Chương 3 Thống kê mô tả

7/19/2015

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM SPSS TRONG NGHIÊN CỨU
Modutl 1: Phân tích dữ liệu với phần mềm SPSS

Giảng viên: ThS.PHẠM MINH TIẾN
Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển
1

CÔNG CỤ
THỐNG KÊ MÔ TẢ THƯỜNG DÙNG
Multiple
Tables Response
Crosstabs
Descriptive
Frequency
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

2

Các công cụ thống kê mô tả
Frequency

• Dữ liệu định tính: (Frequency table): tần số, tần suất, mode
• Dữ liệu định lượng: (Statistics): trung bình, trung vị, số mode,
phương sai, đọ lệch chuẩn, giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất,….
• Có thể vẽ đồ thị

Descriptives

• Chỉ sử dụng cho dữ liệu định lượng: trung bình, giá trị
lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, phương sai, độ lệch chuản, …

Crosstabs

• Phân tích chéo, kết hợp 2 hay nhiều biến định tính với
nhau

Tables

• Thống kê mô tả sử dụng biến phân tách định tính
• Kết hợp 1 biến định lượng với một/nhiều biến định tính

Mutil Response

• Sử dụng phân tích cho câu hỏi có nhiều sự lựa chọn

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

3

1


7/19/2015

LỆNH FREQUENCY
 Thực hiện: Đối với biến định tính:

Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/ Frequency

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

4

LỆNH FREQUENCY
Bước 2: Chọn biến định tính cần tính và đưa qua khung
Variables
1- Chọn biến
gioitinh [sex]
2- Nhấp vào nút để
chuyển biến cần phân
tích qua khung
Variables
Lưu ý: đối với biến
định tính phải có dấu
check này

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

5

LỆNH FREQUENCY
Bước 3: Vào Charts để vẽ đồ thị

Đối với dữ liệu
định tính ta
chọn Bar hoặc
Pie

Chọn Percentages
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

6

2


7/19/2015

LỆNH FREQUENCY
Bước 4: Nhấp Continue và OK để kết thúc
Kết quả thể hiện trong bảng Output như sau:

Anh chị hãy giải thích kết quả trên??
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

7

Thực hành
 Anh chị tạo biến mức tuổi(ml), gồm 3 nhóm: dưới tuổi

lao động, trong tuổi lao động, trên tuổi lao động.
 Sử dụng lệnh Frequency phân tích biến: quan hệ với chủ

hộ, tình trạng hôn nhân, và biến trình độ chuyên môn?

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

8

LỆNH FREQUENCY
 Thực hiện: Đối với biến định lượng:

Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/ Frequency

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

9

3


7/19/2015

LỆNH FREQUENCY
Bước 2: Chọn biến cần tính và đưa qua khung Variables
1- Chọn biến
tuoi [age]
2- Nhấp vào nút để
chuyển biến cần phân
tích qua khung
Variables

Lưu ý: đối với biến
định lượng, bỏ dấu
check này
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

10

LỆNH FREQUENCY
Bước 3: Vào Statistics để chọn các đại lượng mô tả

Các đại lượng
đo lường độ
tập trung
Các đại lượng
đo lường độ
phân tán

Các đại lượng đo
lường độ phân phối
dữ liệu

Tiếp tục chọn
Continue
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

11

LỆNH FREQUENCY
Bước 4: Vào Charts để vẽ đồ thị histograms

Đối với dữ liệu định
lượng, chọn
histograms để xem
xét sự phân tán của
dữ liệu
Cuối cùng chọn

Continoue và
OK
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

12

4


7/19/2015

LỆNH FREQUENCY
Kết quả sử dụng Frequency cho biến định lượng:

Anh chị hãy giải thích kết quả trên??
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

13

Thực hành
 Anh chị tạo biến tổng thu

nhập trên cơ sở biến lương,
thu nhập khác và tiền gửi từ
người thân
 Sử dụng công cụ frequency để
tính các đại lượng đặc trưng
thống kê
 Phân tích bảng kết quả tạo ra

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

14

LỆNH DESCRIPTVES
 Chỉ sử dụng cho biến định lượng
 Cách thức thực hiện:
 Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/Descriptives

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

15

5


7/19/2015

LỆNH DESCRIPTVES
Bước 2: Chọn biến định tính cần tính và đưa qua khung
Variables
1- Chọn biến
tuoi [age], Tổng
thu nhập [TTN]
2- Nhấp vào nút để
chuyển biến cần phân
tích qua khung
Variables

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

16

LỆNH DESCRIPTVES
 Bước 3: Vào Options để chọn các đại lượng thống kê

Các đại lượng
đã được mật
định sẵn

Sắp xếp kết
quả theo
mục tiêu
nghiên cứu

Chọn Continou, sau đó
nhấp OK để kết thúc

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

17

LỆNH DESCRIPTVES
 Kết quả thể hiện dưới bảng sau:

 Anh chị hãy giải thích kết quả trên??
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

18

6


7/19/2015

Yều cầu
 Nhận diện sự khác nhau và giống nhau giữa công cụ

frequency cho biến định lượng và Descriptives?

