Giáo án truyền động thủy lực khí nén đại học chính quy

GIÁO ÁN SỐ: 01
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 0
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
Chương I: Truyền động thủy lực
1.1. Khái niệm chung
1.2. Bơm và động cơ thủy lực
- Mục đích:
Trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản về thủy lực, truyền
động thủy lực
- Yêu cầu:
Nắm chắc những vấn đề cơ bản về thủy lực và truyền động
thủy lực.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:

Tên học sinh vắng mặt:

+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Câu hỏi kiểm

tra: ..........................................................................................................................
.......
................................................................................................................................
.
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 127 phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

Chương I: Truyền động thủy lực
1.1. Khái niệm chung

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Thuyết trình

1.1.1. Thuỷ lực học
a. Khái niệm
b. Các tính chất vật lý cơ bản
của chất lỏng

Thuyết trình + phát vấn
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Hãy chỉ ra những
1


1.1.2. Truyền động thuỷ lực
a. Khái niệm

cơ cấu thủy lực xung quanh
cuộc sống của bạn?

b.Ưu, nhược điểm của truyền động
thủy lực
c. Phân loại truyền động thủy lực

Thuyết trình + phát vấn
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Nêu vai trò của
van an toàn trong bơm bánh
răng?

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 03 phút)
Khái niệm về truyền động thủy lực, Phân loại truyền động thủy lực.
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Bơm, động cơ hướng trục và hướng kính.
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 2015
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

2


GIÁO ÁN SỐ: 02
Lớp:

SỐ TIẾT:

02

SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 02
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
Bơm và động cơ thủy lực
- Mục đích:
Giới thiệu cơ bản về bơm và động cơ bánh răng, cánh gạt
- Yêu cầu:
Nắm chắc sơ đồ nguyên lý làm việc của bơm và động cơ
bánh răng và cánh gạt
Nắm vững sơ đồ cấu tạo bơm và động cơ bánh răng và cánh
gạt
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:

Tên học sinh vắng mặt:

+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 3 phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
Trình bày ưu nhược điểm của truyền động thủy lực?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

1.2.1. Bơm bánh răng
a. Sơ đồ cấu tạo và nguyên lý làm
việc
b. Ưu nhược điểm và phạm vi sử
dụng

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Đâu là cửa vào của
bơm bánh răng?
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận

3


1.22. Bơm cánh gạt
a. Sơ đồ cấu tạo và nguyên lý làm
việc
b. Ưu nhược điểm và phạm vi sử
dụng

Câu hỏi: Độ lệch tâm ảnh
hưởng thế nào đến lưu
lượng?

Thuyết trình + phát vấn
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Nêu ưu điểm của
bơm piston rôto hướng
trục?
Thuyết trình + phát vấn
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Nêu ưu điểm của
bơm piston rôto hướng
trục?

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Bơm và động cơ bánh răng và cánh gạt

V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Bơm và động cơ piston hướng trục
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 2015
Giáo viên (ký tên)

4


Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 03
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 04
Thực hiện ngày:
/

/2015

Tên bài giảng:
1.2. Bơm và động cơ thủy lực (tiếp)
- Mục đích:
Trang bị các kiến thức về bơm và động cơ hướng trục
- Yêu cầu:
Nắm chắc sơ đồ nguyên lý làm việc của bơm và động cơ
piston hướng trục
Nắm vững sơ đồ cấu tạo bơm và động cơ piston hướng trục
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
- Câu hỏi kiểm tra: Trình bày ưu nhược điểm và phạm vi sử dụng của bơm
piston rôto hướng kính?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

Đặt vấn đề
1. 2. Bơm và động cơ thủy lực
1.2.3. Bơm và động cơ piston rôto
hướng trục

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Thuyết trình + phát vấn
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Có những loại
bơm piston hướng trục nào?
Thuyết trình
5


a. Ưu nhược điểm và phạm vi sử
dụng;
b. Phân loại
c. Sơ đồ cấu tạo
d. Nguyên lý làm việc

