Tải bản đầy đủ (.pdf) (82 trang)

Bộ 10 đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.59 MB, 82 trang )

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

BỘĐỀTHITHỬTHPTQUỐCGIANĂM2017
MÔN:NGỮVĂN(CÓĐÁPÁN)
ĐỀSỐ1
SỞGD&ĐTHẢIDƯƠNG

ĐỀTHITHỬTHPTQUỐCGIANĂM2017-LẦN
1

TRƯƠNGTHPTTHANHMIỆN

MÔNTHI:NGỮVĂN



Thờigianlàmbài:120phút
I.ĐỌC–HIỂU(3,0điểm)
Đọcđoạntríchsauvàthựchiệncácyêucầutừcâu1đếncâu4:
“MộtngườibạnPhi-líp-pingửichotôicuốnsáchmỏng.Tôimởravànhìnthấytựađề
“12điềunhỏbémỗingườiPhi-líp-pincóthểthựchiệnđểgiúpíchTổquốc”.Tácgiả-luậtsưAlếch-xan-đrơL.Lác-xơn–chỉlàmộtthường dân,nhưng cuốnsách đãđượckhánhiều nhân
vậtnổitiếngcủathếkỉXXquantâmvàgiớithiệu.
Đọccuốnsáchnày,tôithậtsựbịthuhútvìnhữngđiềuđơngiảnmàtácgiảđãtrìnhbày
vàbiệngiải.
HãytuânthủLuậtGiaothông.Hãytuânthủluậtpháp.
Bạncóthểthắcmắcvìsaotrong12điềunhỏbénày,việctuânthủLuậtGiaothônglại
đượcđặtlênhàngđầu?
Câutrảlời thật đơngiản.LuậtGiaothông lànhữngnguyêntắcgiảnđơnnhấttrong
nềnphápluậtcủamộtđấtnước.LuậtGiaothônghiệndiệntrongmọimặtsinhhoạtcủacuộc
sốngthườngnhật,khingườidânphảirađường.Chúngtađốimặtvớikhoảnluậtnàyhằng
ngàytừsángđếntối.Dođó,quyếtđịnhtuânthủhaykhôngtuânthủLuậtGiaothôngchínhlà


điềukiệnđểtạoramộtmôitrườngliêntụcchomọingườicốgắngvànỗlựctrongtừngngày.
Một ngày nào đó, việc tuân thủ Luật Giaothông của chúng ta sẽ trở thành một thói
quen, và dĩ nhiên,đólà thói quen tuânthủchuẩn mực của quốcgia.Một ngày nào đó,việc
tuânthủLuậtGiaothônglàmchochúngtadễtuântheonhữngđiềuluậtphứctạp,khókhăn
vàquantrọnghơntrongluậtphápnhànước;từđó,cóthểxâydựngmộtthóiquenvănhóa
biếttôntrọngluậtphápcủabấtcứcôngdânnàotrongmộtđấtnướcvănminh.
Đólàvìtrậttựcũnggiốngnhưnhữngbậcthang.Trướckhileolênđượcbậccaonhất,
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 1


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

hãybắtđầubằngnấcthangthấpnhất,bởilẽ“cuộchànhtrìnhngàndặmnàocũngphảibắt
đầubằngmộtbướcđinhỏbéđầutiên”(tríchchâmngôncủaLãoTử).”
(TheobáođiệntửTuoitreonline,ngày22-10-2007,
BàitậpNgữvăn12,Tậ pmột,NXBGiá odụ cViệ tNam,2016,tr.92,93)
Câu1.Xá cđịnhphươngthứcbiểuđạtchínhđượcsửdụ ngtrongđoạntríchtrên.
Câu2.Tạisaotácgiảchorằng“ViệctuânthủLuậtGiaothônglàmchochúngtadễtuântheo
nhữngđiềuluậtphứctạp,khókhănvàquantrọnghơntrongluậtphápnhànước”?
Câu3.Xácđịnhvànêutácdụngcủaphéptutừcúphápđượcsửdụngtrongnhữngcâuvăn
sau:“Mộtngàynàođó,việctuânthủLuậtGiaothôngcủachúngtasẽtrởthànhmộtthóiquen,
vàdĩnhiên,đólàthóiquentuânthủchuẩnmựccủaquốcgia.Mộtngàynàođó,việctuânthủ
LuậtGiaothônglàmchochúngtadễtuântheonhữngđiềuluậtphứctạp,khókhănvàquan
trọnghơntrongluậtphápnhànước”.
Câu4.Theoanh/chị,làmthếnàođểviệctuânthủLuậtGiaothôngtrởthànhmộtthóiquen
vănhóabiếttôntrọngluậtpháp?(Trìnhbàykhoảng5đến7dòng)
II.LÀMVĂN(7,0điểm)
Câu1(2,0điểm)



Hãy viếtmột đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị vềý kiến

được nêu trong đoạn trích ở phầnĐọc hiểu: “Cuộchànhtrìnhngàndặmnàocũngphảibắt
đầubằngmộtbướcđinhỏbéđầutiên”.
Câu2(5,0điểm)
Cảmnhậncủaanh/chịvềhìnhtượngngườiláiđòtrongđoạntríchsau:
„Mặt sông trong tích tắc lòa sáng lên như một cửa bể đom đóm rừng ùa xuống mà
châmlửavàođầusóng.Nhưngôngđòcốnénvếtthương,haichânvẫnkẹpchặtlấycuốnglái,
mặtméobệchđinhưcáiluồngsóngđánhhồilùng,đánhđòntỉa,đánhđònâmvàochỗhiểm.
Tăngthêmmãilêntiếnghỗnchiếncủanướccủađáthác.Nhưngtrêncáithuyềnsáubơichèo,
vẫnngherõtiếngchỉhuyngắngọntỉnhtáocủangườicầmlái.Vậylàpháxongcáitrùngvi
thạchtrậnvòngthứnhất.Khôngmộtphútnghỉtaynghỉmắt,phảipháluônvòngvâythứhai
vàđổiluônchiếnthuật.Ôngláiđãnắmchắcbinhphápcủathầnsôngthầnđá.Ôngđãthuộc
quyluậtphụckíchcủalũđánơiảinướchiểmtrởnày.Vòngđầuvừarồi,nómởranămcửa
trận,cóbốncửatửmộtcửasinh, cửasinhnằm lậplờphía tảngạnsông.Vòng thứhainày
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 2


