Chương trình dạy học của Intel

Chương trình dạy học của Intel
Khóa Học Cơ Bản
Mô-đun 1: Dạy học theo dự án
Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Khóa học cơ bản của Intel
Mô-đun 1: Dạy học theo dự án
Mô-đun 2: Lập kế hoạch bài dạy
Mô-đun 3: Xây dựng liên kết
Mô-đun 4: Tạo mẫu sản phẩm học sinh
Mô-đun 5: Đánh giá dự án của học sinh
Mô-đun 6: Lập kế hoạch để học sinh thành công
Mô-đun 7: Hướng dẫn học tập với sự trợ giúp của
nghệ
Mô-đun 8: Trình diễn Hồ sơ Bài dạy

2

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.

công


Mô-đun 1: Dạy học theo dự án
Các hoạt động chính:
Chủ đề :
Học tập theo dự án
và thiết kế bài dạy

•
•
•
•
•

Xem lại các thành phần trong Hồ sơ Bài dạy
Tạo ra một ấn phẩm để giải thích dự án
Chỉ ra các kỹ năng thế kỷ 21 trong bài dạy của bạn
Phát triển những ý tưởng đầu tiên của bài dạy
Phản hồi việc học tập vào blog

Câu hỏi khái quát
– Công nghệ có thể được sử dụng như thế nào để hỗ trợ và
đánh giá việc học tập của học sinh có hiệu quả nhất
Câu hỏi Mô-đun
– Làm thế nào để dự án có thể giúp cho học sinh của tôi đạt
được chuẩn kiến thức và phát triển kỹ năng của thế kỷ 21?
– Tôi có thể sử dụng dự án như thế nào để nâng cao kết quả
học tập của học sinh?

3

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 1: Khởi đầu (40p)
Bước 1: Làm quen (trang 1.01)

Giới thiệu bản thân với nhóm. Bao gồm các thông tin sau:
• Tên của bạn
• Khối lớp và bộ môn bạn đang dạy
• Điều bạn hi vọng học được trong khóa học này

4

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 1: Khởi đầu
Bước 2: Giới thiệu khóa học cơ bản của Intel (trang 1.01)
Công nghệ có thể được sử dụng như thế nào để hỗ trợ và đánh giá việc học tập của học sinh có hiệu quả nhất?

5

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Mục tiêu chúng tôi đặt ra cho bạn (trang 1.02 – 1.05)
Trong khóa học bạn sẽ sử dụng nhiều tài nguyên và công cụ công
nghệ để giúp bạn thiết kế một bộ Hồ sơ bài dạy, nâng cao chất
lượng giảng dạy của bạn và chất lượng học tập của học sinh
- Một trang Wiki
- Một trang Blog
- Một trang Web cộng tác trực tuyến
- Một tài nguyên đánh dấu trang Web

Hoàn tất Hồ sơ Bài dạy mà bạn có thể sử dụng trong
lớp học - một bài dạy giúp bạn nâng cao chất lượng
dạy và học và đạt được những mục tiêu học tập cũng
như các kỹ năng trong thế kỷ 21
Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 1: Khởi đầu
Bước 2: Giới thiệu khóa học cơ bản của Intel (tt.)
(trang 1.02 – 1.05)
Mô đun 1: Dạy học theo Dự án
Các học động chính:
• Xem lại các thành phần trong Hồ sơ Bài dạy
• Tạo Hồ sơ Bài dạy trên trang Wiki
• Tạo ra một ấn phẩm để giải thích dự án
• Chỉ ra các kỹ năng thế kỷ 21 trong bài dạy của bạn
• Phát triển những ý tưởng đầu tiên của bài dạy
• Phản hồi việc học tập vào blog

Các chủ đề :
Học tập theo dự án và
thiết kế bài dạy

Mô-đun 2: Lập kế hoạch bài dạy
Các hoạt động chính:
Các chủ đề:
Bộ Câu hỏi Định hướng
và phương pháp đánh
giá thường xuyên

theo hướng lấy học
sinh làm trung tâm
7

•
•
•
•
•
•

Xem lại các thành phần của Hồ sơ Bài dạy
Tạo Hồ sơ Bài dạy trên trang wiki
Tạo ấn phẩm về các dự án
Xác định các kĩ năng của thế kỉ 21 cho bài dạy
Phát triển các ý tưởng ban đầu cho bài dạy
Phản hồi kết quả học tập trên blog

