Đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn 6,8

TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 6
Thời gian: 90’

ĐỀ RA
Mã đề 01
Câu 1(2đ). Nêu nội dung, nghệ thuật của văn bản “Cô Tô” (Nguyễn Tuân).
Câu 2 (1đ) Xác định kiểu hoán dụ trong hai câu sau và cho biết mối quan hệ giữa các sự vật trong
kiểu hoán dụ đó? “ Áo Chàm đưa buổi phân ly
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.”
Câu 3 (1đ). Từ hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ “Lượm” của Tố Hữu, em rút ra được bài học
gì cho bản thân mình?
Câu 4 (6đ) Hãy tả lại một người thầy (cô) giáo mà em yêu quý.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1(2đ).
- Nội dung (1đ). - Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trên vùng đảo Cô Tô hiện lên thật
trong sáng và tươi đẹp.(0,5đ)
- Bài văn cho ta hiểu biết và yêu mến một vùng đất của tổ quốc. (0,5đ).
- Ngệ thuật (1đ). Ngôn ngữ điêu luyện và sự miêu tả tinh tế, chính xác, giàu hình ảnh và cảm xúc.
Câu 2(1đ):- Kiểu hoán dụ: -lấy dấu hiệu sự vật để chỉ sự vật (0,5đ).
- “Áo chàm” để chỉ nhân dân Việt Bắc (0,5đ).
Câu 3. (1 đ)
Bài học: Sống hồn nhiên, vui tươi, nhí nhảnh, yêu đời, dũng cảm. Hăng say học tập, góp phần xây
dựng quê hương, đất nước. (1đ).
Câu 4 (6 đ)
- Mở bài: Giới thiệu đối tượng được tả (0,5 đ)
- Thân bài: tả chi tiết
+ Hình dáng (mái tóc, đôi mắt, áo quần, dáng đi...) (2 đ)

+ Tính tình, cử chỉ.. (1,5đ)
+ Sở thích ( đàn hát ...) (0,5 đ)
+ Quan hệ với mọi người xung quanh (thân thiện, hòa nhã, khiêm tốn...) (0,5 đ)
+ Những điều mà em ấn tượng nhất (0,5 đ)
- Kết bài: tình cảm của em với ngưòi đó ( yêu mến, kính phục, là tấm gương sáng) (0,5 đ)
GVBM
Nguyễn Thi Thu Hiền


TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 6
Thời gian: 90’

MA TRẬN ĐỀ 01
Vận dụng
Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu

Chủ đề
1.Đọc hiểu
Cô Tô
Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%
2. Tiếng Việt

Hoán dụ

Cộng
Thấp

Nêu nội dung
và nghệ thuật
Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%
-Xác định
kiểu hoán
dụ. mối
quan hệ của
các sự vật
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
3.Đọc hiểu
Lượm

Số câu: 1

Số điểm: 1
TL: 10%
Bài học rút
ra từ văn
bản
Số câu: 1
Sốđiểm1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
4 Tập làm
văn
Miêu tả
Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%
-Tổng sốcâu
-Tổng số
điểm
- TL%

Cao

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Miêu tả thầy
(cô) giáo

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm 6
TL: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 4
Số điểm: 10
TL: 100%

TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 6
Thời gian: 90’

ĐỀ RA
Mã đề 02
Câu 1 (2đ). Nêu nội dung và nhệ thuật của văn bản”Cây tre Việt Nam” (Thép Mới).
Câu 2.(1đ) Xác định kiểu ẩn dụ trong hai câu sau và cho biết mối quan hệ giữa các sự vật trong
kiểu ẩn dụ đó?
“Người Cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm”
Câu 3 (1đ). Từ hình tượng Bác Hồ trong bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ”- Minh Huệ, em phải
làm gì để đáp lại công ơn của Bác?
Câu 3 (6đ). Hãy tả lại một người thầy (cô) mà em quý mến.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1(2 đ):
- Nội dung (1đ). Cây tre là người bạn thân thiết lâu đời của người dân Việt Nam. Cây tre có
vẻ đẹp bình dị và phẩm chất quý báu. Cây tre đã trở thành biểu tượng của dân tộc Việt Nam.
- Nhệ thuật (1đ): Bài văn có nhiều chi tiết, hình ảnh chọn lọc mang ý nghĩa biểu tượng.Sử
dụng thành công phép nhân hóa, lời văn giàu cảm xúc, nhịp điệu.
Câu 2(1 đ):
- Ản dụ phẩm chất.(0,5đ)
- Người cho để chỉ Bác Hồ (0,5đ)
Câu 3 (1đ)
-HS nêu được 1 số ý: Chăm ngoan, học giỏi, vâng lời thầy cô và bố mẹ. Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức HCM.
Câu 3 (6đ)