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

tăng thêmnhiềucửatửđểđánhlừaconthuyềnvào,vàcửasinhlạibốtrílệchquaphíabờ
hữungạn.CưỡilênthácSôngĐà,phảicưỡiđếncùngnhưlàcưỡihổ.Dòngtháchùmbeođang
hồnghộctếmạnhtrênsôngđá.Nắmchặtlấyđượccáibờmsóngđúngluồngrồi,ôngđòghì
cương lái, bám chắc lấy luồng nước đúng mà phóng nhanh vào cửa sinh, mà lái miết một
đườngchéovềphíacửađáấy.Bốnnămbọnthủyquâncửaảinướcbênbờtráiliềnxôrađịnh
níuthuyềnlôivàotậpđoàncửatử.Ôngđòvẫnnhớmặtbọnnày,đứathìôngtránhmàrảo

bơichèolên,đứathìôngđèsấnlênmàchặtđôirađểmởđườngtiến.Nhữngluồngtửđãbỏ
hếtlạisauthuyền.Chỉcònvẳngtiếngreohòcủasóngthácluồngsinh.Chúngvẫnkhôngngớt
khiêukhích,mặcdầucáithằngđátướngđứngchiếnởcửavàođãtiunghỉucáimặtxanhlè
thấtvọngthuacáithuyềnđãđánhtrúngcáicửasinhnótrấnlấy.Cònmộttrùngvâythứba
nữa.Ítcửahơn,bênphảibêntráiđềulàluồngchếtcả.Cáiluồngsốngởchặngbanàylạiở
ngay giữa bọn đá hậu vệ của con thác. Cứ phóng thẳng thuyền, chọc thủng cửa giữa đó.
Thuyền vút qua cổng đá cánh mở cánh khép. Vút, vút, cửa ngoài, cửa trong, lại cửa trong
cùng,thuyềnnhưmộtmũitêntrexuyênnhanhquahơinước,vừaxuyênvừatựđộngláiđược
lượnđược.Thếlàhếtthác.Dòngsôngvặnmìnhvàomộtcáibếncátcóhanglạnh.Sóngthác
xèoxèotantrongtrínhớ.Sông nướclạithanhbình.Đêmấynhàđòđốtlửatronghang đá,
nướngốngcơmlamvàtoànbàntánvềcáanhvũcádầmxanh,vềnhữngcáihầmcáhangcá
mùakhônổnhữngtiếngtonhưmìnbộcphárồicátúarađầytrànruộng.Cũngchảthấyai
bànthêmmộtlờinàovềcuộcchiếnthắngvừaquanơicửaảinướcđủtướngdữquântợnvừa
rồi.CuộcsốngcủahọlàngàynàocũngchiếnđấuvớiSôngĐàdữdội,ngàynàocũnggiànhlấy
cáisốngtừtaynhữngcáithác,nênnócũngkhôngcógìlàhồihộpđángnhớ...Họnghĩthế,lúc
ngừngchèo.”
(TríchNgườiláiđòSôngĐà–NguyễnTuân,Ngữvăn12,Tậpmột,NXBGiáodụcViệt
Nam,2016,tr.189,190)
--------------Hết-----------
Thísinhkhôngđượcsửdụngtàiliệu.Cánbộcoithikhônggiảithíchgìthêm.




W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 3


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai


SỞGD&ĐTHẢIDƯƠNG
TRƯƠNGTHPTTHANHMIỆN

ĐÁPÁN–THANGĐIỂM
ĐỀTHITHỬTHPTQUỐCGIALẦN1



MÔNTHI:NGỮVĂN
NĂMHỌC2016-2017


Phần Câu

Nộidung

Điể
m

I



ĐỌCHIỂU

3,0

1


Phươngthứcbiểuđạtchính:nghịluận.

0,50

2

Việc tuân thủ Luật Giao thônglàm cho chúng tadễ tuân theo



những điều luật phứctạp, khó khăn và quan trọng hơn trong



luậtphápnhànướcvì:

0,25

-Luậ tGiaothô nglà nh
ữ
ngnguyê ntacgiả nđơnnhattrongnen
phá pluậ tcủ amộ tđatnước.


0,25

- Tuâ n thủ Luậ t Giao thô ng sẽ
hı̀nh thàởnh
moi ngườ
i thó i

quen tuâ n thủ chuan mực củ a quoc gia. Từ
đó , de dà ng tuâ n
theo nhữ
ng đieu luậ t phức tạ p, khó khă n và quan
ọ ng
trhơn
trongluậ tphá pnhà nư
ớc.
3

-Phé ptutừ
:Phé plặ
pcú phá p(lặ
pketcaungữ
phá p).

0,50

-Tá cdụ ng:Nhanmạ nhý nghı̃a,t
amquantrọ ngcủ aviệ ctuâ n 0,50
thủ Luậ tGiaothô ngvà bàyt
ỏ niemmongmỏ ithathietvàoý
thứcchaphà nhLu
ậ tGiaothô ngcủ angườ
idâ n.
4

HS nêu những giải pháp theo quan điểm cá nhân nhưng cần

1,0


phảihợplívàcósứcthuyếtphục.
(Có thể tập trung vào các giải pháp như: Tuyên truyền, giáo
dục,nângcaonhậnthứcvàýthứccủangườidân.Tăngcường
công tác điều hành, giám sát các hoạt động giao thông. Xử lí
nghiêmminhcáchànhviviphạmluậtgiaothông.)

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 4


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

II



LÀMVĂN
1



7,0

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về vấn đề: “Cuộc hành
trìnhngàndặmnàocũngphảibắtđầubằngmộtbướcđinhỏbé

2,0


đầutiên”.
a.Đảmbảocấutrúcđoạnvănnghịluận:Cócâumởđoạn,các
câupháttriểný vàcâukếtđoạn.Đảmbảosốlượng chữphù
hợp với yêu cầu (khoảng 200 chữ), không quá dài hoặc quá

0,25

ngắn.
b.Xácđịnhđúngvấnđềcầnnghịluận:Cuộchànhtrìnhngàn
dặmnàocũngphảibắtđầubằngmộtbướcđinhỏbéđầutiên.

