agE. Địa6.Tiết 12

Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
Ngày soạn: 13 /11 / 2007 - Ngày dạy : 28 / 11 / 2007
Tiết : 12 - Bài 10
Cấu tạo bên trong của Trái đất
A Mục tiêu bài học :
+ Kiến thức: HS nắm cấu tạo trong cùng đặc tính của các lớp và hiện tợng CĐ ở địa mảng
+ Rèn kĩ năng: Quan sát bản đồ, bảng thống kê về các lớp vỏ trái đất và các địa mảng
+ Giáo dục thái độ: Có ý thức về nghiên cứu hiện tợng tự nhiên
* Trọng tâm: mục 1 CT bên trong của trái đất
B / Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) :
+ GV: - Hình 27 các địa mảng ( hoặc bản đồ tự nhiên thế giới ); vẽ tay / phấn màu H 26
+ HS : ( qui ớc / T1 )
C / Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ):
a ) ổn định lớp : ( 30 ) Sĩ số
b ) Kiểm tra bài cũ ( 15 ) : KT 15 vào tiết này hợp lí hơn
- Kiểm tra làm tập bản đồ 6 bài: 9 và bài 3 SGK tr 30
c ) Khởi động ( Vào bài ): ( 30 ) Phần chữ trong khung màu hồng dới đầu bài
d ) Bài mới :
Hoạt động của giáo viên ( GV ) và học
sinh ( H S )
Nội dung chính ghi bảng và vở
Hoạt động 1: ( 10 )
+Hình thức: Cá nhân / tự ngcứu 1
+Nội dung:
- Đọc khổ 1/ SGK, quan sát H 26 tr 31 và
đọc B ảng tr 32
+ Nhận xét về :
- Trái đất có mấy lớp cấu tạo trong ? Tên
từng lớp ?
- So sánh về độ dày, trạng thái các lớp ?
+ HS nêu nhận xét -> HS khác nhận xét

bạn.
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận
( Theo cột bên phải )
Hoạt động 2: ( 7 )
+Hình thức: Cá nhân / tự ngcứu 1
+Nội dung:
- Đọc mục 2/ SGK, quan sát H 27 tr 32
+ Nhận xét về :
- Lớp vỏ tráI đất có V, m so với TĐ ?
- Vai trò của lớp vỏ TĐ ?
-Nêu số lợng, xác định các địa mảng của
TĐ ?
-Những phần của địa mảng nổi lên trên
mặt nớc gọi là gì ? Phần bị chìm dới nớc
gọi là gì ?
-Xác định, chỉ ra những chỗ tiếp xúc của
các địa mảng?
1 - Cấu tạo bên trong của Trái đất:
* Gồm 3 lớp:
-Vỏ ở ngoài cùng
-Lớp trung gian
-Lõi ( nhân ) ở trong cùng
* Mỗi lớp có đặc tính riêng:
+Vỏ:Rắn; mỏng nhất từ 5 -> 70 km; càng xuống
sâu T
0
tăng, tối đa 1000
0
c+Trung gian:Quánh
dẻo; dày gần 3000 km; T

0
cao tối đa 4700
0
c
+Lõi chia 2 lớp nhỏ ngoài lỏng trong rắn; dày
hơn 3000 km; T
0
cao nhất 5000
0
c
2- Cấu tạo của lớp vỏ trái đất:
+Mỏng, chỉ chiếm 1 % thể tích và 0,5 % khối l-
ợng của trái đất nhng có chiều dầy #:
-Núi càng cao vỏ TĐ càng dầy tới 70 km
-Đáy đ,dg sâu->vỏ TĐ càng mỏng còn 5 km
+Rất quan trọng vì là nơi tồn tại thành phần: n-
ớc, không khí, sinh vật, ngời .. .
+Cấu tạo do nhiều địa mảng nằm kề nhau: -Có 4
mảng nhỏ; 6 địa mảng lớn
-Có bộ phận nổi cao trên mặt nớc gọi là lục địa
và 1 mảng Đại dơng thế giới bị nớc phủ chủ yếu
1
Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
+ HS nêu nhận xét -> HS khác nhận xét
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận
( Theo cột bên phải )
Hoạt động 3: (7 )
+ Hình thức : Nhóm / bàn/ 3
- Quan sát H 27, bài đọc thêm tr 36
+ Nhận xét về :

- Giả sử dịch xếp các mảng vào gần nhau
xem có phải từ 1 mảng to tách ra ?
- Tởng tợng khi các mảng tách nhau
rời ra hoặc xô chùm vào nhau -> hiện t-
ợng gì? Nc ta có hiện tợng này? TS ?
+ Cho nhóm nêu nhận xét -> GV chỉnh
sửa cho HS -> kết luận
+ Em cần làm gì để góp phần hạn chế
ảnh hởng trên ?
+Các địa mảng di chuyển chậm theo xu hg:
-Tách xa -> núi ngầm ở đáy đại dơng
-Xô vào nhau -> núi cao, động đất, núi lửa
=> cần nghiên cứu, thăm dò .. . để dự báo, chuẩn
bị phòng chống thảm hoạ
e ) Củng cố : ( 1 ) - Em hãy nêu các lớp của TĐ và đặc tính của nó ?
g ) H ớng dẫn về nhà : ( 4 ) + Làm đúng qui ớc từ tiết 1, thêm nội dung cụ thể sau:
- Câu hỏi cuối bài: 2, bài tập / SGK tr10 ( T )- Tập bản đồ Địa lí 6 Bài: 10
- Chuẩn bị giờ sau- Bài:11 Tự quan sát H 20 tr 22 SGK (át lát, ĐC) + đọc đề bài tr 34, 35 /
SGK rồi làm, soạn trớc toàn bài 11 TH để giờ sau kịp báo cáo / lớp => chữa bài )
Hớng dẫn sơ bộ cách làm B1(tìm XĐ->2 BC, số liệu đã cho);B3nhìn <->;B4lấy S ĐD/ S TĐ
2