Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

TLBG PP lam kieu bai doc hieu p2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (516.44 KB, 4 trang )

Hocmai.vn – Website h c tr c tuy n s 1 t i Vi t Nam
Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia PEN - C: Môn Ng v n (Th y Ph m H u C

PH

NG PHÁP LÀM KI U BÀI

ng)

c – hi u v n b n

C ậ HI U (PH N 2)

Giáo viên: PH M H U C
NG
TÀI LI U BÀI GI NG
ây là tài li u tóm l

c các ki n th c đi kèm v i bài gi ng Ph

ng pháp làm ki u bài đ c ậ hi u (Ph n 2) thu c khóa h c

Luy n thi THPT qu c gia PEN-C: Môn Ng v n (Th y Ph m H u C

ng) t i website Hocmai.vn.

II. NH NG KI N TH C C N N M V NG KHI LÀM KI U BÀI
C HI U
B. CÁC PH NG TH C BI U
T:
L U Ý:


* M t v n b n có khi k t h p nhi u ph ng th c bi u đ t khác nhau nh ng bao gi c ng có m t ph ng
th c bi u đ t chính.
* Câu h i trong đ thi có th ch yêu c u các em xác đ nh ph ng th c bi u đ t chính (ph ng th c bi u đ t
ch y u) nh ng c ng có khi yêu c u các em xác đ nh các ph ng th c bi u đ t c a v n b n. Các em chú ý
đ c k câu h i r i hãy tr l i m t cách chính xác.
* Có 4 ph ng th c th ng xu t hi n trong các đ thi/ đ ki m tra: bi u c m, t s , miêu t , ngh lu n.
(Trong th : ch y u s d ng hai ph ng th c: bi u c m và miêu t . Còn ph ng th c t s có s d ng
nh ng không nhi u. Trong v n xuôi: ch y u s d ng các ph ng th c: t s và miêu t , bi u c m.)
1. Ph ng th c t s (k chuy n, t ng thu t):
ậ Khái ni m: T s là k l i, thu t l i s vi c, là ph ng th c dùng l i k tái hi n l i s vi c đã x y ra, ho c
trình bày 1 chu i các s vi c, s vi c này đ n đ n s vi c kia, cu i cùng k t thúc th hi n 1 ý ngh a.
ậ c tr ng:
+ Có c t truy n.
+ Có nhân v t t s , s vi c.
+ Rõ t t ng, ch đ .
+ Có ngôi k , đi m nhìn, gi ng đi u phù h p.
2. Ph ng th c miêu t : Miêu t là dùng ngôn ng kh c h a c th đ c đi m, tính ch t, tr ng thái c a s
v t, hi n t ng, con ng i (đ c bi t là th gi i n i tâm c a con ng i).
3. Ph ng th c bi u c m: Là tr c ti p b c l tình c m, c m xúc c a ng i t o l p v n b n v th gi i
xung quanh, v ng i khác và v b n thân.
4. Ph ng th c ngh lu n: Là ph ng th c ch y u dùng l p lu n, lí l , d n ch ng đ bàn b c ph i, trái,
đúng sai nh m b c l rõ ch ki n, thái đ c a ng i nói, ng i vi t.
5. Ph ng th c thuy t minh:
c s d ng khi c n cung c p, gi i thi u, gi ng gi i nh ng tri th c v 1 s
v t, hi n t ng nào đó cho ng i đ c , ng i nghe
6. Ph ng th c hƠnh chính - công v : Là ph ng th c dùng ngôn ng đ t o l p nh ng v n b n theo m t
hình th c khuôn m u nh t đ nh, nh m trình bày ý mu n, quy t đ nh nào đó, th hi n quy n h n gi a ng i
v i ng i. Ph ng th c này ch s d ng trong các v n b n thu c phong cách hành chính.
C. CÁC THAO TÁC L P LU N:
1. Thao tác l p lu n gi i thích:

ậ Là dùng lí l c t ngh a m t s v t, hi n t ng, khái ni m đ ng i khác hi u rõ, hi u đúng v n đ .
ậ Gi i thích trong v n ngh lu n là làm cho ng i đ c hi u rõ đ c t t ng, đ o lí, ph m ch t, quan h c n
đ c gi i thích nh m nâng cao nh n th c, trí tu , b i d ng tâm h n, tình c m.
ậ Cách gi i thích: Tìm đ lí l đ gi ng gi i, c t ngh a v n đ đó. t ra h th ng câu h i đ tr l i.
T ng đài t v n: 1900 58-58-12

- Trang | 1 -


Hocmai.vn – Website h c tr c tuy n s 1 t i Vi t Nam
Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia PEN - C: Môn Ng v n (Th y Ph m H u C

ng)

c – hi u v n b n

2. Thao tác l p lu n phân tích:
- Là cách chia nh đ i t ng thành nhi u y u t b ph n đ đi sâu xem xét m t cách toàn di n v n i dung,
hình th c, c u trúc và các m i quan h bên trong bên ngoài c a đ i t ng (s v t, hi n t ng, v n đ ).
- Khi phân tích, c n chia, tách đ i t ng thành các y u t theo nh ng tiêu chí, quan h nh t đ nh (quan h
gi a các y u t t o nên đ i t ng, quan h nhân qu , quan h gi a đ i t ng v i các đ i t ng có liên quan,
quan h gi a ng i phân tích v i đ i t ng đ c phân tíchầ)
- Phân tích c n đi sâu vào t ng y u t , t ng khía c nh, song c n đ c bi t l u ý đ n quan h gi a chúng v i
nhau trong m t ch nh th toàn v n, th ng nh t.
3. Thao tác l p lu n ch ng minh:
- Ch ng minh: là cách dùng d n ch ng và lí l đ kh ng đ nh v v n đ đang bàn lu n, giúp cho ng i nghe/
đ c tin vào đi u mình đang nói.
ậ Cách ch ng minh: Xác đ nh v n đ ch ng minh đ tìm ngu n d n ch ng phù h p. D n ch ng ph i phong
phú, tiêu bi u, toàn di n sát h p v i v n đ c n ch ng minh, s p x p d n ch ng ph i lô gic, ch t ch và h p
lí.

4. Thao tác l p lu n bình lu n:
ậ Bình lu n là bàn b c, nh n xét, đánh giá v m t v n đ .
- Bình lu n nh m đ xu t và thuy t ph c ng i nghe/ đ c tán đ ng v i nh n xét, ý ki n, đánh giá, quan
đi m, bàn lu n c a mình v m t hi n t ng/ v n đ trong đ i s ng ho c trong v n h c ngh thu t.
- Yêu c u khi bình lu n: Ng i bình lu n ph i:
+ Trình bày rõ ràng, trung th c hi n t ng/ v n đ đ c bình lu n.
+
xu t và ch ng t đ c ý ki n nh n đ nh, đáng giá c a mình là xác đáng.
+ Có nh ng l i bàn lu n sâu r ng v ch đ bình lu n, th hi n rõ ch ki n c a mình.
5. Thao tác l p lu n so sánh:
- M c đích c a so sánh là làm sáng rõ đ i t ng đang nghiên c u trong t ng quan v i đ i t ng khác. So
sánh đúng làm cho bài v n ngh lu n sáng rõ, c th , sinh đ ng và có s c thuy t ph c.
- Khi so sánh ph i đ t các đ i t ng vào cùng m t bình di n, đánh giá trên cùng m t tiêu chí m i th y s
gi ng nhau và khác nhau gi a chúng đ ng th i ph i nêu rõ ý ki n, quan đi m c a ng i vi t/ nói.
6. Thao tác l p lu n bác b :
- Bác b là dùng lí l và d n ch ng c th đ g t b nh ng quan đi m, ý ki n sai l ch ho c thi u chính
xácầ t đó, nêu ý ki n đúng c a mình đ thuy t ph c ng i nghe/ đ c.
- Có th bác b m t lu n đi m, lu n c ho c cách l p lu n b ng cách nêu ra tác h i, ch ra nguyên nhân ho c
phân tích nh ng khía c nh sai l ch, thi u chính xácầ c a lu n đi m, lu n c , l p lu n y.
- Khi bác b c n t thái đ khách quan, trung th c.
D. CÁC PH NG TH C TR N THU T:
Th ng xu t hi n trong các v n b n truy n k : truy n, ti u thuy t.
1. Tr n thu t t ngôi th nh t, ng i k chuy n xu t hi n tr c ti p (th ng x ng “tôi” trong tác
ph m)
VD: “Ngay lúc y, chi c thuy n đâm th ng vào tr c ch tôi đ ng. M t ng i đàn ông và m t ng i đàn
bà r i chi c thuy n. H ph i l i qua m t quãng b phá n c ng p đ n quá đ u g i. B t giác tôi nghe ng i
đàn ông nói chõ lên thuy n nh quát: “C ng i nguyên đ y.
ng đ y tao gi t c mày đi bây gi ”. (Chi c
thuy n ngoài xa ậ Nguy n Minh Châu)
2. Tr n thu t t ngôi th ba, ng i k chuy n gi u mình

Các nhân v t th ng đ c g i b ng tên g i ho c b ng m t đ i t nào đó: h n, y, th , nó...
T ng đài t v n: 1900 58-58-12