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Mô-đun 3: Xây dựng liên kết
Các hoạt động chính
• Chia sẻ ý tưởng về cách đạt được các chuẩn kiến thức
thông qua dự án
• Tìm hiểu luật bản quyền và việc sử dụng hợp lệ
Các chủ đề:
Sử dụng Internet • Tạo tài liệu trích dẫn nguồn tài nguyên
để hỗ trợ việc dạy • Sử dụng các nguồn tài nguyên Internet trong bài dạy để

hỗ trợ nghiên cứu, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề
và học
và/hoặc các kĩ năng khác của thế kỉ 21
• Sử dụng trang Web liên kết để chia sẻ ý tưởng về bài dạy
• Phản hồi kết quả học tập trên blog
Mô-đun 4: Xây dựng các bài mẫu cho học sinh

Các chủ đề:
Kết quả của dự
án dưới góc nhìn
của học sinh
8

Các hoạt động chính:
• Xác định các chiến lược để bảo đảm việc sử dụng
Internet vào dạy học diễn ra an toàn và có kiểm soát
• Xây dựng các bản thông báo, bài thuyết trình, hay blog
mẫu để hỗ trợ việc học của học sinh.
• Đề xuất nháp các bước tiến hành bài dạy
• Tự đánh giá các mẫu sản phẩm dành cho học sinh
• Phản hồi kết quả học qua blog của bạn

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Mô-đun 5: Đánh giá dự án của học sinh

Các chủ đề:
Đánh giá thành

phần và đánh giá
tổng thể

Các hoạt động chính:
• Ghi nhận phản hồi để sửa đổi bài mẫu cho học sinh.
• Xem lại những khó khăn và các giải pháp để hướng
sinh viên tham gia vào quá trình đánh giá.
• Tự đánh giá phần thực hành đánh giá của bạn
• Phác thảo bản tóm tắt đánh giá
• Đánh giá tổng thể bài mẫu dành cho học sinh của bạn
• Xem lại bài mẫu dành cho học sinh dựa trên bản đánh
giá tổng thể.
• Xem lại kế hoạch bài giảng

Mô-đun 6: Lập kế hoạch để học sinh thành công
Các hoạt động chính:
• Nghiên cứu các chiến lược để phân loại hướng dẫn
• Tạo bản đánh giá nhằm giúp học sinh tự định hướng
Các chủ đề:
• Xây dựng các tài liệu hỗ trợ học sinh
Tài liệu hỗ trợ học • Xem lại kế hoạch bài giảng để áp dụng cho mọi đối
sinh và giúp học
tượng học sinh.
sinh tự định hướng • Phản hồi kết quả học qua blog của bạn.
• Tự đánh giá việc hỗ trợ của bạn tại một lớp học lấy
học sinh làm trung tâm.
9
Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.

Mô-đun 7: Hướng dẫn học tập với trợ giúp công nghệ

Các chủ đề:
Giáo viên là người
hướng dẫn

Các hoạt động chính:
• Theo dõi các cách đặt câu hỏi để thúc đẩy tư duy bậc cao
• Xây dựng các tài liệu hướng dẫn
• Xem lại kế hoạch bài giảng
• Thảo luận các cách tiến hành thực hiện
• Xây dựng các tài liệu quản lí
• Tự đánh giá nguồn bài học của bạn, xem lại và chỉnh sửa
dựa theo bản đánh giá đó
• Phản hồi việc học qua blog và chia sẻ với đồng nghiệp
Mô-đun 8: Trình diễn Hồ sơ Bài dạy

Các chủ đề:
Chia sẻ việc học

10

Các hoạt động chính:
• Chuẩn bị trình chiếu bài dạy
• Đưa và nhận phản hồi về Hồ sơ Bài dạy
• Phản hồi việc học qua blog
• Đánh giá toàn khóa học

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in

the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 1: Khởi đầu
Bước 3: Xem xét vai trò của bạn là người thiết kế
chương trình (trang1.05 – 1.06)
• Trong khóa học này, bạn thiết kế và phát triển các nguồn
tài nguyên cho một bài dạy của môn học bạn đang dạy.
• Bài dạy của bạn có thể kéo dài vài tuần đến vài tháng,
nhưng nó phải bao hàm một trọng tâm trong môn học mà
bạn đang giảng dạy.
• Hồ sơ Bài dạy của bạn sẽ được hoàn thiện trong suốt 8
môđun của khóa học.

