Giáo án Toán 1 chương 3 bài 10: Phép trừ dạng 17_3

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI 5: MƯỜI MỘT- MƯỜI HAI
I. MỤC TIÊU:
+ Giúp học sinh nhận biết:
- Số mười một gồm một chục và một đơn vị
- Số mười hai gồm một chục và hai đơn vị
- Biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ Bó que tính và các que tính rời
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn Định:
+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2. Kiểm tra bài cũ:
+ Tiết trước em học bài gì?
+ Có 10 quả trứng là có mấy chục quả trứng?
+ 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị?
+ Gọi 2 học sinh lên bảng viết tia số
+ Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới
3. Bài mới:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Giới thiệu 11, 12
Mt: Học sinh nhận biết cách viết, đọc số 11,
12
- Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị
- Số 12 gồm một chục và 2 đơn vị

1. Giới thiệu số 11:
- Học sinh lấy 1 bó chục que tính và 1 que

- Học sinh làm theo giáo viên


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

tính rời. Giáo viên gắn lên bảng 1 bó chục
que tính và một que tính rời.

- 11 que tính

- Hỏi: Mười que tính và một que tính là mấy
que tính?
- Giáo viên lặp lại: Mười que tính và một
- Học sinh lần lượt đọc số 11
que tính là mười một que tính
- Giáo viên ghi bảng: 11
- Đọc là: mười một
- Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị. Số 11 có 2
chữ số 1 viết liền nhau
2. Giới thiệu số 12:

- Học sinh làm theo giáo viên

- Giáo viên gắn 1 chục que tính và 2 que
- 12
tính rời
- Hỏi: 10 que tính và 2 que tính là bao nhiêu

-Học sinh lần lượt đọc số : 12
que tính ?
- Giáo viên viết: 12
- Đọc là: mười hai
- Số 12 gồm: 1 chục và 2 đơn vị. Số 12 có 2
chữ số là chữ số 1 và chữ số 2 viết liền
nhau: 1 ở bên trái và 2 ở bên phải.

Hoạt động 2: Thực hành
Mt: Học sinh biết viết các số đo. Bước đầu
- Học sinh tự làm bài
nhận biết số có 2 chữ số:
- Bài 1: Đếm số ngôi sao rồi điền số vào ô - 1 học sinh sửa bài trên bảng
trống
- Học sinh tự làm bài – chữa bài
- Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Bài 2:
+ Vẽ thêm 1 chấm tròn vào ô trống có ghi 1
đơn vị
+ Vẽ thêm 2 chấm tròn vào ô trống có ghi 2
- Học sinh làm bài, chữa bài
đơn vị
- Bài 3: Dùng bút màu hoặc bút chì đen tô
11 hình tam giác, tô 12 hình vuông (Giáo - Học sinh tự làm bài – chữa bài
viên có thể chỉ yêu cầu học sinh gạch chéo trên bảng lớp
vào các hình cần tô màu)

- Bài 4: Điền đủ các số vào dưới mỗi vạch
của tia số
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu

4. Củng cố dặn dò:
- Hôm nay em học bài gì?
- Số 11 được viết như thế nào? Số 12 được viết như thế nào?
- Cho học sinh đọc: 11, 12
- Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt
- Dặn học sinh về nhà tập viết số 11, 12 và tia số từ 0 đến 12
- Chuẩn bị bài hôm sau
5. Rút kinh nghiệm: