Trường THCS Nguyễn Hụe Năm 2007 - 2008
Ngày soạn 10 / 9 / 2007
TIẾT : 04
BÀI : ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP
I / Mục tiêu :
Kiến thức : - Suy luận để xây dựng được công thức tính điện trở tương của đoạn mạch gồm hai điện trở
mắc nối tiếp :R
tđ
= R
1
+ R
2
và hệ thức
U R
1 1
=
U R
2 2
từ các kiến thức đã học.
- Mô tả được cách bố trí và tiến hành Tn kiểm tra lại các hệ thức suy ra từ lý thuyết.
Kỷ năng : - Vận dụng được những kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng và giải bài tập về
đoạn mạch nối tiếp
Thái đô : - Ham tìm hiểu khoa học tự nhiên
II / Chuẩn bò của GV & HS:
Giáo Viên :
- Tham khảo SHD – SGK soạn kế hoạch giảng dạy.
Chuẩn bò cho mỗi nhóm Hs:
- 3 điện trở mẫu có giá trò 6
Ω
, 10
Ω
, 16
Ω
; 1 ampe kế có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A ; 1 vôn kế có
GHĐ 6V và ĐCNN 0,1V ; 1 nguồn điện 6V ; 1 công tắc ; 7 đoạn dây nối (30 cm).
III.Hoat. ®«ng d¹y häc:
1 / Ổn đònh lớp: (1’) Điểm danh
2 / Kiểm tra bài cũ:(4’)
a/ Phát biểu đònh luật Ôm, viết công thức và cho biết đơn vò của các đại lượng.
b/ 1Hs lên làm bài 2.2; 2.4/5+6 sách bài tập.
Dự kiến trả lời : 1/ Hệ thức của đònh luật Ôm :
U
I=
R
Trong đó : U đo bằng vôn (V)
I đo bằng ampe (A)
R đo bằng ôm (
Ω
)
3/. Bµi míi:
+Giíi thiƯu bµi (1’)i Yêu cầu: H/s đọc mở bài /11 SGK
Nêu: Để trả lời câu hỏi ở mở bài ta học bài 4
+ TiÕn tr×nh bµi d¹y :
TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thức
5’ HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN LẠI NHỮNG KIẾN THỨC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI MỚI.
8’
Hỏi: Trong đoạn mạch gồm hai
bóng đèn mắc nối tiếp:
- Cường độ dòng điện chạy qua
mỗi bóng đèn có mối liên hệ như
thế nào với cường độ dòng điện
trong mạch chính?
Hỏi: Hiệu điện thế giữa hai đầu
đoạn mạch có mối liên hệ như thế
nào với hiệu điện thế giữa hai đầu
mỗi đèn?
-Trong đoạn mạch gồm hai bóng
đèn mắc nối tiếp thì:
- Cường độ dòng điện chạy
qua mỗi đèn bằng cường độ dòng
điện trong mạch chính.
I = I
1
= I
2
- Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn
mạch bằng tổng hiệu điện thế giữa
hai đầu mỗi đèn.
U = U
1
+ U
2
I/ Cường độ dòng
điện và hiệu điện
thế trong đoạn
mạch nối tiếp :
1/ Nhớ lại kiến thức
lớp 7 : SGK
GV : Phạm Thi Hương Lan Vât lí 9
8
Trường THCS Nguyễn Hụe Năm 2007 - 2008
HOẠT ĐỘNG 2 :NHẬN BIẾT ĐƯC ĐOẠN MẠCH GỒM MẮC NỐI TIẾP HAI ĐIỆN TRỞ
Yêu cầu: Hs dọc và trả lời C
1
/11
SGK
Hỏi: Cho biết hai điện trở có mấy
điểm chung.
Yêu cầu: H/s dọc và trả lời C
2
/11
SGK
C
1
- R
1
, R
2
và ampe kế được mắc nối
tiếp nhau. Hai điện trở có một điểm
chung.
C2 – Ta có
U
1
I =
1
R
1
, lập tỉ số
1
2
I
I
từ
đó suy ra
U R
1 1
=
U R
2 2
2/ Đoạn mạch gồm
hai điện trở mắc nối
tiếp :
Đối với đoạn mạch
gồm hai điện trở
mắc nối tiếp:
+ CĐ DĐ có giá trò
như nhau tại mọi
điểm: I = I
1
= I
2
+ Hiệu điện thế
giữa hai đầu đoạn
mạch bằng tổng
hiệu điện thế giữa
hai đầu mỗi điện
trở thành phần:
U = U
1
+ U
2
+ Hiệu điện thế
giữa hai đầu mỗi
điện trở tỉ lệ thuận
với điện trở đó.