Thuyết trình
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Đĩa nghiêng có vai
trò gì trong các loại bơm
piston hướng trục?
Thuyết trình

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Bơm và động cơ piston hướng trục
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Bơm và động cơ piston hướng kính
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 2015
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

6


GIÁO ÁN SỐ: 04
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 06
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
1.2. Bơm và động cơ thủy lực (tiếp)
- Mục đích:
Trang bị các kiến thức về bơm và động cơ hướng kính
- Yêu cầu:
Nắm chắc sơ đồ nguyên lý làm việc của bơm và động cơ
piston hướng kính
Nắm vững sơ đồ cấu tạo bơm và động cơ piston hướng kính
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
- Câu hỏi kiểm tra: Trình bày ưu nhược điểm và phạm vi sử dụng của bơm

piston rôto hướng kính?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

Đặt vấn đề
1. 2. Bơm và động cơ thủy lực

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Thuyết trình + phát vấn
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
7

1.2.3. Bơm và động cơ piston rôto
hướng kính
a. Ưu nhược điểm và phạm vi sử
dụng;
b. Phân loại
c. Sơ đồ cấu tạo
d. Nguyên lý làm việc

Câu hỏi: Ưu điểm của bơm
piston hướng kính so với
các loại bơm khác?
Thuyết trình
Thuyết trình
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Đĩa nghiêng có vai
trò gì trong các loại bơm
piston hướng kính?
Thuyết trình

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Bơm và động cơ piston hướng kính
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Van thủy lực
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................

.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 2015
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

8


GIÁO ÁN SỐ: 05
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 08
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
1.4. Van dẫn hướng, van áp suất
- Mục đích:

Giới thiệu về van áp suất, van dẫn hướng và ký hiệu trong
truyền động thủy lực.
- Yêu cầu:
Nắm chắc cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số loại van
áp suất và van dẫn hướng.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:

Tên học sinh vắng mặt:

+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
Trình bày ưu nhược điểm và phạm vi sử dụng của bơm cánh gạt?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

THỜI GIAN

(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

9


Đặt vấn đề
1.4.1. Van dẫn hướng

Thuyết trình
Thuyết trình

a. Nhiệm vụ và phân loại
b. Van dẫn hướng

Thuyết trình
Thuyết trình
Thuyết trình

1.4.2. Van áp suất

Thuyết trình

a. Nhiệm vụ và phân loại
b. Van tràn và van an toàn
1.4.3. Van lưu lượng (Van tiết lưu)
a. Nhiệm vụ và phân loại
b. Van tiết lưu kiểu vít

c. Van tiết lưu kiểu tấm
1.5. Hệ thống truyền động thủy lực
1.5.1. Ký hiệu trong truyền động
thủy lực
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Cấu tạo và nguyên lý làm việc của van áp suất, van dẫn hướng.
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Đọc trước về van phân phối, lưu lượng
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 2015
Giáo viên (ký tên)

10


Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 06
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 10
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
1.4. Van áp suất, Van lưu lượng
- Mục đích:
Giới thiệu về van áp suất, van lưu lượng và ký hiệu trong
truyền động thủy lực.
- Yêu cầu:
Nắm chắc cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số loại van
áp suất và van lưu lượng.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:

Tên học sinh vắng mặt:

+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
Trình bày ưu nhược điểm và phạm vi sử dụng của bơm cánh gạt?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
11


NỘI DUNG GIẢNG DẠY

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Đặt vấn đề
1.4.3. Van áp suất (tiếp)

Thuyết trình
Thuyết trình

c. Van tràn và van an toàn
1.4.3. Van lưu lượng (Van tiết lưu)
a. Nhiệm vụ và phân loại
b. Van tiết lưu kiểu vít
c. Van tiết lưu kiểu tấm

1.5. Hệ thống truyền động thủy lực
1.5.1. Ký hiệu trong truyền động
thủy lực

Thuyết trình

Thuyết trình

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Cấu tạo và nguyên lý làm việc của van áp suất, van lưu lượng.
Ký hiệu trong truyền động thủy lực.
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Ôn tập các bài đã học để kiểm tra.
Ứng dụng truyền động thủy lực.
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 201
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

