Đề kiểm tra học kì 2 môn vật lý lớp 9

TRƯỜNG THCS HẢI TRẠCH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2011- 2012
MÔN : VẬT LÝ 9
Thời gian :45phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ 1:

Câu 1 : ( 2 điểm )
Ta nhận biết được một vật có năng lượng khi nào? Dạng năng lượng cuối cùng
của hóa năng, điện năng và quang năng mà ta nhận biết được là gì?
Câu 2: ( 1 điểm )
Làm thế nào để nhận biết một thấu kính là thấu kính phân kỳ?
Câu 3: ( 2 điểm )
Hãy mô tả hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không
khí sang nước và ngược lại?
Câu 4: ( 1 điểm )
Trên cùng một thấu kính hội tụ hãy vẽ đường truyền của ba tia sáng đặc biệt qua
thấu kính?
Câu 5: ( 2 điểm )
Một vật AB ở ngoài khoảng tiêu cự, được đặt vuông góc với trục chính của một
thấu kính hội tụ . Hãy nêu cách dựng và dựng ảnh AB của thấu kính.
Câu 6: ( 2 điểm )
Hãy nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy biến thế?
Một máy biến thế dùng trong nhà cần hạ hiệu điện thế từ 220V xuống 6V, cuộn sơ
cấp có 4000 vòng . Tính số vòng cuộn thứ cấp tương ứng?
===================== HẾT ===================


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2011- 2012
MÔN : VẬT LÝ 9

Thời gian :45phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ 2:

Câu 1 : ( 2 điểm )
Ta nhận biết được một vật có cơ năng khi nào? Con người có thể nhận biết được
hóa năng, điện năng và quang năng khi chúng được biến đổi thành những dạng năng
lượng nào?
Câu 2: ( 1 điểm )
Làm thế nào để nhận biết một thấu kính là thấu kính hội tụ?
Câu 3: ( 2 điểm )
Hãy mô tả hiện tượng xảy ra khi chiếu một tia sáng từ không khí sang nước và
ngược lại?
Câu 4: ( 1 điểm )
Trên cùng một thấu kính phân kỳ hãy vẽ đường truyền của hai tia sáng đặc biệt qua
thấu kính?
Câu 5: ( 2 điểm )
Một vật AB ở ngoài khoảng tiêu cự, được đặt vuông góc với trục chính của một
thấu kính phân kỳ . Hãy nêu cách dựng và dựng ảnh AB của thấu kính.
Câu 6: ( 2 điểm )
Một máy biến thế dùng trong nhà cần hạ hiệu điện thế từ 220V xuống 3V, cuộn sơ
cấp có 4000 vòng . Tính số vòng cuộn thứ cấp tương ứng?
Hãy nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy biến thế?
===================== HẾT ===================


ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
ĐỀ I:
Câu 1: ( 2đ )
- Khi vật có khả năng thực hiện công hay làm nóng các vật khác
- Cơ năng hoặc nhiệt năng

Câu 2: ( 1đ )
- Dùng thấu kính để quan sát vật
- Cảm nhận bằng tay ( phần rìa dày hơn phần giữa)
Câu 3: ( 2đ )
- Chiếu tia sáng từ không khí đến mặt nước , ta thấy tại mặt
phân cách giữa nước và không khí tia sáng bị tách làm hai
tia , tia thứ nhất bị phản xạ trở lại không khí, tia thứ hai bị
gẫy khúc và truyền vào trong nước
- Tương tự cho trường hợp ngược lại
Câu 4: ( 1đ )
- Vẽ chính xác đường truyền của 3 tia sáng qua thấu kính
- Thiếu 1 kí hiệu trừ 0,25 đ
Câu 5: ( 2đ )
- Dựng ánh B của B bằng cách vẽ đường truyền của hai tia
sáng đặc biệt qua thấu kính
- Từ B hạ vuông góc xuống trục chính ta có ảnh A của A
- Vẽ chính xác ảnh AB
Câu 6: ( 2đ )
- Hai cuộn dây có số vòng dây khác nhau, đặt cách điện với
nhau
- Một lõi sắt ( hay thép) có pha silic chung cho cả hai cuộn dây
- Số vòng cuộn sơ cấp
Áp dụng công thức:

1 (đ)
1 (đ)
0,5(đ)
0,5(đ)
1 (đ)
1 (đ)

1 (đ)
0,5(đ)
0,5(đ)
1(đ)
0,5(đ)
0,5(đ)
0,25(đ)

