Giáo án Tiếng Việt 1 bài 38: Vần EO, AO

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI 38: VẦN EO - AO
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được vần eo, ao và từ chú mèo, ngôi sao
2. Kĩ năng: Đọc được đoạn thơ ứng dụng : Suối chảy rì rào…
3. Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Gió, mây, mưa, bão, lũ.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: - Tranh minh hoạ từ khố: chú mèo, ngôi sao; Tranh đoạn thơ ứng dụng: Suối chảy rì rào…
- Tranh minh hoạ phần luyện nói: Gió, mây, mưa, bão, lũ.
- HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III. Hoạt động dạy học:
Tiết1
1. Khởi động: Hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc và viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay (2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảng con)
- Đọc đoạn thơ ứng dụng ứng dụng: Gió từ tay mẹ … (2 em)
- Nhận xét bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Giới thiệu bài: Hôm nay cô giới thiệu cho các
em vần mới: eo, ao, – Ghi bảng
Hoạt động 1: Dạy vần eo-ao
+ Mục tiêu: nhận biết được: eo, ao, chú mèo,
ngôi sao
+ Cách tiến hành:

Phát âm (2 em - đồng thanh)

Phân tích và ghép bìa cài: eo

* Dạy vần eo:
- Nhận diện vần: Vần eo được tạo bởi: e và o
- GV đọc mẫu
- Hỏi: So sánh eo và e?

Giống: e


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Khác: o
- Phát âm vần

Đánh vần (cá nhân - đồng thanh)

- Đọc tiếng khố và từ khố: mèo, chú mèo

Đọc trơn (cá nhân - đồng thanh)
Phân tích và ghép bìa cài: mèo

- Đọc lại sơ đồ:

Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ (cá
nhân - đồng thanh)

eo
mèo

Đọc xuôi – ngược (cá nhân đồng thanh)

chú mèo
* Dạy vần ao: (Qui trình tương tự)
ao
sao

Đọc xuôi, ngược (c/nhân–
đ/thanh)

ngôi sao
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
Hoạt động 2: Luyện viết
- MT: HS viết đúng quy trình vần từ vào bảng
- Cách tiến hành: Hướng dẫn viết bảng con:
+ Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt
bút, lưu ý nét nối)

Theo dõi qui trình

Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:

Viết b. con: eo, ao, chú mèo, ngôi
sao

- MT: HS đọc trơn được từ ứng dụng

Tìm và đọc tiếng có vần vừa học

- Cách tiến hành: HS đọc GV kết hợp giảng từ

Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân đồng thanh)

cái kéo

trái đào

leo trèo

chào cờ

- Đọc lại bài ở trên bảng
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
+ Cách tiến hành: Đọc lại bài tiết 1


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
Đọc đoạn thơ ứng dụng:
“Suối chảy rì rào
Gió reo lao xao

Đọc (cá nhân 10 em – đồng
thanh)

Bé ngồi thổi sáo”
- Đọc SGK

Hoạt động 2: Luyện viết

Nhận xét tranh. Đọc (c/nhân–
đ/thanh)

+ MT: HS viết được vần và từ ứng dụng vào vở
+ Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào vở theo
dòng

HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em

Hoạt động 3: Luyện nói
+ Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội
dung: “Gió, mây, mưa, bão, lũ”.

Viết vở tập viết

+ Cách tiến hành:
Hỏi:- Trên đường đi học về, gặp mưa em làm gì?
- Khi nào em thích có gió?
- Trước khi mưa to, em thường thấy những
gì trên bầu trời?
- Ngồi ra, người ta còn dùng cách nào để đi
từ chỗ này sang chỗ khác?

Quan sát tranh và trả lời