Đề kiểm tra Khoa học xã hội 7 THM KHXH 7 (THM)

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 2016-2017
Môn: KHXH Lớp: 7 (THM)
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Biết, hiểu, vận dụng của
HS sau khi học xong các chủ đề: Khí áp và các loại gió, Địa hình bề mặt Trái Đất,
Môi trường đới ôn hòa., các cuộc phát kiến địa lí, châu Âu thời sơ-trung kì, trung
đại, châu Âu thời hậu kì trung đại.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện HS các kỹ năng; trình bày vấn đề, vận dụng kiến thức viết bài.
- Rèn kĩ năng phân tích, giải thích, so sánh
* Định hướng năng lực được hình thành
- Năng lực chung: giải quyết vấn đề, sáng tạo, tự học, sử dụng ngôn ngữ...
3. Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận, tỉ mỉ và trung thực trong kiểm tra.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: TỰ LUẬN
1. Ma trận:
Các mức độ nhận biết
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
Cao
Khí áp và Biết Khí áp
các loại gió
là gì. Sự
phân bố của

các đai khí
áp trên bề
mặt Trái Đất
Số câu:
1
Số điểm:
1,5
Tỉ lệ %
15%
Địa hình bề
Hiểu Thế nào
mặt Trái Đất
là đồng bằng.
Phân biệt sự
giống nhau và
khác nhau giữa
đồng bằng và
cao nguyên
Số câu:
1
Số điểm:
2,0
Tỉ lệ %
20%
Môi trường
đới ôn hòa

1câu
1,5 điểm
15%

1 câu
2,0 điểm
20%
Chứng
minh
được khí hậu đới


ôn hòa mang tính
chất trung gian
1câu
giữa khí hậu đới 1,5 điểm
nóng và khí hậu
15%
đới lạnh.
1
1,5
15%

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Các cuộc
phát kiến địa
lí

Nêu hệ quả
của các cuộc
phát kiến địa

lí

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %

½
1,0
10%
Thế nào là
lãnh địa?

Châu Âu
thời sơtrung kì,
trung đại
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Châu Âu
thời hậu kì
trung đại

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Tổng số
câu:
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %

Em có thái
độ như thế
nào về sự
có mặt của
người châu
Âu tại các
nước châu
Á sau các
cuộc phát
kiến địa lí
½
1,0
10%
Điểm khác
nhau giữa
lãnh địa
với thành
thị

½
0, 5
5%

½
1,0
10%

1câu
1,5 điểm

15%

Trình bày
nguyên nhân,
nội dung và ý
nghĩa của
phong trào cải
cách tôn giáo.
1
1,5
15%
3.0 điểm
30%

3.5 điểm
3.5%

1câu
2,0 điểm
20%

3.5 điểm
3.5%

1câu
1,5 điểm
15%
câu
10 điểm
100%

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ
VINH

Câu
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN : KHXH LỚP 7 (THM)
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Nội dung
Thế nào là đồng bằng ? So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa
đồng bằng và cao nguyên?
Khí áp là gì? Nêu sự phân bố của các đai khí áp trên bề mặt Trái
Đất?
Chứng minh khí hậu đới ôn hòa mang tính chất trung gian giữa
khí hậu đới nóng và khí hậu đới lạnh.
Em hãy nêu hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí. Là người dân
châu Á, em có thái độ như thế nào về sự có mặt của người châu
Âu tại các nước châu Á sau các cuộc phát kiến địa lí
Thế nào là lãnh địa? Em hãy nêu điểm khác nhau giữa lãnh địa
với thành thị (thời gian xuất hiện, hoạt động kinh tế, thành phần

dân cư, vai trò)
Em hãy trình bày nguyên nhân, nội dung và ý nghĩa của phong
trào cải cách tôn giáo.

Điểm
2.0 điểm
1.5 điểm
1.5 điểm
2.0 điểm
1.5 điểm
1.5 điểm


T TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ
VINH

ĐAP AN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
HỌC
NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN : KHXH LỚP: 7 (THM)
(Đáp án và hương dân châm gôm 02 trang)

Câu
Câu 1
(2.0
điểm)

Đáp án
Điểm
* Đồng bằng là dạng địa hình thấp, có bề mặt tương đối bằng phẳng 1,0

hoặc hơi gợn sóng. Độ cao tuyệt đối của nó thường dưới 200m, nhưng
cũng có những đồng bằng cao gần 500m.
* Giống: Bề mặt địa hình tương đối bằng phẳng
0,25
*Khác:
0,75
Độ cao
Bề mặt địa hình
tuyệt đối
Đồng
Dưới 200m Có bề mặt tương đối bằng
bằng
phẳng hoặc hơi gợn sóng
Cao
Trên 500m
Có bề mặt tương đối bằng
nguyên
phẳng; sườn dốc