12


GIÁO ÁN SỐ: 07
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 12
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
Hệ thống truyền động thủy lực
- Mục đích:
Giới thiệu về ứng dụng của truyền động thủy lực trong máy
công nghiệp.
- Yêu cầu:
Nắm vững các hệ thông truyền động thủy lực của máy công
nghiệp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
- Câu hỏi kiểm tra:

Nêu nhiệm vụ và phân loại van tiết lưu?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)
13


- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1.5. Hệ thống truyền động thủy lực
1.5.1. Ký hiệu trong truyền động
thủy lực

Thuyết trình

a. Phần tử công tác
b. Phần tử van
Thuyết trình
c. Phần tử điều khiển

1.5.2. Sơ đồ nguyên lý của hệ
thống truyền động thủy lực điển
hình
a. Máy dập thủy lực điều khiển
bằng tay
- Sơ đồ cấu tạo
- Nguyên lý làm việc
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Các phần tử trong truyền động thủy lực
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Các sơ đồ truyền động thủy lực cơ bản
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 2015
Giáo viên (ký tên)

14


Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 08
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 14
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
1.5. Hệ thống truyền động thủy lực
- Mục đích:
Giới thiệu về ứng dụng của truyền động thủy lực trong máy
công nghiệp.
- Yêu cầu:
Nắm vững các hệ thông truyền động thủy lực của máy công
nghiệp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:

II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
Nêu nhiệm vụ và phân loại van tiết lưu?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
15


SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:

NỘI DUNG GIẢNG DẠY

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1.5.2. Sơ đồ nguyên lý của hệ
thống truyền động thủy lực điển

hình
Thuyết trình
b. Cơ cấu rót tự động cho quy trình
công nghệ đúc
- Sơ đồ cấu tạo
- Nguyên lý làm việc
c. Cơ cấu nâng hạ chi tiết sơn trong
lò sấy
- Sơ đồ cấu tạo
- Nguyên lý làm việc

Thuyết trình
Thuyết trình
Thuyết trình
Thuyết trình

d. Cơ cấu kẹp chặt chi tiết gia công
- Sơ đồ cấu tạo
- Nguyên lý làm việc
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Sơ đồ nguyên lý của hệ thống truyền động thủy lực điển hình.
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Cấu trúc cơ bản và thiết bị điện trong hệ thông truyền động khí nén.
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................

.
16


THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 2015
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 09
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 16
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
1.5. Hệ thống truyền động thủy lực
- Mục đích:
Giới thiệu về ứng dụng của truyền động thủy lực trong máy
công nghiệp.
- Yêu cầu:
Nắm vững các hệ thông truyền động thủy lực của máy công

nghiệp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:

Tên học sinh vắng mặt:

+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
17


- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:

NỘI DUNG GIẢNG DẠY

1.5.2. Sơ đồ nguyên lý của hệ
thống truyền động thủy lực điển
hình
e. Máy khoan bàn
- Sơ đồ cấu tạo
- Nguyên lý làm việc
Kiểm tra định kỳ

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Thuyết trình
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Máy khoan bàn
thực hiện các chuyển động
bằng cách điều khiển những
thiết bị thủy lực nào?
Thuyết trình
Thuyết trình

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Sơ đồ nguyên lý của hệ thống truyền động thủy lực điển hình.
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Cấu trúc cơ bản và thiết bị điện trong hệ thông truyền động khí nén.
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,

phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
18


................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 201
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 10
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 18
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:

Chương II: Truyền động khí nén
2.1. Khái niệm chung
2.2. Thiết bị và các phần tử trong hệ thống truyền động khí
nén
- Mục đích:
Giới thiệu cấu trúc cơ bản và thiết bị điện trong hệ thống
truyền động khí nén.
- Yêu cầu:
Nắm chắc cấu trúc cơ bản của hệ thống truyền động khí nén.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:

Tên học sinh vắng mặt:
19


+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Câu hỏi kiểm
tra: ..........................................................................................................................
.......
................................................................................................................................
.
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Chương II: Truyền động khí nén
2.1. Khái niệm chung
2.1.1. Cơ sở lý thuyết
a. Không khí
b. Khả năng ứng dụng của khí nén
2.1.2. Cấu trúc cơ bản của hệ thống
truyền động khí nén

Thuyết trình
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Khí nén được dùng
trong các hệ thống nào?

GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: Sự khác nhau giữa
thủy lực và khí nén?
Thuyết trình

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Cơ sở lý thuyết về truyền động khí nén
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Các loại van trong hệ thống truyền động khí nén.
20


VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 201
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 11
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
2.2.

Thiết bị và các phần tử trong hệ thống truyền động khí
nén
- Mục đích:
Trang bị kiến thức về thiết bị điện trong hệ thống truyền
động khí nén.
- Yêu cầu:
Nắm vững cấu tạo và nguyên lý làm việc của DC và AC
Xôlênôit.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
21


- Kiểm tra học sinh vắng mặt:

Tên học sinh vắng mặt:

+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Câu hỏi kiểm
tra: ..........................................................................................................................
.......
................................................................................................................................
.
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

2.2. Thiết bị và các phần tử trong
hệ thống truyền động khí nén
2.2.1. Thiết bị điện
a. DC Xôlênôit
- Cấu tạo của DC Solenoid
- Nguyên lý hoạt động của DC

Solenoid
- Thiết kế
- Tiếp nối
- Bộ ngắt
b. AC Xôlênôit
- Ưu điểm
- Nhược điểm

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Thuyết trình
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Nhận xét, kết luận
Câu hỏi: DC Solenoid hoạt
động theo nguyên lý nào?
Thuyết trình

GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Sự khác nhau của vòng
ngắt diot và R-C?
Thuyết trình

IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Cấu tạo và nguyên lý làm việc của DC và AC Xôlênôit

22


V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Các loại van trong hệ thống truyền động khí nén.
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 201
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 12
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Thực hiện ngày:
/

/2015

Tên bài giảng:
2.2.
- Mục đích:

Thiết bị và các phần tử trong hệ thống truyền động khí
nén (tiếp)
Giới thiệu các loại van khí nén.
23


- Yêu cầu:
Nắm vững sơ đồ cấu tạo và nguyên lý làm việc của van phân
phối, van điều chỉnh áp suất, van một chiều.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian 2 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt:
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do: ...................................................................................................
+ Không lý do: ............................................................................................
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian 4 phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
Trình bày cấu trúc cơ bản của hệ thống truyền động khí nén?
- Dự kiến học sinh kiểm tra:
SỐ TT

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH

ĐIỂM

1
2
3
III. BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 125 phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Máy chiếu, bản vẽ
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

2.2.2. Các loại van khí nén
a. Van phân phối (Van điều khiển
hướng)
* Van Xôlênôit một chiều 3/2,
thường đóng.
* Van Xôlênôit một chiều 3/2,
thường mở.
* Van Xôlênôit một chiều 3/2, điều
khiển hướng.
* Van Xôlênôit một chiều 4/2, được
vận hành bằng điều khiển
b. Van điều chỉnh áp suất
c. Van một chiều

THỜI GIAN
(Phút)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Thuyết trình

GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Sự khác nhau của van
phân phối khí nén và thủy
lực?
Thuyết trình
GV: Nêu câu hỏi
SV: Theo dõi trả lời
GV: Van điều chỉnh áp suất
hoạt động theo nguyên lý
nào?
Thuyết trình
Thuyết trình
24


IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút)
Cấu tạo và nguyên lý làm việc của các loại van phân phối
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian: 02 phút)
Công tắc và rơle.
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (Về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
................................................................................................................................
.
THÔNG QUA TỔ MÔN

Hà nội, ngày
tháng năm 201
Giáo viên (ký tên)

Tạ Tuấn Hưng

GIÁO ÁN SỐ: 13
Lớp:

SỐ TIẾT:

02
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Thực hiện ngày:
/
/2015

Tên bài giảng:
25