0,25

c.Triểnkhaivấnđềnghịluậnthànhmộtđoạnvănhoànchỉnh,
lôgic;vậndụngtốtcácthaotáclậpluận;kếthợpchặtchẽgiữa



lílẽvàdẫnchứng;rútrađượcbàihọcchobảnthân.
*Giảithích:
-Hànhtrìnhngàndặm:đườngđidài(nghĩađen),thànhcông
lớn(nghĩabóng).
-Bướcđinhỏbé:việclàm,hànhđộngnhỏbé,cụthể.

0,25

- Nội dung câu châm ngôn: đúc kết một chân lí đơn giản, có
tính quy luật: muốn có được thành công thì phải có bắt đầu;
làmtốtviệcnhỏmớicóđượcthànhcônglớn.
*Phântích-Bànluận:


W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

0,75

Trang | 5


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

HS có thể trình bày quan điểm cá nhân nhưng cần hợp lí,
thuyếtphục.Dướiđâylàmộthướnggiảiquyết:
-Phântíchbiểuhiện:
Trong đời sống tự nhiên, cũng như xã hội của con người,
nhữngđiềulớnlaođềuđượctạorabởinhữnggìnhỏbé:biển
cả mênh mông được tạo ra từ vô số giọt nước; cây đại thụ
trưởngthành từhạtmầm;kìtích củanhânloạicóđượcnhờ
nhữngnỗlựctừngbướccủaconngười...
-Bànluận:
+ Khẳng định tính đúng đắn của câu châm ngôn: Tất cả mọi
điềuvĩđạitrênthếgiớinàyđềubắtđầutừnhữngthứnhỏbé
ởđâuđó,ởmộtkhoảnhkhắcnàođótrongquákhứ.Thựctế
cho thấy chẳng mấy ai hoàn thành việc lớn trong đời khi cứ



ngồimộtchỗ,chẳnglàmgìcả.Nhữngngườithànhđạtlàngười
luônlàmviệc,luônhànhđộng.
+ Không phải cứ “bướcđi” là sẽ vượt được “hànhtrìnhngàn
dặm”(tứclàcóđượcthànhcông)nhưngmuốnthànhcôngthì

nhấtthiếtphảicónhững“bướcđinhỏbéđầutiên”.
+Việclàm,hànhđộngcóthểdẫnđếnthànhcônghaythấtbại
song điều quan trọng là phải biết rút ra những bài học kinh
nghiệmtừnhữngthànhcônghaythấtbạiđó.
+ Trong cuộc sống có những người biết ước mơ, dám nghĩ,
dámlàmvàđiđếnđíchcủacuộchànhtrìnhrấtđángngợica;
bêncạnhđó,cũngcầnphêphánnhữngngườikhônglàmgìcả,
khôngđimộtbướcnàohết,vìthế,khôngcóđượcthànhcông
thựcsự.
*Bàihọcnhậnthứcvàhànhđộng:
Cần làm tốt việc nhỏ để có được thành công lớn; bắt đầu 0,25
nhữngđiềulớnlaobằngnhữngbướcđivữngchắcđầutiên.

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 6


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

d.Cócáchdiễnđạtmớimẻ,thểhiệnsuynghĩsâusắcvềvấnđề
nghịluận;đảmbảoquytắcchínhtả,dùngtừ,đặtcâu.
2

Cảm nhận về hình tượng người lái đò trong đoạn trích
“NgườiláiđòsôngĐà”

0,25

5,0


a.Đảmbảocấutrúcbàivănnghịluận:cóđủcácphầnmởbài,
thân bài,kếtbài.Mởbàinêuđượcvấnđề,thânbàitriểnkhai
đượcvấnđềgồmnhiềuý/đoạnvăn,kếtbàikếtluậnđượcvấn

0,25

đề.
b.Xácđịnhđúngvấnđềcầnnghịluận:Nhữngphẩmchấtđẹp
đẽcủangườiláiđòtrongcuộcvượtthácnướcsôngĐà.
c.Triểnkhaivấnđềnghịluậnthànhcácluậnđiểm;vậndụng
tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn
chứng;bámsátđoạntrích.

0,50




*Giớithiệukháiquátvềtácgiả,tácphẩm,đoạntrích:
- Nguyễn Tuân là nhà văn lớn, có phong cách độc đáo. Nhân
vậtcủaông,dùởlĩnhvựcnào,cũngluônhiệnlêntrongvẻđẹp
tàihoanghệsĩ.
- “Người lái đò sông Đà” là tác phẩm kết tinh những thành
tựu nghệ thuậtcủa Nguyễn Tuân sauCách mạng,là đỉnh cao

0,25

của thể tùy bút. Thông qua việc khắc họa thành công hình
tượng người lái đò sông Đà, nhà văn đã khẳng định, ngợi ca

“thứvàngmườiđãquathửlửa”trongtâmhồnnhữngngười
laođộngởTâyBắc.
-Vẻđẹpcủahìnhtượngngườiláiđòđượcthểhiệntậptrung
quacuộcvượtthác(đoạntrích).
*Cảmnhậnvềhìnhtượngngườiláiđòtrongđoạntrích:

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807



Trang | 7


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

-Bốicảnh,tìnhhuốngxuấthiệnnhânvật:
Nhàvănđãđặtnhânvậtvàomộtcuộcvượtthác.ConsôngĐà