- Trang | 2 -


Hocmai.vn – Website h c tr c tuy n s 1 t i Vi t Nam
Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia PEN - C: Môn Ng v n (Th y Ph m H u C

ng)

c – hi u v n b n

VD: “Th l ng l ng theo h n vào trong nhà, cái nhà v ng teo đ ng rúm ró trên m nh v n m c l n nh n
nh ng búi c d i. Th đ o m t nhìn xung quanh, cái ng c g y lép nhô h n lên, nén m t ti ng th dài. Tràng
x m x m b c vào trong nhà, nh c t m phên rách sang m t bên, thu d n nh ng niêu bát, x ng áo v t b a
b n c trên gi ng, d i đ t. H n quay l i nhìn th c i c i:
- Không có ng i đàn bà, nhà c a th đ y!” (V nh t ậ Kim Lân)
3. Tr n thu t t ngôi th ba, ng i k chuy n gi u mình, nh ng đi m nhìn, l i k , gi ng đi u là c a
nhân v t.
Nhà v n v n tr n thu t là ngôi th ba, ng i k chuy n không xu t hi n tr c ti p nh ng cách c m, cách
nhìn, cách ngh v n là c a nhân v t. Các nhân v t v n đ c g i b ng tên ho c b ng nh ng đ i t khác.
VD1: “Bà lão cúi đ u nín l ng Bà lão hi u r i. Lòng ng

i m nghèo kh

y còn hi u ra bi t bao nhiêu c

s , v a ai oán xót th ng cho s ki p đ a con mình. Chao ôi, ng i ta d ng v g ch ng cho con là lúc
t ng nhà n nên làm n i, nh ng mong sinh con đ cái m m t sau này. Còn mình thì… Trong k m t kèm

nhèm c a bà r xu ng hai dòng n c m t… Bi t r ng chúng nó có nuôi n i nhau s ng qua đ c c n đói
khát này không.” (V nh t ậ Kim Lân).
VD2: “Tr i i, nó b t trói đ ng ng i ta đ n ch t, nó b t mình ch t c ng thôi, nó b t trói đ n ch t ng i
đnà bà ngày tr c c ng cái nhà này. Chúng nó th t đ c ác. C ch ng này ch đêm mai là ng i kia ch t,
ch t đau, ch t đói, ch t rét, ph i ch t. Ta là thân đàn bà, nó đã b t ta v trình ma nhà nó r i thì ch còn bi t
đ i ngày r x ng đây thôi… Ng i kia vi c gì mà ph i ch t th . A Ph … M ph ng ph t ngh nh v y.”
(V ch ng A Ph - Tô Hoài)
E. CÁC PH
NG TH C MIÊU T TÂM LÍ:
1. Miêu t tơm lí tr c ti p: Tái hi n tơm lí nhơn v t qua dòng đ c tho i n i tơm (nh ng suy ngh th m
kín bên trong)
VD: “Hình nh có m t th i h n đã có m t ao c…” (Chí Phèo ậ Nam Cao)
2. Miêu t tơm lí gián ti p: Tái hi n tơm lí nhơn v t qua nét m t, hƠnh đ ng, l i l , c ch bên ngoƠiầ
VD: Chi ti t: bà c T tr v th y có ng i đàn bà l trong nhà: “đ ng s ng l i”, “h p hãy c p m t”ầ th
hi n tâm lí ng c nhiên c a nhân v t.

Giáo viên: Ph m H u C ng
Ngu n :
Hocmai.vn

T ng đài t v n: 1900 58-58-12

- Trang | 3 -


Hocmai.vn – Website h c tr c tuy n s 1 t i Vi t Nam

5 L I ÍCH C A H C TR C TUY N







Ng i h c t i nhà v i giáo viên n i ti ng.
Ch đ ng l a ch n ch ng trình h c phù h p v i m c tiêu và n ng l c.
H c m i lúc, m i n i.
Ti t ki m th i gian đi l i.
Chi phí ch b ng 20% so v i h c tr c ti p t i các trung tâm.

4 LÍ DO NÊN H C T I HOCMAI.VN





Ch

ng trình h c đ c xây d ng b i các chuyên gia giáo d c uy tín nh t.
i ng giáo viên hàng đ u Vi t Nam.
Thành tích n t ng nh t: đã có h n 300 th khoa, á khoa và h n 10.000 tân sinh viên.
Cam k t t v n h c t p trong su t quá trình h c.

CÁC CH

NG TRÌNH H C CÓ TH H U ÍCH CHO B N

Là các khoá h c trang b toàn
b ki n th c c b n theo
ch ng trình sách giáo khoa

(l p 10, 11, 12). T p trung
vào m t s ki n th c tr ng
tâm c a kì thi THPT qu c gia.

T ng đài t v n: 1900 58-58-12

Là các khóa h c trang b toàn
di n ki n th c theo c u trúc c a
kì thi THPT qu c gia. Phù h p
v i h c sinh c n ôn luy n bài
b n.

Là các khóa h c t p trung vào
rèn ph ng pháp, luy n k
n ng tr c kì thi THPT qu c
gia cho các h c sinh đã tr i
qua quá trình ôn luy n t ng
th .

Là nhóm các khóa h c t ng
ôn nh m t i u đi m s d a
trên h c l c t i th i đi m
tr c kì thi THPT qu c gia
1, 2 tháng.

-




×