- Mở bài: Giới thiệu đối tượng được tả (0,5 đ)
- Thân bài: tả chi tiết
+ Hình dáng (mái tóc, đôi mắt, áo quần, dáng đi...) (2 đ)
+Tính tình, cử chỉ (1,5đ)
+ Sở thích ( đàn hát ...) (0,5 đ)
+ Quan hệ với mọi người xung quanh (thân thiện, hòa nhã, khiêm tốn...) (0,5đ)
+ Những điều mà em ấn tượng nhất (0,5 đ)
- Kết bài: tình cảm của em với ngưòi đó ( yêu mến, kính phục, là tấm gương sáng) (0,5 đ)
GVBM

Nguyễn Thị Thu Hiền


TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 6
Thời gian: 90’

MA TRẬN ĐỀ 02
Vận dụng
Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu

Chủ đề
1.Đọc hiểu
Cây tre Việt

nam
Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

Cộng
Thấp

Nêu nội dung
và nghệ thuật
Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

2. Tiếng Việt
Ẩn dụ

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%
-Xác định
kiểu ẩn dụ.
mối quan hệ
của các sự
vật
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 1
TL: 10%
3.Đọc hiểu
Đêm nay
Bác không
ngủ
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Bài học rút
ra từ văn
bản
Số câu: 1
Sốđiểm1
TL: 10%

4 Tập làm
văn
Miêu tả
Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%
-Tổng sốcâu
-Tổng số
điểm
- TL%

Cao

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Miêu tả thầy
(cô) giáo

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm 6
TL: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 1

Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 4
Số điểm: 10
TL: 100%


TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90’

ĐỀ RA
Mã đề 01
Câu 1 (2 đ). Cáo là gì? Nêu nội dung văn bản "Nước Đại Việt ta" của Nguyễn Trãi.
Câu 2 (1 đ). Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu sau: Tôi khẳng định rằng quyển sách
này rất có giá trị.
Câu 3(1đ). Từ văn bản “ Đi bộ ngao du”(Ru-xô), em rút ra được bài học gì cho bản thân mình?
Câu 4 (6 đ). Viết một bài văn để khuyên mọi người không nên hút thuốc lá.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (Đề 1)
Câu 1. – Cáo là thể văn nghị luận cổ, thường được vua chúa hoặc thủ lĩnh dùng để trình bày một
chủ trương hay công bố kết quả một sự nghiệp để mọi người cùng biết.(1đ)
-Đoạn trích " Nước Đại Việt ta" có ý nghĩa như một bản tuyyên ngôn độc lập: Nước ta là đất nước
có nền văn hiến lâu đời, có lãnh thổ riêng, có chủ quyền, có truyền thống lịch sử, kẻ nào xâm lược
nhất định sẽ thất bại (1 đ)
Câu 2.
- Kiểu câu trần thuật (0,5 đ)

- Hành động nhận định (0,5 đ)
Câu 3: Hiểu ý nghĩa của việc đi bộ và cần phải đi bộ đúng lúc, đúng nơi để mở rộng sự hiểu biết,
khám phá thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe làm cho tinh thần vui tươi thoải mái( 1đ)
Câu 4.
- Mở bài: Nêu khái quát hiện tượng và tác hại của việc hút thuốc lá (0,5 đ)
- Thân bài:
- Nêu hiện tượng nói chung (nhều người hút thuốc lá, kể cả học sinh...) (1 đ)
- Nêu nguyên nhân ( do nghiện, do đua đòi, bắt chước... (1 đ)
- Tác hại: + Đối với người hút: mỗi lần hút thuốc là cắt đứt một đoạn đời, giảm thọ, huyết áp
tăng cao, gây ung thư... (1 đ)
+ Đối với những người xung quanh: Hít phải khói độc, ảnh hưởng lớn đến sức
khỏe, ví dụ như bà mẹ mang thai có thể đẻ non, thai nhi dị tật (1 đ)
- Biện pháp: Ý thức, tuyên truyền, cưỡng chế... (1 đ)
Kết bài: lời khuyên mọi người hãy tránh xa thuốc lá (0,5 đ)