Câu 2
(1.5
điểm)

-Khái niệm khí áp: Sức ép của lớp không khí lên bề mặt trái đất
- Sự phân bố của các đai khí áp:
+ Khí áp cao: Nằm ở vĩ độ 300 B và N ; 900B, N (Cực B, N)
+ Khí áp thấp: Nằm ở khoảng vĩ độ 00 ; 600 B và N

Câu 3
(1.5

điểm)

Khí hậu đới ôn hòa mang tính chất trung gian giữa khí hậu đới nóng
và khí hậu đới lạnh.
- Do vị trí nằm giữa đới nóng và đới lạnh.
- Biểu hiện: mùa đông không lạnh lắm, mùa hạ không nóng lắm,
lượng mưa vừa phải.
- Khí hậu và thời tiết thay đổi thất thường do ảnh hưởng của gió Tây
và các đợt khí nóng, khí lạnh.
* Hệ quả
+ Tích cực:
- Tìm ra những con đường mới, vùng đất mới
- Đem về cho giai cấp tư sản những món lợi khổng lồ
- Thúc đẩy thương nghiệp châu Âu phát triển
+ Hạn chế: Làm nảy sinh quá trình cướp bóc thuộc địa và buôn bán nô
lệ
* Thái độ của em về sự có mặt của người châu Âu tại các nước châu
Á sau các cuộc phát kiến địa lí (Câu này tùy khả năng lập luận của
học sinh mà GV linh động trong cách đánh giá-cho điểm)
-Lãnh địa: Là vùng đất rộng lớn do lãnh chúa làm chủ
- Điểm khác
Nội dung
Lãnh địa
Thành thị
Thời gian xuất hiện
Khoảng thế kỉ V
Khoảng thế kỉ XI

Câu 4
(2.0

điểm)

Câu 5
(1.5
điểm)

0,5
0,5
0,5

0, 5
0,5
0,5

0,25
0,25
0,25
0,25
1,0
0,5
0,25


Hoạt động kinh tế
Thành phần dân cư
Vai trò
Câu 6
(1.5
điểm)

Nông nghiệp
Lãnh địa, nông nô

Thủ công nghiệp và
thương nghiệp
Thợ thủ công,
thương nhân
Thúc đẩy XHPK
phát triển

0,25
0,25
0,25
0,5

*Nguyên nhân:
- Giáo hội tăng cường bóc lột nhân dân.
- Giáo hội cản trở sự phát triển của giai cấp tư sản
*Nội dung:Phủ nhận vai trò thống trị của giáo hội, bãi bỏ những lễ 0,5
nghi phiền toái, đòi quay về với ki tô giáo nguyên thuỷ.
*Ý nghĩa:Thúc đẩy, châm ngòi nổ cho các cuộc khởi nghĩa nông dân 0,5
chống phong kiến ở Châu Âu
Đăk Tô, ngày 20 tháng 09 năm

2016
Duyệt của BGH

Giáo viên ra đề
Dương Thị Hồng Ngọc
Phan Thị Xuân

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH
Họ và tên học sinh:
...................................................................
Lớp .........
SBD:………
Mã đề:
Điểm
Lời phê
Số tờ:

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC
Lớp : 7 (THM) -Năm học 2016 - 2017
Môn: KHXH
-Ngày kiểm tra : …../9/2016
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Giáo viên chấm (ký, ghi rõ họ
tên)

ĐỀ BÀI
Câu
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6

Nội dung

Thế nào là đồng bằng ? So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa
đồng bằng và cao nguyên?
Khí áp là gì? Nêu sự phân bố của các đai khí áp trên bề mặt Trái
Đất?
Chứng minh khí hậu đới ôn hòa mang tính chất trung gian giữa
khí hậu đới nóng và khí hậu đới lạnh.
Em hãy nêu hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí. Là người dân
châu Á, em có thái độ như thế nào về sự có mặt của người châu
Âu tại các nước châu Á sau các cuộc phát kiến địa lí
Thế nào là lãnh địa? Em hãy nêu điểm khác nhau giữa lãnh địa
với thành thị (thời gian xuất hiện, hoạt động kinh tế, thành phần
dân cư, vai trò)
em hãy trình bày nguyên nhân, nội dung và ý nghĩa của phong
trào cải cách tôn giáo.
BÀI LÀM

Điểm
2.0 điểm
1.5 điểm
1.5 điểm
2.0 điểm
1.5 điểm
1.5 điểm