Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Tin học 10_Tiết 17: Một số chức năng khác

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (392 KB, 8 trang )

Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)
Giáo án số : __________ Số Tiết : ____________ Tổng số tiết đã giảng: __________
Thực hiện ngày ______ tháng _____ năm ______

Tên bài học:

I. Mục đích yêu cầu:
+ Kiến thức:
o Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang văn bản, danh sách liệt
kê, chèn số thứ tự trang.
o Biết cách in văn bản.
+ Kỹ năng:
o Định dạng đ-ợc văn bản theo mẫu.
II. Chuẩn bị của thầy, cô :
+ Chuẩn bị của thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy vi tính, bảng, phấn, tài liệu về luật bản quyền.
+ Chuẩn bị của học trò: Sách giáo khoa, vở, bút.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tổ chức lớp : Thời gian : 2
1. ổn định lớp:
- Lớp tr-ởng: Báo cáo sĩ số.
- Giáo viên: + Ghi sĩ số vắng, tên học sinh vắng, hỏi lý do vì sao vắng (nếu có).
+ Qui định số máy cho từng học sinh. (nên nhắc trong giờ thực hành)
+ Yêu cầu học sinh ghi nhớ nội qui phòng máy (nên nhắc trong giờ thực hành)
2. Kiểm tra bài cũ: Thời gian: 10
Học sinh trả lời câu hỏi vấn đáp d-ới dạng bốc thăm câu hỏi trắc nghiệm.

Page 1/ 8


Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)
B. Tiến trình tiết dạy:


Nội dung
1. Định dạng kiểu danh sách

a. Liệt kê kiểu kí hiệu
C1: Format Bullet and Numbering

TG

Ph-ơng pháp thực hiện
GV
HS
Gv yêu cầu học sinh quan sát sgk để phân - Hs quan sát hình 61, 62 T.115
biệt đ-ợc 2 kiểu đinh dạng danh sách liệt kê
và thứ tự.
GV yêu cầu hs quan sát hình 62 và giới
thiệu định dạng danh sách kiểu kí hiệu và
kiểu số thứ tự

GV giải thích rõ hơn nút Customize

C2: Sử dụng nút lệnh trên thanh định dạng
b. Liệt kê kiểu thứ tự

Page 2/ 8

- Hs lắng nghe và ghi bài vào vở


Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)
2. Ngắt trang và đánh số trang

a. Ngắt trang
- Ngầm định : Word tự động ngắt trang
- Ng-ời soạn thảo chủ động ngắt trang:
Insert Break Page Break OK

b. Đánh số trang
- Chọn Insert Page Numbers
+ Position : Vị trí số trang
+ Alignment : Căn lề
+ Show number on first page: Hiển thị / không
hiển thị số trang.

3. In văn bản:
a. Xem tr-ớc khi in
C1: File Print preview
C2: Nhấn nút lệnh trên thanh công cụ chuẩn
b. In văn bản
C1: File Print
C2: Nhấn nút lệnh trên thanh công cụ chuẩn
C3: Ctrl + P

Gv yêu cầu hs quan sát hình 63 sgk T.116

Hs làm theo sự h-ớng dẫn của giáo
viên
Hs ghi bài vào vở

Hs làm theo sự h-ớng dẫn của giáo
- Gv yêu cầu hs đọc sgk, quan sát hình 64 viên
để biết cách đánh số trang

Hs ghi bài vào vở

- Gv yêu cầu hs quan sát hình 65, 66 sgk
Hs quan sát hình , lắng nghe và ghi
T.118 và giải thích chi tiết
bài vào vở.

Page 3/ 8


Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)
- GV: Tóm tắt nội dung đã học và nhấn mạnh kiến thức trọng tâm và một số thuật ngữ chính.
- GV: Vấn đáp học sinh để khắc sâu kiến thức trọng tâm bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm.
V. Dặn dò: Thời gian: ______ phút.
- BTVN: Làm bài tập trong sách bài tập

Page 4/ 8


Ch-¬ng tr×nh Tin häc 10 (35 tuÇn x 2 tiÕt/tuÇn=70 tiÕt)

16/11/2005

Page 5/ 8


Ch-¬ng tr×nh Tin häc 10 (35 tuÇn x 2 tiÕt/tuÇn=70 tiÕt)

Page 6/ 8



Ch-¬ng tr×nh Tin häc 10 (35 tuÇn x 2 tiÕt/tuÇn=70 tiÕt)

Page 7/ 8


Ch-¬ng tr×nh Tin häc 10 (35 tuÇn x 2 tiÕt/tuÇn=70 tiÕt)

Page 8/ 8



×