U1 n 1
=
U2 n2
⇒ n2 =

Vậy n2 =

ĐỀ II:

U2
.n1
U1

6
.4000 = 109,1vòng
220

0,25(đ)
0,5(đ)

Tổ trưởng chuyên môn

Ngày 13 tháng 4 năm 2012
Người ra đề

Phan Văn Sơn

Nguyễn Thị Thủy


Câu 1: ( 2đ )
- Khi vật có khả năng thực hiện công hay làm nóng các vật khác
- Cơ năng hoặc nhiệt năng
Câu 2: ( 1đ )
- Dùng thấu kính để quan sát vật
- Cảm nhận bằng tay ( phần rìa mỏng hơn phần giữa)
Câu 3: ( 2đ )
- Chiếu tia sáng từ không khí đến mặt nước , ta thấy tại mặt
phân cách giữa nước và không khí tia sáng bị tách làm hai
tia , tia thứ nhất bị phản xạ trở lại không khí, tia thứ hai bị
gẫy khúc và truyền vào trong nước
- Tương tự cho trường hợp ngược lại
Câu 4: ( 1đ )
- Vẽ chính xác đường truyền của hai tia sáng qua thấu kính
- Thiếu 1 kí hiệu trừ 0,25 đ
Câu 5: ( 2đ )
- Dựng ánh B của B bằng cách vẽ đường truyền của hai tia
sáng đặc biệt qua thấu kính
- Từ B hạ vuông góc xuống trục chính ta có ảnh A của A
- Vẽ chính xác ảnh AB
Câu 6: ( 2đ )

- Hai cuộn dây có số vòng dây khác nhau, đặt cách điện với
nhau
- Một lõi sắt ( hay thép) có pha silic chung cho cả hai cuộn dây
- Số vòng cuộn sơ cấp
Áp dụng công thức:

1 (đ)
1 (đ)
0,5(đ)
0,5(đ)
1 (đ)
1 (đ)

1 (đ)

0,5(đ)
0,5(đ)
1(đ)
0,5(đ)
0,5(đ)
0,25(đ)

U1 n 1
=
U2 n2
⇒ n2 =

U2
.n1
U1

3
.4000 = 54,55vòng
Vậy n2 =
220

Tổ trưởng chuyên môn
Phan Văn Sơn

0,25(đ)
0,5(đ)

Ngày 13 tháng 4 năm 2012
Người ra đề
Nguyễn Thị Thủy


THIẾT LẬP BẢNG MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II VẬT LÝ 9

Tên chủ
đề
1biến áp
và truyền
tải điện
năng

Nhận biết

Thông hiểu

TL

TL

1 Nêu được nguyên tắc
cấu tạo của máy biến áp

Số điểm

TL
2 Giải thích được
nguyên tắc hoạt động
của máy biến áp và vận
dụng được công thức

Cộng

TL

U1 n 1
=
.
U2 n2

6tiết
Số câu
hỏi

Vận dụng
Cấp độ thấp

Cấp độ cao

0,5
C1(6)

0,5
3.Nhận biết được thấu 4.Mô tả được hiện tượng khúc
kính hội tụ.phân kỳ
xạ ánh sáng trong trường hợp
2.Hiện
ánh sáng truyền từ không khí
tượng
sang nước và ngược lại.
khúc xạ
ánh sáng
- Thấu
kính hội
tụ, thấu
kính phân
kì
20 tiết

0,5
C2(6)
1,5
5.Vẽ được đường truyền
của các tia sáng đặc biệt
qua thấu kính hội
tụ.phân kỳ

1
2 (20%)
6.Dựng được ảnh
của một vật tạo
bởi thấu kính hội
tụ, phân kì bắng
cách sử dụng các
tia sáng đặc biệt


Số câu
hỏi
Số điểm

3. Năng
lựng và sự
chuyển
hóa năng
lượng
6tiết
Số câu hỏi

1
C3(2)
1

1
C4(3)

1

C5(4)

1
C6(5)

4

2

1

2

6 (60%)

7.Nêu được khi nào vật có 8. Hiểu được cơ năng hoặc nhiệt năng là các dạng năng
năng lượng
lượng cuối cùng mà hóa năng , quang năng , điện năng
biến đổi thành

0,5
C7(1)

0,5
C8(1)

Số điểm

1

1

TS câu hỏi

2

1,5

TS điểm

2,5

1
2 (20%)
2,5
7,5

6 (45')
10,0
(100%)