0,25

hungbạo,áchiểmbày“trùngvithạchtrận”bavòng,dụthuyền
đốiphương...
-Vẻđẹptrídũng,tàihoacủanhânvật:
+Ởvòngvâythứnhất:ngườiláiđòhiệnlênvớibảnlĩnhdũng
cảm phi thường. Mặc dù bị sóng thác đánh miếng đòn hiểm
độcnhấtnhưngôngđòvẫncốnénvếtthương...,vẫntỉnhtáo
chỉhuyconthuyềnsáubơichèođểgiànhchiếnthắng.
+Ởvòngvây thứhai::ngườiláiđòhiệnlênvớitrínhớsiêu
phàm, kinh nghiệm dày dạn và hết sức tàihoa. Ông nhớ mặt
từng hòn đá lòng sôngvà “nắmchắcbinhphápcủathầnsông 1,50

thầnđá”.Từngđộngtácláiđòcủaôngvôcùngchuẩnxác,dứt
khoát,khéoléovàtàihoa:láimiếtmộtđườngchéo,tránh,rảo,
đèsấn,chặtđôi...
+Ởvòngvâythứba:nhânvậthiệnlênvớisựtàihoa,khéoléo
vàsứcmạnhthểlựcđángngưỡngmộ.Ôngđãđiềukhiểncon
thuyền với tốc độ “nhưmộtmũitêntrexuyênnhanhquahơi
nước”;mọiđộngtáccủaôngđềuđạttớisựchínhxáctuyệtđối.
-Vẻđẹpbìnhdị,khiêmtốncủanhânvật:
+ Sau cuộc chiến đấu ác liệt với sóngnước, ghềnh thác sông
Đà,ngườiláiđòlạitrởvềvớinhữngsinhhoạtbìnhdị:đốtlửa
tronghangđá,nướngốngcơmlam,bàntánvềcáanhvũ...

0,50

+Dùlàngườichiếnthắnggiòngiã,nhưngngườiláiđòkhông
cómộtlờibànvềchiếnthắngvừaqua.

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 8


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

-Nghệthuậtkhắchọanhânvật:
+Nhịpđiệucâuvănmạnhmẽnhưcaotràocủamộtbảnhùng
ca

0,50


+Cáchkểchuyệnhấpdẫn,đầykịchtính



+Ngônngữđiêuluyện,thểhiệnsựuyênbác(huyđộngngôn
ngữ và kiến thức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau trong đời
sống).
*Đánhgiáchung:
-HìnhtượngngườiláiđòsôngĐàđãthểhiệnrõphongcách
nghệ thuật của Nguyễn Tuân: luôn quan sát và miêu tả con
ngườiởphươngdiệntàihoa,nghệsĩ.

0,50

- Qua hình tượng người lái đò, nhà văn muốn khẳng định:
ngườianhhùngkhôngchỉcótrongchiếnđấumàcòncótrong
cuộcsốnglaođộngthườngngày.
d.Sángtạo:Cócáchdiễnđạtmớimẻ,thểhiệnsuynghĩsâusắc
vềvấnđềnghịluận.
e.Chínhtả,dùngtừ,đặtcâu:Đảmbảoquytắcchínhtả,dùng
từ,đặtcâu.

0,50

0,25







W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 9


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ĐỀSỐ2
SỞGD&ĐTVĨNHPHÚC

ĐỀTHITHỬTHPTQUỐCGIALẦN3-LỚP12

TRƯỜNGTHPTYÊNLẠC

NĂMHỌC2016-2017



ĐỀTHIMÔN:NGỮVĂN

(Đềthicó02trang)

Thờigianlàmbài120phút
(Khôngkểthờigianphátđề)

PHẦNI:ĐỌC–HIỂU(2,0điểm)
Đọcđoạntríchsauvàthựchiệncácyêucầutừcâu1đếncâu4:
(1)“LấychủđềvềcuộckhủnghoảngdicưnghiêmtrọngnhấttạichâuÂukểtừsau
ThếchiếnII,bộphimtàiliệuHànhtrìnhcủasựsốngvàcáichếtthểhiệnmộtcáchchân

thựcnhất,cậncảnhnhất,kháchquannhấtvềcuộcsốngcủanhữngngườidântịnạnở
TrungĐông.Songsongvớiđó,theochânnhữngdòngngườidicư,bộphimcòngiúpkhán
giảchứngkiếnsựkhốcliệt,tộiáctộtcùngcủachiếntranh.
(2)CâuchuyệncủaHànhtrìnhcủasựsốngvàcáichếtbắtđầubằnggiọnghátcủa
nhữngđứatrẻtạimộttrạitịnạngầnbiêngiớiLibăngvàSyria-“Thiênđường,thiênđường,
thiênđường.Quêhươngemlàthiênđường”.Hìnhảnhnhữngđứatrẻvôtộibịđói,lạnhvà
bệnhtậtdướithờitiết0độsongvẫnhồnnhiênnởnụcườiđượcnhắclạinhiềulầntrong
hơn40phútcủabộphim.Ởđó,mỗiđứatrẻcómộtsốphận,mộthànhtrìnhgiannankhác
nhauđểđếnvớimiềnđấthứanhưngđiểmchunggiữachúnglàkhátvọngđượcsốngtrong
bìnhyên,cóđồănvàáoấm.Nhữnghìnhảnhấycólẽsẽkhiếnnhiềungườikhôngthểquên,
thậmchíbịámảnh.
(3)Khôngchỉkhắchọachânthựccuộcsốngcủanhữngngườidicư,bộphimcòntrả
lờimộtphầncâuhỏi-Tạisaonhữngngườitịnạnphảirờibỏquêhương,đểtìmđếncuộc
sốngkhổcựccùngtậnvàcảnhữngcáichếtoanuổngtrênnẻođườngtìmvềmiềnđấthứa?.
Câutrảlờichocâuhỏinàychỉđơngiảnlàbởinỗisợhãi,ámảnhvớichiếntranhvàIS,làmơ
ướcvềmộtcuộcsốngthoátkhỏinhữngcơnácmộngđếnhàngđêm.
(Lờibìnhcủaphimtàiliệu“Hànhtrìnhcủasựsốngvàcáichết”-VTVđặcbiệt,tháng
12/2015).
Câu1.Nhữngthôngtinngườixemcóthểthuthậpđượckhixembộphimtàiliệu“Hành
trìnhcủasựsốngvàcáichết”(VTVđặcbiệt,tháng12/2015).
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 10


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Câu2.Phươngthứcbiểuđạtchínhcủađoạntrích?
Câu3.Trongđoạn(2),ngườiviếtđãsửdụngcácphépliênkếtnào?Tácdụngcủacácphép
liênkếtấy?

