Đề kiểm tra học kì 2 giáo dục công dân 6

PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCH
TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2011-2012
Môn: GDCD 6

I. Đề ra
Đề 01
Câu 1. (3đ). Nêu các nhóm quyền cơ bản của trẻ em được ghi nhận trong công ước của Liên
hợp quốc?
Câu 2. (2.5đ). Vì sao chúng ta phải học tập? Em hãy kể những hình thức học tập mà em biết?
Câu 3. (2.5đ). Theo em những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về bí mật thư tín và an
tòan thư tín, điện thoại, điện tín? Nếu thấy bạn nghe trộm điện thoại của người khác em sẽ làm
gì?
Câu 4. (2đ). Tình huống: “Trên đường đi học về, An thường xuyên đi xe đạp thật nhanh, không
chỉ thế An còn hay lạng lách, thả hai tay và chèn ép bạn khác. An cho rằng đi xe đạp như vậy
mới thể hiện được bản lĩnh và trình độ của mình”.
a. Em có đồng ý với ý kiến của An không? Vì sao?
b. Nếu em gặp trường hợp trên, em sẽ ứng xử như thế nào?
Đề 02
Câu 1. (3đ). Hãy nêu một số quy định về đi đường đối với người đi bộ và đi xe đạp. Là

học sinh, em sẽ làm gì để góp phần đảm bảo trật tự an toàn giao thông ?
Câu 2. (2đ). Pháp luật quy định như thế nào về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở? Trách nhiệm
của công dân trong vấn đề này?
Câu 3. (3đ). Theo em những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về bí mật thư tín và an
tòan thư tín, điện thoại, điện tín? Nếu thấy bạn nghe trộm điện thoại của người khác em sẽ làm
gì?
Câu 4. (2đ). Tình huống: “Trên đường đi học về, Mai trông thấy một lá thư của ai đó bị rơi bên
đường. Mai liền nhặt lên và mở thư ra đọc”.
a.Hành vi của bạn Mai là đúng hay sai? Vì sao?

b.Nếu em là Mai, em sẽ làm gì?


II. Đáp án và biểu điểm
Đề 01
Câu 1: (3đ).
* Nhóm quyền sống còn:- Là những quyền được sống (0.5đ)
- Được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng,
được chăm sóc sức khoẻ (0.5đ)
* Nhóm quyền bảo vệ: - Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối
xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại (0.5đ)
* Nhóm quyền phát triển: Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một
cách toàn diện như học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật (0.5đ).
* Nhóm quyền tham gia: Là những quyền được tham gia vào các công việc (0.5đ)
- Có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện
vọng của mình... (0.5đ)
Câu 2: (2.5đ).
+ Vì học tập có một ý nghĩa vô cùng to lớn:
- Đối với bản thân: Giúp ta có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người
có ích cho gia đình và xã hội (0.5đ)
- Đối với gia đình: Góp phần quan trọng trong việc xây dựng gia đình no ấm, hạnh phúc (0.5đ)
- Đối với xã hội: Giáo dục để đào tạo nên những con người có đủ phẩm chất và năng lực cần
thiết, xây dựng đất nước giàu mạnh (0.5đ)
+ Những hình thức học tập như: học theo trường, lớp; tự học; vừa học vừa làm; học ở lớp tình
thương, học bổ túc (ở Trung tâm giáo dục thường xuyên), học từ xa, học trực tuyến qua mạng
Internet, tự học qua sách, báo, vô tuyến, học ở bạn bè, người lớn…(1đ)
Câu 3. (2.5đ).
* Hành vi vi phạm có thể là:
- Đọc trộm thư của người khác (0.25đ)
- Nghe trộm điện thoại của người khác (0.25đ)

- Thu giữ thư tín, điện tín của người khác (0.5đ)
- Đọc thư của người khác rồi nói lại cho mọi người biết (0.5đ)
* Nếu thấy bạn nghe trộm điện thoại của người khác
-Nhắc nhở bạn không được hành động như vậy. Phân tích để bạn thấy đấy là hành vi vi phạm
phap luật (0.5đ)
-Nếu bạn vẫn không nghe có thể nhờ thầy giáo, cô giáo hoặc gia đình cùng phân tích để bạn
hiểu ra (0.5đ)
Câu 4. (2đ).
a.Không đồng ý với ý kiến của An. Vì đi xe đạp như vậy là vi phạm luật giao thông (1đ)
b.Nếu gặp trường hợp trên thì nên nhắc nhở và giải thích cho An hiểu đi xe đạp như vậy là vi
phạm luật giao thông, có thể gây tai nạn cho bản thân và người khác bất kì lúc nào (0.5đ)
-Nếu An không nghe thì sẽ báo cho cha mẹ của An, cho nhà trường biết để xử lý (0.5đ)
( Tùy theo câu trả lời đúng của HS mà GV chấm điểm)


