

Luyện Thi Online

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
-

Luyên thi ĐH, THPT QG với đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng.

-

H2 khóa nền tảng kiến thức luyên thi 6 môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.

-

H99 khóa kỹ năng làm bài và luyện đề thi thử: Toán,Tiếng Anh, Tư Nhiên, Ngữ Văn+ Xã Hội.

II.

Lớp Học Ảo VCLASS


Học Online như Học ở lớp Offline
-

Mang lớp học đến tận nhà, phụ huynh không phải đưa đón con và có thể học cùng con.

-

Lớp học qua mạng, tương tác trực tiếp với giáo viên, huấn luyện viên.

-

Học phí tiết kiệm, lịch học linh hoạt, thoải mái lựa chọn.

-

Mỗi lớp chỉ từ 5 đến 10 HS giúp tương tác dễ dàng, được hỗ trợ kịp thời và đảm bảo chất lượng học tập.

Các chương trình VCLASS:
-

Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh
các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Pham
Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

-

Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường PTNK,
Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam
Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.


-

Hoc Toán Nâng Cao/Toán Chuyên/Toán Tiếng Anh: Cung cấp chương trình VClass Toán Nâng Cao, Toán Chuyên
và Toán Tiếng Anh danh cho các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9.

III.

Uber Toán Học

Học Toán Gia Sư 1 Kèm 1 Online
-

Gia sư Toán giỏi đến từ ĐHSP, KHTN, BK, Ngoại Thương, Du hoc Sinh, Giáo viên Toán và Giảng viên ĐH. Day kèm
Toán mọi câp độ từ Tiểu học đến ĐH hay các chương trình Toán Tiếng Anh, Tú tài quốc tế IB,…

-

Học sinh có thể lựa chọn bất kỳ GV nào mình yêu thích, có thành tích, chuyên môn giỏi và phù hợp nhất.

-

Nguồn học liệu có kiểm duyệt giúp HS và PH có thể đánh giá năng lực khách quan qua các bài kiểm tra độc lập.

-

Tiết kiệm chi phí và thời gian hoc linh động hơn giải pháp mời gia sư đến nhà.

W: www.hoc247.net


F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 10



×