Câu4.Câuhátcủanhữngđứatrẻtrongtrạitịnạn“Thiênđường,thiênđường.Quêhương
emlàthiênđường”gợichoanh(chị)suynghĩgì?Trìnhbàytrongkhoảng7-10dòng?
PHẦNII:LÀMVĂN(7,0ĐIỂM)
Câu1(2,0điểm).
Viếtđoạnvăn(khoảng200từ)trìnhbàysuynghĩcủaanhchịvềHòabình.
Câu2(5,0điểm).
Cảmnhậncủaanh/chịvềvẻđẹpcủahaiđoạnthơsau:
“Rảirácbiêncươngmồviễnxứ
Chiếntrườngđichẳngtiếcđờixanh
Áobàothaychiếuanhvềđất
SôngMãgầmlênkhúcđộchành.”
(TâyTiến-QuangDũng,Ngữvăn12,Tậpmột,NXBGiáodụcViệtNam,2012)
“TâyBanNha
hátnghêungao
bỗngkinhhoàng
áochoàngbêbếtđỏ
Lorcabịđiệuvềbãibắn
chàngđinhưngườimộngdu.”
(ĐànghitacủaLorca–ThanhThảo,Ngữvăn12,Tậpmột,NXBGiáodụcViệtNam,2012)
_______HẾT_______
Họcsinhkhôngđượcsửdụngtàiliệu;Giámthịcoithikhônggiảithíchgìthêm.





W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 11



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

SỞGD&ĐTVĨNHPHÚC

HƯỚNGDẪNCHẤMĐỀTHIKSCLLẦN3-LỚP12

TRƯỜNGTHPTYÊNLẠC

MÔN:NGỮVĂN
HƯỚNGDẪNCHẤM

Phần

Câu

Nộidung

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Điểm

Trang | 12


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

I

1


Câu1:Nhữngthôngtinngườixemcóthểthuthậpkhixem

1,0

bộ phim tài liệu “Hànhtrìnhcủa sự sống vàcáichết” là:



Cuộc sống của những người dân tị nạn ở Trung Đông; sự



khốcliệt,tộiáctột cùng củachiếntranhvànguyênnhânvì
saonhữngngườitịnạnphảirờibỏquêhươngcủamình.
-Điểm1,0:Nêuđầyđủthôngtinnhưtrên
-Điểm0,5:Trảlời½ýtrên(cuộcsốngcủangườidântịnạn
hoặctộiáccủachiếntranh)
Câu2: Phương thức biểu đạt chính củađoạntrích: Thuyết
minh
Câu 3: Trong đoạn (2), người viết đã sử dụng phép lặp






0,5



“nhữngđứatrẻ”; phép thế “ởđó”, “nhữnghìnhảnhấy”. Tác

1,0

dụng:Tôđậmhìnhảnhđángthươngcủatrẻemtrongtrạitị



nạn,câuvănámảnh,sinhđộng.



- Điểm 1,0: Trả lời đúng 02 phép liên kết trên và nêu tác



dụngcủachúng.



- Điểm 0,5: Trả lời đúng 01 phép liên kết và nêu tác dụng



hoặctrảlời2phépliênkếtmàkhôngnêutácdụng.
-Điểm0:Trảlờisaihoặckhôngtrảlời
Câu4:Câuhátcủanhữngđứatrẻtrongtrạitịnạnchothấy:
Với chúng, quê hương lànơi đẹpđẽ,nơi cónhững điều tốt





0,5

lành,hạnhphúcvàmơước.Vậy màchúngphảirờibỏquê
hươngđểcùngngườilớndicưtìmđếncuộcsốngkhổcực.
Câu hát cũng chính là lời tố cáo chiến tranh, IS đã đẩy con
người, nhất là trẻ em, những nạn nhân đáng thương đến
tìnhcảnhkhổsở.
-Điểm0,5:Nêuđúngýtrên
-Điểm0:Trảlờisai,chungchung,sơsàihoặckhôngtrảlời


1

Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của



anhchịvềHòabình.
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 13


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai






Đảmbảocácý:



Kháiniệm:Hòabìnhlàtrạngtháiantoàncủamộtvùnglãnh

0,5

thổ.Ởđókhôngcósựcanthiệptiêucựccủavũlực,vũkhí



đểtranhchấpquyềnlợivềmọimặt,conngườicóthểsống



vuivẻ,bìnhyên.
Hòabìnhlàvấnđềtoàncầu,khôngchỉlàvấnđềcủa1quốc
gia, càng không phải vấn đề cá nhân. Vì vậy yêu cầu mọi
ngườiphảichungtayxâydựnghòabình.


0,5


Hòabìnhlàmộtgiátrịsống tíchcựcnhânloạiluônhướng




tới.ChủnhâncủagiảiNobel Hòabìnhnăm2014là mộtcô



gái17tuổingườiẤnĐọđãnói:“Mụctiêucủatôikhôngphải

0,5

là giảiNobelhòabình.Mụctiêucủatôilà hòabìnhvàmọi



trẻemđượcđihọc”.
Lànhữngthanhniênđượcmệnhdanhlàchủnhântươnglai
củađấtnước,ngoàinhiệmvụhọctập,cònphảixâydựnglí


0,5

tưởng sống lành mạnh, tốt đẹp, biết yêu chuộng hòa bình.
Tránhxa,phảnkhánglốisốngbạolựcđểhướngtớimộtxã
hộitốtđẹp,vănminh.
II

2

Cảmnhậncủaanh/chịvềvẻđẹpriêngcủahaiđoạnthơsau:

5,0


Rảirácbiêncương…..khúcđộchành
(TâyTiến-QuangDũng,Ngữvăn12,Tậpmột,NXBGiáodục
ViệtNam,2012)
TâyBanNha…chàngđinhưngườimộngdu
(Đàn ghi ta của Lorca – Thanh Thảo, Ngữ văn 12,Tập một,
NXBGiáodụcViệtNam,2012)




a.Đảmbảocấutrúcbàinghịluận:Cóđủcácphầnmởbài,

0,25

thân bài, kết bài. Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển
khai được vấn đề gồm nhiềuý/ đoạnvăn, kết bàikết luận
đượcvấnđề.Đảmbảoquytắcchínhtả,câu,từ.