1
2
R
R
=
1
2
U
U
8’ HOẠT ĐỘNG 3 : XÂY DỰNG CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ TƯƠNG ĐƯƠNG CỦA ĐOẠN
MẠCH GỒM HAI ĐIỆN TRỞ MẮC NỐI TIẾP
Yêu cầu: H/s đọc thông tin
điện trở tương đương.
Hỏi: Diện trở tương đương của một
đoạn mạh là gì?
Hướng dẫn Hs trả lời câu C3 để xây
dựng công thức (4)
- Cường độ dòng điện chạy qua
đoạn mạch là I. viết biểu thức tính
U, U
1
và U
2
theo I và R tương ứng.?
- Ký hiệu hiệu điện thế giữa hai
đầu đoạn mạch là U , giữa hai đầu
mỗi điện trở là U
1
, U
2
. Hãy viết hệ
thức liên hệ giữa U, U
1
và U
2
- H/s đọc thông tin.
- Trtình bày điện trở tương
đương(SGK).
- C3. : Ta có hiệu điện thế giữa hai
đầu mỗi điện trở:
U = I.R ; U
1
= I
1
.R
1
; U
2
= I
2
.R
2
Vì hai điện trở mắc nối tiếp nên:
I = I
1
= I
2
Và U = U
1
+ U
2
Ta suy ra: I.R = I
1
.R
1
+ I
2
.R
2
Hay R = R
1
+ R
2
II/ Điện trở tương
đương của đoạn
mạch nối tiếp :
1/ Điện trở tương
đương :
(SGK)
2/ Công thức tính
điện trở tương đương
của đoạn mạch gồm
hai điện trở mắc nối
tiếp :
8’ HOẠT ĐỘNG 4 : TIẾN HÀNH TN KIỂM TRA
H ướng dẫn : Hs làm Tn như h4.1/12
SGK.
Theo dõi và kiểm tra : Hs mắc mạch
- Các nhóm mắc mạch điện và tiến
hành Tn theo hướng dẫn của SGK.
3/ Thí nghiệm kiểm
tra :(SGK)
4/ Kết luận :
GV : Phạm Thi Hương Lan Vât lí 9
9
A
K
V
1
V
2
R
1
R
2
Trường THCS Nguyễn Hụe Năm 2007 - 2008
điện theo sơ đồ.
Yêu cầu : Nêu kết luận qua TN
kiểm tra ?.
- Thảo luận nhóm để rút ra kết luận
chung.
Hs : R = R
1
+ R
2
Điện trở tương
đương của đoạn
mạch bằng tổng hai
điện trở thành phần:
R
tđ
= R
1
+ R
2
8’ HOẠT ĐỘNG 5 : VẬN DỤNG
Yêu cầu: H/s dọc và trả lời C
4
/11
SGK
Yêu cầu: H/s dọc và trả lời C
5
/11
SGK
Kiểm tra kết quả vài Hs.
Mở rộng: Nếu đoạn mạch có n
điện trở mắc nối tiếp thì :
R
tđ
= R
1
+ R
2
+ . . . . . .+ R
n
C4 – Khi công tắc K mở, hai đèn
không hoạt động vì mạch hở, không
có dòng điện chạy qua đèn.
- Khi công tắc K đóng, cầu chì bò
đứt, hai đèn cũng không hoạt động
vì mạch hở.
- Khi công tắc K đóng, đây tóc
bóng đèn Đ
1
bò đứt thì đèn Đ
2
cũng
không hoạt động vì mạch hở.
C5 – R
12
= 20 +20 = 2.20 = 40
Ω
R
AC
= R
12
+ R
3
= R
AB
+ R
3
= 40 + 20 = 60
Ω
- HS lắng nghe
III Vận dụng:
(2’) HOẠT ĐỘNG 6 : CỦNG CỐ _ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Yêu cầu: HS nhắc lai nội dung bài
học cần ghi nhớ
Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc phần ghi nhớ.
- Làm bài tập 4.1 – 4.7/7+8 SBT
- HS nhắc lai nội dung bài học
cần ghi nhơ
- HS lắng nghe
4. DỈn dß chn bÞ tiÕt häc sau ( 1’):
Xem tríc bµi 5, dù kiÕn tr¶ lêi c¸c c©u hái trong bµi
IV. Rót kinh nghiƯm ,bỉ sung:
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
GV : Phạm Thi Hương Lan Vât lí 9
10