Giáo viên ra đề

Nguyễn Thị Thu Hiền


TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90’
MA TRẬN ĐỀ 01
Vận dụng

Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu

Chủ đề
1.Đọc hiểu
Cáo. Nước
Đại Việt ta
Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

Cộng
Thấp

-Nêu khái niệm
Cáo
-Nêu nội dung”
Nước Đại Việt
ta”
Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

2. Tiếng Việt
Câu trần
thuật
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

3.Đọc hiểu
Đi bộ ngao
du
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%
-Hiểu loại
câu và hành
động nói
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Bài học rút
ra từ văn
bản
Số câu: 1
Sốđiểm1
TL: 10%

4 Tập làm
văn
Nghị luận

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%
-Tổng sốcâu
-Tổng số
điểm
- TL%

Cao

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Nghị luận về
vấn đề thuốc lá

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm 6

TL: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 4
Số điểm: 10
TL: 100%


TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90’

ĐỀ RA
Mã đề 02
Câu 1 (2 đ). Chiếu là gì? Nêu nội dung của văn bản "Chiếu dời đô" của Lí Công Uẩn?
Câu 2 (1 đ). Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu sau: Lão Hạc ơi, sao cuộc đời của lão
khổ thế?
Câu 3: (1đ) Từ văn bản” bàn luận về phép học” (Nguyễn Thiếp),em rút ra được bài học gì cho bản
thân mình?
Câu 4 (6 đ). Viết một bài văn để khuyên mọi người không nên hút thuốc lá.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (Đề 2)
Câu 1. - Chiếu là một thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh (1 đ)
- Nội dung của văn bản "Chiếu dời đô": phản ánh khát vọng của nhân dân ta về một đất nước
độc lập, thống nhất, đồng thời phản ánh ý chí tự cường của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn
mạnh (1 đ)
Câu 2
- Kiểu câu nghi vấn (0,5 đ)
- Hành động bộc lộ cảm xúc (0, 5 đ)
Câu 3: - Phải kết hợp học đi đôi với hành. Biết vận dụng bài học trên lí thuyết vào thực tế.(0,5đ)
- Trước hết phải học rộng rồi mới chuyên sâu.(0,5đ)
Câu 4.
- Mở bài: Nêu khái quát hiện tượng và tác hại của việc hút thuốc lá (0,5 đ)
- Thân bài:
- Nêu hiện tượng nói chung (nhiều người hút thuốc lá, kể cả học sinh...) (1 đ)
- Nêu nguyên nhân ( do nghiện, do đua đòi bắt chước... (1 đ)
- Tác hại: + Đối với người hút: mỗi lần hút thuốc là cắt đứt một đoạn đời, giảm thọ, huyết áp
tăng cao, gây ung thư... (1 đ)
+ Đối với những người xung quanh: Hít phải khói độc, ảnh hưởng lớn đến sức
khỏe, ví dụ như bà mẹ mang thai có thể đẻ non, thai nhi dị tật (1 đ)
- Biện pháp: Ý thức, tuyên truyền, cưỡng chế... (1 đ)
- Kết bài: lời khuyên mọi người hãy tránh xa thuốc lá (0,5 đ)
Giáo viên ra đề
Nguyễn Thị Thu Hiền


TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH

KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90’

MA TRẬN ĐỀ 02
Vận dụng

Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu

Chủ đề

Cộng
Thấp

Cao

1.Đọc hiểu
-Nêu khái niệm
Chiếu. Chiếu Chiếu
dời đô
-Nêu nội dung”
Chiếu dời đô”
Số câu: 1
Số câu: 1
Số điểm: 2
Số điểm: 2
TL: 20%
TL: 20%
2. Tiếng Việt
Câu nghi vấn

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%
-Hiểu loại
câu và hành
động nói
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
3.Đọc hiểu
Bàn luận về
phép học
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Bài học rút
ra từ văn
bản
Số câu: 1
Sốđiểm1
TL: 10%

4 Tập làm
văn
Nghị luận
Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%
-Tổng sốcâu
-Tổng số
điểm
- TL%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Nghị luận về
vấn đề thuốc lá

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

Số câu: 1
Số điểm 6
TL: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

Số câu: 4
Số điểm: 10
TL: 100%