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 14


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai





b. Xác định đúng vấnđề cần nghị luận: So sánh làm nổi


0,5

bật vẻ đẹpphong cách riêng (nội dung và nghệ thuật) của
haiđoạntrích.





c.Triểnkhaivấnđềnghịluậnthànhcácluậnđiểm;vận

4,0

dụngtốtcácthaotáclậpluận;kếthợpchặtchẽgiữalílẽ
vàdẫnchứng

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 15


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai





Giớithiệuvềtácgiả,tácphẩm;


0,5

*Phân tíchvẻđẹpnộidungvànghệthuậtcủahaiđoạn



trích:



-ĐoạntríchtrongbàiTâytiến–QuangDũng:

1,0

Thísinhcóthểtrìnhbàytheonhữngcáchkhácnhau,nhưng



cầnlàmnổibậtđược:



+ Quang Dũng không hề che dấu sự khốc liệt của chiến



tranh,nhữngmấtmáthisinhcủangườilínhcáichếtgợilên




sựbithương(Rảirácbiêncươngmồviễnxứ).



+ Câu thơ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh khẳng định



mạnhmẽkhípháchcủatuổitrẻ,khôngchỉtựnguyệnchấp



nhận mà còn vượt lên cái chết, sẵnsàng hiến dâng cả tuổi
thanh xuân cho nghĩa lớn của dân tộc. Đó là dũngkhí tinh



thầnvàhànhđộngcaođẹpcủangườilínhTâyTiến.Tưthế



ratrận,lýtưởnglênđườnghàohùngmàbitráng.



+TácgiảđãdùngtừHánViệt,ngônngữtrangtrọng (Biên



cương,viễnxứ,áobào,vềđất,khúcđộchành)đểdiễnđạt




sựđauđớntiếcthương,tiễnbiệtxenlẫntựhàongợicaqua



hìnhảnhthiênnhiênTâyBắcnóithaychocảdântộc.Sựhi



sinh của người lính được cảm nhận và miêu tả một cách



thấmthíabằngcảmhứngbitráng.Cáichếthợptrờiđấtvà
lòngngườinênthiêngliêngvàbấttử.
+ Nghệ thuật: bút pháp miêu tả lãng mạn kết hợp với bi


1,0

tráng,nghệthuậtsửdụngngôntừhìnhảnhđặcsắcđộcđáo,



phốihợpthanhđiệu,...biểuđạtthànhcôngnộidung.




-ĐoạntríchtrongbàiĐànghitacủaLorca-ThanhThảo:



Thísinhcóthểtrìnhbàytheonhữngcáchkhácnhau,nhưng



cầnlàmnổibậtđược:



+ Hình ảnh Lorca bị hànhhình được miêutảkhốc liệt đầy



đủ qua nghệ thuật hoán dụáo choàng bêbết đỏ, trực tiếp



W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 16


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

điệuvềbãibắntáihiệngiâyphútbiphẫnnhấtcáichếtcủa




Lorca.ĐólàkhiôngbịbọnphátxítPhrăngcôgiết,némxác



Lorcaxuốnggiếngđểphitang.Tộiáccủacácthếlựctànbạo



là kẻ thù đối nghịch của cái đẹp gây nên nỗi kinh hoàng
tronglòngngười.
+HìnhảnháochoàngbêbếtđỏgợiliêntưởngtớiTây Ban
Nhanhưmộtđấutrườngkhổnglồ.Đólàcuộcđấuquyếttử
giữamộtbênlàkhátvọngdânchủcủangườichiếnsĩLor-ca






và nền chính trị độc tài thân Phát xít; giữa người nghệ sĩ



mangkhátvọngcáchtânnghệthuậtvớisựbảothủcủanền



nghệthuậtgiànua.




+TâyBanNha-hátnghêungao,nhưngườimộngdugợitư



thếcái chếtbitrángLorca,mộtcáchsiêuthoát,chậpchờn



bướcvàocõitửcoithườngmọiđauđớncủangườinghệsĩ
yêutựdo,vừagợiđượctínhchấtquyếtliệttrongcuộcđấu
tranhgiữaánhsáng-bóngtối,chính-tà,cũ-mớitrongnền
chínhtrịvànghệthuậtTâyBanNhathờiđó.
+ Từ “bỗng kinh hoàng”là một sự đổvỡ ghê gớm. Báo chí
Tây BanNhanóivụgiếtLor-cavẫnlàmộttrongnhữngvết







thươngchưalànhởTâyBanNha.TâyBanNhatrởnênkinh 0,5
hoàng khi nghe tin Lorca bị giết hại. Và gợi đau xót căm



phẫnởlòngngười.




+Nghệthuật:thểthơtựdomangphongcáchtượngtrưng,



siêuthực,kếthợpgiữatựsựvàtrữtình,giữathơvànhạc, 0,75
giữamàusắcthơviếngphươngĐôngvàchấtbitrángtrong

nhạcgiaohưởngphươngTây,hìnhảnhthơlạhoá,áohoá...

*Chỉrađiểmtươngđồngvàkhácbiệtcủahaiđoạntríchđể

thấyđượcvẻđẹpphongcáchriêng củamỗiđoạn:Thísinh

cóthểdiễnđạttheonhữngcáchkhácnhau,nhưngcầnlàm

nổibậtđược:
-Sựtươngđồng:Đềuviếtvềnhữngcáichếtcủanhữngcon
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807


Trang | 17


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

người tài năng, yêu tự do, yêu đất nước, tiên phong mở




đườngcholítưởngmangvẻđẹpbitráng,hàohùngvượtlên



trênhiệnthựckhốcliệt,bithảm,nhưngmỗitácgỉalạicócái



nhìn,cảmxúcvàbiểuđạtriêng.
-Sựkhácbiệt:


0,25

+Sựhisinh,cáichếttrongTâyTiếncủaQuangDũngđược
miêu tả gián tiếp qua hình ảnh (nấm mộ viễn xứ) và ngôn
ngữ(vềđất).Cáichếtkhôngđơnlẻmàlàsựhisinhbitráng
chung của người lính Tây Tiến qua bức tượng đài tập thể
tạonênkhúctrángca,mangdấuấnsửthicủamộtdântộc
anhhùng.Cảmhứnglãngmạnkhiếncáchnhìncáichếtcủa
những người lính vừa có chất khốc liệt trong cuộc chiến
sinh tử nhưng lại chói ngời vẻ đẹp lí tưởng, khí phách, lí
tưởng mang dáng dấp của những tráng sĩ thủa xưa. Nghệ
thuậtchủđạolàbútpháplãngmạnkếthợpvớibitráng,sử
dụng ngôn từ hình ảnh đặc sắc độc đáo, giàu tính nhạc và
hộihọa.
+Sựhisinh,cáichếttrongĐànghitacủaLorcacủaThanh
Thảo miêu tả trực tiếp qua hình ảnh áo choàng bê bết đỏ,
điệuvềbãibắn.Cáichết,sựhisinhcủaLorcađơnđộclẻloi

một mình tạo nên vẻ đẹp của con người mở đường tiên
phongtrongcuộcđấutranhgiữaánhsáng-bóngtối,chính-
tà,cũ-mớitrongnềnchínhtrịvànghệthuậtTâyBanNha
thời đó nói riêng, cho sự tiếnbộ nhân loại, cho nghệthuật
nóichung.Vớithểthơtựdomangphongcáchtượngtrưng,
siêuthực,kếthợpgiữatựsựvàtrữtình,giữathơvànhạc,
giữamàusắcthơviếngphươngĐôngvàchấtbitrángtrong
nhạcgiaohưởngphươngTây,hìnhảnhthơlạhoá,ảohoá...
tạonêndấuấnriêngcủađoạnthơ.
-Lígiải:Thísinhđưarasựlígiảivềđiểmtươngđồng,khác
biệtvà đánh giávị trí của tác giảvà tác phẩmvớinềnvăn
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 18


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

học.
Thísinhcóthểcónhữngcảmnhậnvàdiễnđạtkhácnhưng
phảihợplí,thuyếtphục.




d.Sángtạo:Cócáchdiễnđạtmớimẻ,thểhiệnsuynghĩsâu

0,25

sắcvềvấnđềnghịluận.












W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 19


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ĐỀSỐ3
SỞGD&ĐTBẮCNINH

ĐỀTHITHỬTHPTQUỐCGIA-LẦNI

TRƯỜNGTHPTLÝTHÁITỔ

Nămhọc:2016-2017;Môn:Ngữvăn



Thờigianlàmbài:120phút

Đề thi có 01 trang

(khôngkểthờigianphátđề)

I.ĐỌCHIỂU(3,0điểm)
Đọcvănbảnsauvàthựchiệncácyêucầu:
“Điềugìphảithìcốlàmchokìđược,dùlàmột việcphảinhỏ.Điềugìtrái,thìhết sức
tránh,dùlàmộtđiềutráinhỏ.
TrướchếtphảiyêuTổquốc,yêunhândân.Phảicótinhthầndântộcvữngchắcvàtinh
thầnquốctếđúngđắn.Phảiyêuvàtrọnglaođộng.Phảigiữgìnkỷluật.Phảibảovệcủacông.
Phảiquantâmđếnđờisốngcủanhândân.Phảichúýđếntìnhhìnhthếgiới,vìtalàmộtbộ
phậnquantrọngcủathếgiới,mọiviệctrongthếgiớiđềucóquanhệvớinướcta,việcgìtrong
nướctacũngquanhệvớithếgiới.
Thanhniêncầnphảicótinhthầngandạvàsángtạo,cầnphảicóchíkhíhăngháivà
tinh thần tiến lên, vượt mọi khó khăn, gian khổ để tiến mãi không ngừng. Cần phải trung
thành,thậtthà,chínhtrực.”
(TríchMộtsốlờidạyvàmẩuchuyệnvềtấmgươngđạođứccủaChủtịchHồChíMinh–
NXBChínhtrịQuốcgia)
Câu1.ĐốitượnghướngđếncủaChủtịchHồChíMinhtrongđoạntríchlàai?(0,5điểm)
Câu2.Chỉravànêutácdụngcủacácphépliênkếtmàtácgiảsửdụng.(1,0điểm)
Câu3.Ngườigửigắmlờidạynàothôngquađoạntrích?(0,75điểm)
Câu4.Nếpsốngđạođứcnàotrongđoạntríchcóýnghĩanhấtđốivớianh/chị?(0,75điểm)
II.LÀMVĂN(7,0điểm)
Câu1(2,0điểm)
Hãyviếtmộtđoạnvăn(khoảng200chữ)trìnhbàysuynghĩcủaanh/chịvềýkiếnđược
nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “Điềugìphảithìcốlàmchokìđược,dùlàmộtviệc
phảinhỏ.Điềugìtrái,thìhếtsứctránh,dùlàmộtđiềutráinhỏ.”
Câu2(5,0điểm)
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807


Trang | 20


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

VềhìnhtượngsôngHươngtrongbútkíAiđãđặttênchodòngsông?củaHoàngPhủ
Ngọc Tường, có ý kiến cho rằng:SôngHươngmangvẻđẹpđầynữtínhvàrấtmựcđatình.
Bằnghiểubiếtvềtácphẩm,anh(chị)hãylàmsángtỏnhậnxéttrên.
-------Hết--------
Thísinhkhôngsửdụngtàiliệu.Giámthịcoithikhônggiảithíchgìthêm.
Họvàtênthísinh:…………………..;Sốbáodanh:…………………………


















W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807


Trang | 21


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

SỞGD&ĐTBẮCNINH

ĐÁPÁNĐỀTHITHỬTHPTQUỐCGIA-LẦNI

TRƯỜNGTHPTLÝTHÁITỔ

Nămhọc:2016-2017;Môn:Ngữvăn



Ngàythi:20/1/2017

Đáp án có 03 trang

Thờigianlàmbài:120phút(khôngkểthờigian
phátđề)

Phần Câu

Nộidung



Đọchiểu


1

-ĐốitượnghướngđếncủaChủtịchHồChíMinhtrongđoạntrích

Điểm

0,5

làthanhniên.
2

-Phépliênkết:

0,5

+Phéplặp–lặpcấutrúc“Điềugì…thìphải…dùlàmộtđiềunhỏ”,



lặptừngữ“phải…cần”.



