bai2: vẽ nét thẳng

L1 Tuần 2:
VẼ NÉT THẲNG
I. MỤC TIÊU
• Nhận biết được các loại nét thẳng.
• Biết cách vẽ nét thẳng.
• Biết vẽï phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và
vẽ màu theo ý thích.
II. CHUẨN BỊ
GIÁO VIÊN
• 1 số hình ảnh có các nét thẳng.
• 1 số bài vẽ minh hoạ.
HỌC SINH
• VTV.
• Bút chì, màu.
III. CÁC HĐ DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Giới thiệu bài.
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ CHỈNH LÍ
HĐ1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT
1. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết các nét thẳng.
2. Tiến hành:
• GV g/t nét thẳng.
• GV yêu cầu HS xem hình vẽ trong VTV để
các em biết thế nào là nét vẽ và tên của
chúng.
+ Nét thẳng “ ngang” nằm ngang.
+ Nét thẳng “nghiêng” xiên.
+ Nét gấp khúc “đứng”.
• GV có thể chỉ vào cạnh bàn, bảng, … để HS
thấy rõ về các nét “thẳng”, “ngang”,
“thẳng đứng”. Đồng thời vẽ lên bảng các
nét thẳng đứng, ngang tạo thành hình cái

bảng.
• GV cho HS tìm thêm ví dụ về nét thẳng.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HS quan sát
hình, ảnh có
các nét vẽ.
HS nhận xét.
HS tìm thêm
các nét có
chung quanh
các em.
HS lắng nghe.
HĐ2: CÁCH VẼ NÉT THẲNG
1. Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ nét thẳng.
2. Tiến hành:
• GV vẽ các nét thẳng trên bảng để HS qua
sát và suy nghó theo câu hỏi: vẽ nét thẳng
như thế nào?
+ Nét thẳng “ngang” vẽ từ trái sang phải.
+ Nét thằng “nghiêng” vẽ từ trên xuống.
+ Nét gấp khúc có thể vẽ liền nét từ trên xuống
hoặc từ dưới lên.
• GV yêu cầu HS xem hình ở VTV (vẽ theo
chiều mũi tên).
• GV vẽ lên bảng và đặt câu hỏi để HS suy
nghó. Đây là hình gì?
+ Vẽ núi: nét gấp khúc; Vẽ nước: nét ngang.
+ Vẽ cây: nét thẳng đứng, nét nghiêng.
+ Vẽ đất: nét ngang.
3. Kết luận: GV chốt ý.

HĐ3: THỰC HÀNH
1. Mục tiêu: HS vẽ được bài.
2. Tiến hành:
• GV h/d HS vẽ vào phần giấy VTV.
• GV h/d HS tìm ra cách vẽ khác nhau: vẽ
nhà, hàng rào, vẽthuyền,ø vẽ núi, vẽ cây.
• GV gợi ý HS vẽ thêm hình để bài vẽ sinh
động hơn (vẽ mây, vẽ trời).
+ Có thể thêm nét cong để vẽ, Vẽ nét bằng tay.
+ Khuyến khích HS vẽ thêm hình và vẽ màu.
• GV bao quát lớp, giúp hs làm bài.
+ Tìm hình cần vẽ. Cách vẽ nét. Vẽ thêm hình.
+ Vẽ màu vào hình động viên khích lệ hs làm
bài.
3.Kết luận: GV chốt ý.
HĐ4: NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ
• GV cùng hs nhận xét bài vẽ.
• GV nhận xét, động viên chung.
DẶN DÒ
CB: màu và vẽ màu vào hình đơn giản.
HS quan sát,
nhận xét và trả
lời câu hỏi.
HS xem hình vẽ
SGK.
HS trả lời câu
hỏi.
HS lắng nghe.
HS thực hành
vào VTV.

HS lắng nghe.
HS nhận xét
bài bạn, tìm ra
bài đẹp.