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

19

LỆNH CROSSTABS
 Phân tích chéo, kết hợp 2 hoặc nhiều biến định tính với nhau.
 Cách thức thực hiện:
 Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/ Crosstabs

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

20

LỆNH CROSSTABS
 Bước 2: Chọn biến cần phân tích
Chọn biến gioitinh
(sex) và chuyển qua
khung Row
Chọn biến nghề
nghiệp chính

[mainjob] và chuyển
qua khung Column

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

21

7


7/19/2015

LỆNH CROSSTABS
 Bước 2: Vào Cells nếu muốn tính tỷ lệ phần trăm

Chọn Row khi
muốn tính %
theo dòng
Chọn Column
khi muốn tính
% theo cột

Cuối cùng chọn
Continoue và OK
để kết thúc

Chọn Total
khi muốn tính
% theo cho
tổng

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

22

LỆNH CROSSTABS
 Kết quả:

Anh chị hãy giải thích kết quả ??
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

23

Thực hành
 Phân tích chéo cho 2 biến Thành phố (tp) và nghề nghiệp

chính (mainjob). Anh chị cho biết nghề nghiệp chính chủ
yếu của những người được điều tra ở Tp.HCM là gì, ở Hà
Nội là gì? Điểm khác nhau về nghề nghiệp giữa 2 thành
phố?
 Anh chị cho biết có mối quan hệ nào về mặt thống kê giữa
tình trạng di chuyển và trình độ chuyên môn không?

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

24

8


7/19/2015

LỆNH TABLES
 Thống kê mô tả sử dụng biến phân tách.
 Ví dụ: muốn tính tuổi trung bình của nam riêng, và của

nữa riêng.
 Bước 1: Menu/ Analyze/ Tables/ Custom Tables

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

25

LỆNH TABLES
 Bước 2: Chọn biến phân tích

1- Dùng chuột trái gắp
biến giới tính qua Row
2- Dùng chuột trái gắp
biến tuối qua Column

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

26

LỆNH TABLES
 Bước 2: Thêm các đại lượng thống kê

2- Nhấp chuột trái vào
N% để chọn thêm các
đại lượng thống kê

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

1- Nhấp chuột
trái vào biến tuổi

27

9


7/19/2015

LỆNH TABLES
 Bước 2: Thêm các đại lượng thống kê

3- Chọn các đại lượng
thống kế cần sử dụng

4- Nhấp vào nút chuyển
để đưa qua khung
Display

5- Nhấp vào Apply..
Khi chọn xong tất cả các
đại lượng cần dùng
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

28

LỆNH TABLES
 Bước 2: Thêm các đại lượng thống kê

Kết quả sau khi chọn

Nhấp OK
để kết thúc

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

29

LỆNH TABLES
 Kết quả:

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

30

10


7/19/2015

Thực hành
Anh chị so sánh:
 Thu nhập giữa nam và nữ?
 Thu nhập của nam ở Tp.HCM và nam ở Hà Nội
 Thu nhập của những người di chuyển và không di chuyển
 Thu nhập của những người di chuyển vào Tp.HCM và ra

Hà Nội
 Thu nhập của nam di chuyển vào Tp.HCM và nam di
chuyển ra Hà Nội
 Thu nhập của công nhân kỹ thuật nam di chuyển vào
Tp.HCM và công nhân kỹ thuật nam di chuyển ra Hà Nội
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

31

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Các bước thực hiện:
 Bước 1: Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Define Variable sets

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

32

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 2: Chọn biến cần phân tích và đặt tên mới
1- Chọn 3 biến cần
phân tích
2- Nhấp vào nút
chuyển qua khung
Variables in set

3- Đặt tên biến:
dqtam
4- Đặt nhãn biến: dieu
quan tam khi di du lich

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

33

11


7/19/2015

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 2: Tạo biến gộp

5- Chọn khoản giá
trị mã hóa

6- nhấp vào add để
tạo biến mới

3- Đặt tên biến:
dqtam
4- Đặt nhãn biến: dieu
quan tam khi di du lich

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

7- Nhấp vào close để hoàn
tất quá trình gôm biến

34

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích tần số cho biến mới tạo
 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Frequency

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

35

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích tần số cho biến mới tạo
 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Frequency

Chọn biến dqtam và
chuyển qua khung
Table for

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

36

12


7/19/2015

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích tần số cho biến mới tạo

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

37

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Kết quả phân tích tần số cho biến mới tạo

 Anh chị hãy giải thích kết quả trên và cho biết có sự khác

biệt nào so với bảng tần số thông thường?
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

38

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo
 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Crosstabs

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

39

13


7/19/2015

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo
 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Crosstabs

1- Chọn biến Sex chuyển

qua khung Row
2- Chọn biến dqtam
chuyển qua khung
Column

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

40

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

3- Nhấp chuột trái vào
sex

4- Chọn Define Range
để khai báo mã hóa

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

41

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

5- Khai khoảng giá trị

4- Chọn Define Range
để khai báo mã hóa
6- Nhấp Continoue để

thực hiện thao tác khác

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

42

14


7/19/2015

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

7- Nhấp vào
Options
9- Chọn % phụ thuộc
cần tính

8- Chọn Row, Column,
Total để tính % theo
dòng, cột, tổng

10- Nhấp Continoue và
OK kết thúc

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

43

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Kết quả được tính theo Case:

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

44

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Kết quả được tính theo Respone:

 Điểm khác nhau và giống nhau giữa nam và nữ về điều quan tâm

khi đi du lịch là gì?
 Nếu bạn là nhân viên marketing, bạn sẽ làm gì?
Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

45

15


7/19/2015

LỆNH MUTIPLE RESPONE
 Thực hành:
 Phân tích điều quan tâm khi đi du lịch của những người đi

làm và đi học
 Phân tích thói quen, mục đích, nơi đến khi đi du lịch
 Phân tích thói quen, mục đích, nơi đến khi đi du lịch của

nam và nữ, của những người đi học và đi làm

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

46

Kết thúc!

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

47

16