11

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 1: Khởi đầu
Bước 4: Tạo thư mục Hồ sơ Bài dạy (trang 1.06)
Những nguồn tài nguyên kỹ thuật số để cung cấp sự hướng dẫn theo
từng bước giúp bạn hoàn thiện các kỹ năng cụ thể

• Microsoft Office 2000*, XP*, and 2003*
• Microsoft Office 2004 for Macintosh*
• Cung cấp sự giúp đỡ sử dụng các hệ thống điều hành
khác nhau
• Microsoft Windows 2000* and XP*

• Macintosh OS X 10.4.X*
12

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 1: Khởi đầu
Bước 4: Tạo thư mục Hồ sơ Bài dạy (tt.) (trang 1.06)
• Tạo thư mục Hồ sơ Bài dạy
• Xem qua bản kiểm mục Hồ sơ Bài dạy
• Bạn sẽ phải tạo tất cả các mục được
liệt kê trong bản kiểm mục
• Tất cả các thư mục và tệp tin trên cùng
với nhau sẽ tạo nên một Hồ sơ Bài dạy
hoàn chỉnh.
• Bạn sẽ tiến hành việc kiểm tra chéo lẫn
nhau các sản phẩm mà bạn đã tạo ra.

13

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 1: Khởi đầu
Bước 5: Xem mẫu kế hoạch bài dạy (trang1.08 – 1.11)
• Tạo một biểu tượng tắt đến tập tin Start Here.
Ghi chú: Nếu bạn đang dùng trình duyệt web Mozilla
Firefox hay Netscape NavigatorNote, hãy tạo một biểu

tượng tắt đến tập tin "Essentials.htm“ nằm trong thư mục
Essentials_Resource_CD của đĩa CD tài nguyên.
• Mở đĩa CD tài nguyên.
• Lưu mẫu kế hoạch bài dạy vào thư mục kế hoạch bài dạy
nằm trong thư mục Hồ sơ Bài dạy.
• Xem lại mẫu kế hoạch bài dạy.
14

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế
quá trình dạy học
30p

Bước 1: Khảo sát các kết quả nghiên cứu (trang 1.12)
Nghiên cứu về vấn đề dạy và học chỉ ra tầm quan trọng của :
•
•
•
•

15

Việc khai thác sâu các trọng tâm của môn học
Việc hình thành các ý tưởng lớn để hệ thống kiến thức
Việc đánh giá thường xuyên
Việc học tập có chủ đích, sát với cuộc sống

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế
quá trình dạy học
Bước 1: Khảo sát các kết quả nghiên cứu (tt.)
(trang 1.13 – 1.14)
Giới thiệu Học tập theo dự án
•
•
•
•
•
•
•

16

Phát triển kiến thức và kỹ năng của học sinh thông qua một nhiệm
vụ mở rộng
Khuyến khích sự tích cực tìm hiểu của học sinh và thể hiện việc học
tập gắn liền với thực tế
Gắn liền các tiêu chuẩn về kiến thức và tư duy bậc cao với bối cảnh
đời thực
Bao gồm các kỹ thuật thiết kế quá trình dạy học đa dạng nhằm thu
hút học sinh
Thường bao gồm sự hợp tác của học sinh
Sử dụng công nghệ để hỗ trợ việc học
Sử dụng nhiều công cụ đánh giá để đảm bảo học sinh sản xuất ra

các sản phẩm có chất lượng cao
Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế
quá trình dạy học
Bước 2: Xem lại quy trình thiết kế việc dạy học (trang
1.14)

Trong suốt khóa học, bạn sẽ phát triển Hồ sơ Bài dạy bằng việc hoàn
thành các bước sau:

1. Xác định mục tiêu học tập cụ thể.
2. Phát triển Bộ Câu Hỏi Định Hướng.
3. Xây dựng một kế hoạch đánh giá.
4. Thiết kế các hoạt động.

17

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế
quá trình dạy học
Step 1b: Determine Goals

18

What are the
learning objectives
you want students
to achieve?

Step 2b: Develop
Curriculum-Framing Questions

How will you
create a studentcentered
classroom?

Module 2

What big-picture
Essential Question
could be asked to
promote higher-order
thinking skills?

Are your questions still relevant?
Do they reflect the unit priorities?
Are all Curriculum-Framing
Questions, standards, and
objectives addressed in the
Assessment Plan?

Step 3: Plan Assessment

How will students

provide evidence
that they are
achieving
understanding?

Step 4b: Design Activities

What activities
and resources will
you design for
your students so
they will meet
the learning goals
for the unit?

Modules 2 and 5

Re-check
goals

How will you and
your students assess
that evidence
throughout the unit?

Step 4a: Design Activities

What resources
could you use
to promote

21st century skills?

Module 3

What higher-order
thinking skills
and 21st century
skills are you
targeting?

Revisit Questions and Assessment

Modules 4-8

Step 1a: Determine Goals

Module 2

Module 2

What open-ended
Unit Question could
be asked to promote
higher-order
thinking skills?

All Modules

Tuy chỉ có bốn bước
nhưng quá trình này không

hề đơn giản. Việc lên kế
hoạch bài dạy không phải
là tuyến tính. Thay vào đó
bạn phải thường xuyên
quay lại các bước đã thực
hiện để đảm bảo các thành
phần trong bài dạy được
chặt chẽ với nhau

What standards
are you targeting?

