Giáo án Đạo đức 2 bài Trả lại của rơi

Trờng Tiểu học Dơng Thành
Đạo đức
Tiết 19: Trả lại của rơi
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS hiểu nhặt đợc của rơi cần tìm cách trả lại cho
ngời đánh mất.
2. Kỹ năng: - Biết trả lại của rơi khi nhặt đợc.
3. Thái độ: Có thái độ quý trọng ngời thật thà, không tham của
rơi.
B. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh trong SGK.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Bài cũ: 2 HS nêu những việc đã làm để giữ trật tự vệ sinh nơi
công cộng.
- Nhận xét đánh giá
II. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Giới thiệu bài:
- Trả lại của rơi
2. Giảng nội dung:
a. Hoạt động 1:
- Thảo luận phân tích tình
huống.
- Lớp quan sát tranh và nói nội
- Treo tranh.
dung tranh
- YC quan sát và nêu nội dung. -ND tranh: Cảnh 2 HS cùng đi với
nhau trên đờng. Cả 2 cùng nhìn
thấy tờ 20. 000 đồng rơi ở dới
đất.

- Theo các em 2 bạn đó sẽ có - HS nêu cách giải quyết
cách giải quyết NTN với số tiền + Tranh giành nhau.
vừa nhặt đợc?
+ Chia đôi số tiền.
+ Tìm cách trả lại cho ngời mất.
+ Dùng để tiêu chung.
- Nếu em là 1 trong hai bạn -2 HS 1 nhóm thảo luận tìm cách
nhỏ trong tình huống đó con chọn giải pháp và nói rõ lý do vì
sẽ giải quyết NTN?
sao lựa chọn giải pháp đó.
- Đại diện các nhóm báo cáo.
- Các nhóm khác nhận xét.
* Kết luận: Khi nhặt đợc của
rơi cần tìm cách trả lại cho
ngời đánh mất. Điều đó sẽ
đem lại niềm vui cho họ và * Bày tỏ thái độ.
cho chính bản thân mình.
- 2 HS đọc nội dung bài tập 2.
b. Hoạt động 2:
- 3 nhóm thảo luận rồi điền vào
Phát các tấm bìa đã ghi nội
phiếu
dung bài tập 2.
- Các nhóm trình bày bài của
Nguyễn Văn Trờng


Trờng Tiểu học Dơng Thành
mình trên bảng.
- Đại diện các nhóm đọc kết quả

và nói rõ lý do vì sao tán thành ý
kiến đó.
- Các ý kiến a, c là đúng. Các ý
kiến b,d,đ là sai.
+ a.Trả lại của rơi là ngời thật
thà,
đáng quý trọng.
b.Trả lại của rơi là ngốc.
+ c.Trả lại của rơi là đem lại
niềm
*KL:
vui cho ngời mất.
- Các ý kiến a, c là đúng. Các
ý kiến b,d,đ là sai.
d.Chỉ nên trả lại khi có ngời
biết.
3.Củng cố dặn dò :
đ. Chỉ nên trả lại khi nhặt đ- YC lớp hát bài: Bà còng.
+ Bạn Tôm và bạn Tép trong ợc số
bài có ngoan không? Vì sao? tiền lớn hoặc vật đắt tiền.
* KL: Bạn Tôm, Tép nhặt đợc
của rơi trả lại ngời mất là thật - Hát bài : Bà còng đi chợ.
- 2 HS trả lời.
thà đợc mọi ngời yêu quý.
- VN: Thực hiện nhặt đợc của
rơi trả lại ngời mất
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.

Đạo đức

Tiết 20 :Trả lại của rơi ( tiết 2)
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hiểu trả lại của rơi là thật thà, đợc mọi ngời quý
trọng.
2. Kỹ năng: Khi nhặt đợc của rơi,biết tìm cách trả lại cho ngời
đánh mất.
3. Thái độ: Có thái độ quý trọng ngời thật thà, không tham của
Nguyễn Văn Trờng


Trờng Tiểu học Dơng Thành
rơi.
B. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh trong SGK.
- Đồ dùng phục vụ cho trò chơi sắm vai.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Bài cũ: 2 HS nhắc lại: Mỗi khi nhặt đợc của rơi.
Em luôn tìm trả cho ngời chẳng tham.
- Nhận xét đánh giá
II. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Giới thiệu bài:
Trả lại của rơi (tiết 2)
2. Giảng nội dung:
a. Hoạt động 1:
* Thảo luận phân tích tình
- Chia lớp làm 3 nhóm giao huống để đóng vai.
cho mỗi nhóm 1 tình huống. - TH1: Em làm trực nhật lớp và
- Thảo luận phân tích tình nhặt đợc quyển truyện của

huống
bạn nào đó để quên trong
- YC các nhóm lên đóng vai.
ngăn bàn. Em sẽ
- TH2: Giờ ra chơi em nhặt
đợc một chiếc bút rất đẹp ở
sân trờng. Em sẽ
- TH3: Em biết bạn mình
nhặt đợc của rơi nhng không
chịu trả lại. Em sẽ
* Các nhóm lên thể hiện tình
huống của nhóm mình.
+ Em có đồng tình với cách - Lớp nhận xét và TLCH.
ứng xử của bạn không? Vì
sao?
+ Vì sao các em lại làm nh
vậy khi nhặt đợc của rơi? Khi
thấy bạn không chịu trả lại
của rơi cho ngời mất?
+ Em có suy nghĩ gì khi đợc
bạn trả lại đồ vật đã đánh
mất?
+ Em nghĩ gì khi nhận đợc
lời khuyên của bạn là cần phải - TH1: Cần hỏi xem bạn nào
trả lại?
mất thì trả.
* Kết luận:
- TH2: Nộp lên cho lớp trực
tuần hoặc cô giáo chủ nhiệm
để trả lại cho ngời mất.

- TH3:Em cần khuyên bạn hãy
trả lại cho ngời mất, không
Nguyễn Văn Trờng


Trờng Tiểu học Dơng Thành
nên tham của rơi.
* Trình bày t liệu.
- 3 nhóm trình bày những
tranh ảnh và t liệu đã su tầm
b. Hoạt động 2:
rồi dán trên bảng.
- YC các nhóm trình bầy giới ND thảo luận.
thiệu các t liệu đã su tầm.
- Phát giấy khổ to cho 3
nhóm, YC thảo luận các nội
dung
* KL :Cần trả lại của rơi mỗi
khi nhặt đợc và nhắc nhở
bạn bè, anh chị em cùng thực
hiện
3. Củng cố dặn dò:
- YC lớp hát bài: Bà còng.
- VN: Thực hiện nhặt đợc của
rơi trả lại ngời mất
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài 21.

Nguyễn Văn Trờng