+Phépliêntưởng:trườngtừvựngvềđạođức:yêuTổquốc,yêu



nhândân,trungthành,thậtthà,chínhtrực.




-Tácdụngcủaphépliênkết:nhấnmạnhvềnhữngbàihọcđạođức

0,5

đúngđắn,cầnthiếtvàgâytácđộngmạnhmẽtớinhậnthức,hành
độngcủangườilàmcáchmạngđặcbiệtvớithếhệthanhniên.

I
3

-Qua đoạn trích, Chủ tịch Hồ ChíMinh gửi gắmnhững lờidạy 0,75
sâu sắc: Tránh điều xấu, thực hiện điều tốt, yêu Tổ quốc, yêu
nhândân,cótinhthầndântộcvàtinhthầnquốctế,yêuvàtrọng
lao động, giữ gìn kỷ luật, bảo vệ của công, quan tâm đến đời
sốngcủanhândân,chúýđếntìnhhìnhthếgiới,cótinhthầngan
dạvàsángtạo,cóchíkhíhănghái,trungthành,thậtthà,chính
trực.

4

-Cóthểlựachọnmộttrongnhữngnếpsốngđạođứcnhư:yêu 0,75
Tổquốc,yêunhândân,yêuvàtrọnglaođộng…
-HStrìnhbàysuynghĩcánhân,nêurõvìsaonếpsốngđạođức
đócóýnghĩavớiemnhất?

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 22



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

II



Làmvăn



1

“Điềugìphảithìcốlàmchokìđược,dùlàmộtviệcphảinhỏ.



Điềugìtrái,thìhếtsứctránh,dùlàmộtđiềutráinhỏ”
Yêucầuvềhìnhthức:

0,25

-Viếtđúng01đoạnvăn,khoảng200từ.



-Trình bàymạchlạc,rõràng,khôngmắclỗichính tả,dùngtừ,




đặtcâu…

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 23


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Yêucầuvềnộidung:
1.Giảithích:


0,25

-Điềuphải:điềuđúng, điềutốt,đúngvớilẽphải,đúngvớiquy



luật,tốtvớixãhội,vớimọingười,vớiTổquốc,vớidântộc.



-Điềutrái:việclàmsaitrái,khôngphùhợpvớichuẩnmựcđạo



đứcxãhộivàbịđánhgiátiêucực.




-Nhỏ:mangtầmvócnhỏ,diễnrahàngngày,xungquanh,cóthể



ítaiđểý.LờidạycủaBáccóýnghĩa:đốivớiđiềuphải,dùnhỏ,
chúngtaphảicốhếtsứclàmchokìđược,tuyệtđốikhôngđược
cótháiđộcoithườngnhữngđiềunhỏ.Báccũngkhuyênđốivới
điềutráinhỏphảihếtsứctránh,tuyệtđốikhônglàm.
2.Phântích:
-Vìsaođiềuphảichúngtaphảicốlàmchokìđược,dùlànhỏ?
Vìviệclàmphảnánhđạođứccủaconngười.Nhiềuviệcnhỏhợp
lạisẽthànhviệclớn.







1,0

-Vìsaoviệctráilạiphảitránh,dùlànhỏ?



Vìtấtcảđềucóhạichomìnhvàchongườikhác.Làmđiềutrái,




điềuxấusẽtrởthànhthóiquen.



3.Bànluận,mởrộng:



-Tácdụngcủalờidạy:nhậnthức,soiđườngđặcbiệtchothếhệ



trẻ.

0,25

-Phêphánnhữngviệclàmvôýthức,thiếutráchnhiệm.



4.Bàihọcvàliênhệbảnthân:



-Lờidạyđịnhhướngchochúngtatháiđộđúngđắntronghành



độngđểlàmchủcuộcsống,đểthànhcôngvàđạtướcvọng.


0,25

-Liênhệbảnthân.




Qua tác phẩmAi đã đặt tên cho dòng sôngcủa Hoàng Phủ



2

Ngọc Tường làm sáng tỏ ý kiến: Sông Hương mang vẻ đẹp

5.0

đầynữtínhvàrấtmựcđatình.
W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807

Trang | 24


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

a.Đảmbảocấutrúcbàinghịluận

0,5


Có đủ mở bài, thân bài,kết bài.Mởbàinêu đượcvấn đề.Thân
bàitriểnkhaiđượcvấnđề.Kếtbàikếtluậnđượcvấnđề.
b.Xácđịnhđúngvấnđềnghịluận

0,5

VẻđẹpđầynữtínhvàrấtmựcđatìnhcủasôngHương.
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; vận 0,25
dụngtốtcácthaotáclậpluận;kếthợpchặtchẽgiữalílẽvà



dẫnchứng.
*Giớithiệuvàinétvềtácgiả,tácphẩm:

0,25

- Hoàng Phủ Ngọc Tường là gương mặt tiêu biểu của văn học



ViệtNamhiệnđại.Ôngcósởtrườngvềthểbútkí,tuỳbút.Sáng



táccủaônglàsựkếthợpnhuầnnhuyễnchấttrítuệvàchấttrữ



tình,giữanghịluậnsắcbénvớisuytưđachiềuđượctổnghợp




từvốnkiếnthứcphongphúvềtriếthọc,vănhóa,lịchsử,địalí...



-Aiđãđặttênchodòngsông?là tác phẩm tiêu biểu cho phong
cáchbútkícủaHoàngPhủNgọcTường.Đếnvớitácphẩmngười
đọcsẽgặpởđódòngsôngHương vớivẻđẹpđầynữtínhvàrất
mựcđatình
*Giảithíchýkiến:

0,25

-Vẻđẹpnữtính:Cónhữngvẻđẹp,phẩmchấtcủagiớinữ(như:



xinhđẹp,dịudàng,mềmmại,kínđáo...)
-rấtmựcđatình:Rấtgiàutìnhcảm.
Ýkiếnđềcậpđếnnhữngvẻđẹpkhácnhaucủahìnhtượngsông
HươngtrongsựmiêutảcủaHoàngPhủNgọcTường.
*PhântíchvẻđẹpsôngHương
-Vẻđẹpnữtính

W:www.hoc247.netF:www.facebook.com/hoc247.netT:0981821807





Trang | 25


×