Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án mầm non đề tài Bé thêm một tuổi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.47 KB, 2 trang )

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Bé thêm một tuổi

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nhận biết sự thay đổi của sự vật và con người khi mùa xuân năm mới đến, hiểu
được ý nghĩa của sự lớn lên của mọi loài mọi vật và của con người.
- Rèn kỹ năng ca hát, vỗ đệm theo nhịp điệu bài hát, nghe nhạc và thể hiện cảm xúc
âm nhạc.
- Luyện kỹ năng đếm và thêm vào cho bằng với số lượng cho trước.
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, trả lời trọn vẹn các câu hỏi theo
yêu cầu.
- GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
- Máy, băng nhạc các bài hát chủ đề xuân.
- Cây vẽ sẵn trên bảng, phấn màu cho trẻ.
- Tập vẽ cây xanh và các chồi non ngoài sân trường.
III. TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- TC Băng reo “Mùa xuân đến ”:
+ Mùa xuân đến! Mây trời xanh ngát (2 tay vòng lên trên đầu rồi từ từ đưa ra 2 bên)
+ Mùa xuân đến! Cây cỏ xanh tươi (2 tay vòng trước bụng rồi đưa ra 2 bên)
+ Mùa xuân đến! Muôn hoa đua nở (2 tay xoè ra trước, hơi khom người)
+ Mùa xuân đến! Cây mọc chồi non (2 bàn tay chụm lại, đưa từng tay ra trước mặt)
+ Mùa xuân đến! Bé được thêm một tuổi
+ Thích quá bạn ơi!(cùng nhảy lên reo vang…)
- Cô giới thiệu bài hát “Em thêm một tuổi” của Nhạc sĩ Trương Quang Lục, cô hát
cho trẻ nghe.
- Hỏi lại trẻ tên bài hát, tên nhạc sĩ và hát lại cho trẻ nghe lần nữa.
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát:



VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

+ Khi mùa xuân về, những gì được thêm một tuổi?
+ Vì sao cây thêm một tuổi lại không già đi? (những chồi non vẫn nhú lên…)
+ Hình ảnh bầy chim non thêm một tuổi như thế nào? (đùa vui, hót líu lo như trẻ
con…)
+ Em thêm một tuổi thì sẽ như thế nào? (đã lớn khôn, cố gắng trở thành bạn tốt , con
ngoan …)
- Cô hát và khuyến khích trẻ cùng hát với cô vài lần (vỗ tay theo nhịp điệu bài hát)
- Sau đó cô tổ chức cho trẻ luyện tập: nhóm, vài cá nhân khá.
* Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ quan sát một số cây vẽ trên bảng, hỏi trẻ: Những cây ấy có gì đặc biệt?
(một cây cao đã có những chiếc lá và 4 cây thấp hơn đang nhú lên những chồi non…)
- Cô cho trẻ đếm số lá và chồi non trên từng cây.
- Cô nói với trẻ: “Mùa xuân về, những cây xanh này được thêm một tuổi mà vẫn
không già thêm, những chồi non vẫn cứ nhú lên… sức sống mới lại tuôn tràn trong
những cành cây đang vươn lên để đón chào năm mới đến… Bây giờ các bạn hãy
giúp những cây xanh này xuất hiện thêm các chồi non sao cho số chồi non ở mỗi cây
bằng với số lá ở cây cao kia, cây ấy có mấy lá vậy các bạn?”
- Cô tổ chức cho trẻ hoạt động theo hình thức thi đua: chia trẻ ra thành 4 nhóm
( mỗi nhóm vẽ chồi non cho 1 cây), lần lượt từng trẻ chạy lên vẽ.
- Nhắc lại yêu cầu trước khi cho trẻ hoạt động: vẽ thêm những chồi non vào 4 cây
sao cho bằng với số lá của cây (8 lá).
- Cô cùng trẻ kiểm tra lại: cho trẻ đếm số chồi non ở mỗi cây.
* Hoạt động 3:
- Mở nhạc bài “Mùa xuân đến”, khuyến khích trẻ cùng hát và vận động minh họa
theo bài hát tùy theo cảm hứng của trẻ.




×