Module 1

Bước 2: Xem lại quy
trình thiết kế việc dạy
học (tt.) (trang 1.15)

Step 2a: Develop
Curriculum-Framing Questions

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế
quá trình dạy học
Bước 3: Xem bảng tiêu chí đánh giá Hồ sơ Bài dạy
(trang 1.16 -1.18)

1. Xem bảng tiêu chí đánh giá Hồ sơ Bài dạy.
2. Tô đậm hoặc gạch dưới những mục thuộc tiêu chí có
liên quan đến mục tiêu mà bạn đã đặt ra ở bước 2.
3. Xem lại mục tiêu học tập bạn đã đặt ra ở Hoạt động 1
và sửa chữa lại nếu cảm thấy cần thiết.

19

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 3: Xem các dự án
Bước 1: Xem xét các cách tiếp cận dự án
(trang1.19 – 1.20)

Dự án đặt học sinh vào một vai chủ động như:

• Người giải quyết vấn đề
• Người đưa ra quyết định
• Người điều tra
• Người thu thập tư liệu

20

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 3: Xem các dự án

Bước 2: Xem lại Hồ sơ Bài dạy (trang 1.20 – 1.21)
1. Xem lại Hồ sơ Bài dạy trên đĩa CD tài nguyên hoặc Web.
2. Đánh giá xem Hồ sơ của bạn đã đáp ứng được những
yếu tố nào của bản kiểm mục ở những vị trí nào và ra
sao.
3. Thảo luận các câu hỏi sau theo từng nhóm nhỏ
•
•

21

Các bài học đã tích hợp dự án theo cách nào?
Làm thế nào để bạn sử dụng các ý tưởng dự án này
để tăng hiệu quả cho Hồ sơ Bài dạy của bạn?

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 4: Thực hiện ấn phẩm
giải thích dự án
Bước 1: Phác thảo ấn phẩm (trang 1.22 - 1.23)
• Những câu hỏi nào mà học sinh của bạn, cha mẹ của chúng hay
những giáo viên khác trong trường của bạn có thể đặt ra cho bạn
về các dự án hay về việc học tập theo Dự án?
• Làm sao để bạn có thể trả lời các câu hỏi trên tốt nhất?
• Bạn phải cân nhắc điều gì trong ấn phẩm của mình để giải thích
cho các dự án? Những mong đợi và chuẩn bị của bạn dành cho các
đối tượng về công việc sắp tới?

22

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 4: Thực hiện ấn phẩm
giải thích dự án
Bước 2: Nghiên cứu việc Học tập dựa trên Dự án
(trang1.23 – 1.24)

Đăng nhập vào trang web kết nối và lưu giữ trang tên web
tại: [nhập địa chỉ, ví dụ www.diigo.com]
1. Đến thẻ My Tools.
2. Nhấp phải chuột vào biểu tượng Diigolet dành cho
trình duyệt của bạn.
3. Đối với Internet Explorer*:
–
–

Click vào Add to favorites…
Đặt vào thư mục đường dẫn

4. Đối với Mozilla Firefox*:
–
–

Click vào Bookmark This Link…
Đặt vào thư mục đường dẫn.

5. Dùng các tiện ích của diigolet để tô đậm, lưu trữ tên
trang web ưa thích, ghi note và chuyển trang web
23
yêu thích cho bạn bè.
Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 4: Lập kế hoạch cho ấn phẩm
giải thích dự án
Bước 2: Nghiên cứu việc học tập dựa trên Dự Án (tt.)
(trang 1.23 – 1.24)
Nghiên cứu về việc học tập theo Dự Án sử dụng link
www.intel.com/education/DesignProjects

Bước 3: Tham khảo ấn phẩm minh họa (trang 1.24)
Xem các ấn phẩm minh họa trên đĩa CD tài nguyên để có thêm ý
tưởng.

24

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.


Hoạt động 5: Tạo ấn phẩm của bạn
35p

Bước 1: Bắt đầu ấn phẩm (trang 1.25 – 1.26)
1. Mở ấn phẩm mẫu trên đĩa CD tài nguyên hoặc web.

2. Sử dụng chức năng Help Guide để tạo ấn phẩm của bạn.
3. Thường xuyên lưu ấn phẩm của bạn vào thư mục Hotro_baiday trong
thư mục Hồ sơ Bài dạy.

Bước 2: Bổ sung các chi tiết cơ bản cho ấn phẩm
(trang 1.26 – 1.27)

• Sử dụng chức năng Help Guide để điều chỉnh ấn phẩm.

25

Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in
the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.