Đề 02
Câu 1. (3đ)- Người đi bộ:
+ Phải đi trên hè phố, lề đường, không có lề thì đi sát mép đường. (0.25đ)
+ Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ và phải tuân thủ tín hiệu chỉ dẫn.
(0.5đ)
- Người đi xe đạp:
+ Không đi xe dàn hàng ngang, lạng lách đánh võng (0.25đ)
+ Không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác (0.25đ)
+ Không sử dụng ô, điện thoại di động (0.25đ)
+ Không sử dụng xe để kéo, đẩy xe khác, mang vác và chở vật cồng kềnh (0.25đ)
+ Không buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh (0.25đ)
- HS sẽ làm:
+ Học và thực hiện đúng theo những quy định của Luật Giao thông (0.25đ)
+ Tuyên truyền những quy định của Luật giao thông (0.25đ)
+ Nhắc nhở cho mọi người cùng thực hiện nhất là các em nhỏ (0.25đ)

+ Lên án tình trạng cố tình vi phạm Luật giao thông (0.25đ)
Câu 2. (2đ).
* Quy định của pháp luật:
Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở: (0.25đ)
- Được nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở (0.25đ)
- Không tự ý vào chỗ ở của người khác, trừ trường hợp pháp luật cho phép (0.5đ)
* Trách nhiệm của công dân:
- Tôn trọng chỗ ở của người khác. Tự bảo vệ chỗ ở của mình (0.5đ)
- Phê phán, tố cáo người làm trái pháp luật, xâm phạm đến chỗ ở của người khác (0.5đ)
Câu 3.(3đ)
* Hành vi vi phạm có thể là:
- Đọc trộm thư của người khác (0.25đ)
- Nghe trộm điện thoại của người khác (0.25đ)
- Thu giữ thư tín, điện tín của người khác (0.5đ)
- Đọc thư của người khác rồi nói lại cho mọi người biết (0.5đ)
* Nếu thấy bạn nghe trộm điện thoại của người khác
-Nhắc nhở bạn không được hành động như vậy (0.5đ)
-Phân tích để bạn thấy đấy là hành vi vi phạm phap luật (0.5đ)
-Nếu bạn vẫn không nghe có thể nhờ thầy giáo, cô giáo hoặc gia đình cùng phân tích để bạn
hiểu ra (0.5đ)
Câu 3. (2đ).
a. Hành vi của bạn Mai là sai (0.5đ)
Vì đã vi phạm pháp luật, xâm phạm đến thư tín của người khác (0.5đ)
b. Nếu là Mai, em sẽ đem trả lại bưu điện vì cần phải tôn trọng bí mật thư tín của người khác.
(1đ)
( Tùy theo câu trả lời của HS mà GV cho điểm phù hợp)
GV RA ĐỀ
Lê Thị Hằng

KHUNG MA TRẬN
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: GDCD 6
Đề 01
Chủ
Nhận biết
Thông hiểu
đê/chương
Nêu các nhóm
quyền cơ bản của
CĐ1:
trẻ em được ghi
Công ước nhận trong công
Liên hợp ước của Liên hợp
quốc về quốc?
quyền trẻ
1 câu
em
3đ
30%

Vận dụng
Thấp

1 câu
3đ
30%
Vận
dụng
giải

quyết
tình huống
1 câu
2đ
20%

CĐ2:
Thực hiện
trật tự an
toàn giao
thông
Vì sao chúng ta
phải học tập? Em
hãy kể những
hình thức học tập
mà em biết?
1 câu
2.5đ
25%

CĐ3:
Quyền và
nghĩa vụ
học tập

CĐ3:
Quyền
được đảm
bảo
an

toàn và bí
mật thư
tín, điện
thoại,
điện tín

Cộng:

Cộng

Cao

1 câu
3đ
30%

1 câu
2.5đ
25%

1 câu
2đ
20%

1 câu
2.5đ
25%

Nêu hành vi vi
phạm

pháp
luật về bí mật
thư tín, điện
tín? Nếu thấy
bạn nghe trộm
điện thoại của
người khác em
sẽ làm gì?
1 câu
2.5đ
25%
1 câu
2.5đ
25%

1 câu
2.5đ
25%

1 câu
2đ
20%

4 câu
10đ
100%


KHUNG MA TRẬN
KIỂM TRA HỌC KÌ II

Môn: GDCD 6
Đề 02
Chủ
Nhận biết
đê/chương

Thông hiểu

Hãy nêu một số
quy định về đi
CĐ1:
đường đối với
Thực hiện
người đi bộ và đi
trật tự an
xe đạp
toàn giao
0.5 câu
thông
2đ
20%

Là học sinh, em
sẽ làm gì để góp
phần đảm bảo trật
tự an toàn giao
thông ?
0.5 câu
1đ
10%

Vận dụng
Thấp

Cao

1 câu
3đ
30%

Pháp luật quy
định như thế nào
CĐ2:
về quyền bất khả
Quyền bất xâm phạm về chỗ
khả xâm ở? Trách nhiệm
phạm về của công dân
chổ ở
trong vấn đề này?
1câu
2đ
20%

1 câu
2đ
20%

CĐ3:
Quyền
được đảm

bảo
an
toàn và bí
mật thư
tín, điện
thoại,
điện tín
Cộng:

1.5 câu
4đ
40%

Cộng

0.5 câu
1đ
10%

Nêu hành vi vi
phạm pháp luật về
bí mật thư tín,
điện tín? Nếu thấy
bạn nghe trộm
điện thoại của
người khác em sẽ
làm gì?
1câu
3đ
30%

1câu
3đ
30%

Vận dụng
giải quyết
tình
huống

1câu
2đ
20%
1 câu
2đ
20%

2câu
5đ
50%
4 câu
10đ
100%