de thi thu thpt qg mon anh truong thpt chuyen su pham ha noi lan 3 nam 2017

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT CHUYÊN

H
oc

(Đề thi có 06 trang)

KỲ THI CHUẨN BỊ CHO
KÌ THI THPT QUỐC GIA
Tháng 03/2017
Mơn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

01

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

ai

Mã đề thi: 331

uO
nT
hi
D

Họ và tên thí sinh: …………………………………
Số báo danh: ……………………………………….

ie

(178402) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. allow
B. south
C. double
D. town
Question 2: A. receives
B. advantages
C. brushes
D. matches

s/

Ta

iL

(178405) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. psychology
B. considerate
C. enthusiasm
D. economic
Question 4: A. career
B. submit
C. amount
D. private

ce

bo

ok

.c

om

/g

ro

up

(178408) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 5: While this is not the most popular course offered at the university, just like many others classes
that have low attendence in spite of their importance, at least several classes are always available.
A. offered
B. others
C. have
D. importance
Question 6: The news of the decision to invade with armed forces were not well received by the citizens.
A. The
B. to
C. were
D. received
Question 7: Had the committee members considered the alternatives more carefully, they would have realized

that the second was better as the first.
A. Had the committee members
B. more carefully
C. second was
D. as the first

w

w

w

.fa

(178412) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 8: I couldn’t believe it when Sylvin turned up at the same _____ hat that she wore last time.
A. horrible wide yellow
B. wide horrible yellow
C. wide yellow horrible
D. horrible yellow wide
Question 9: Hardly _____ the office when he realized that he had forgotten his wallet.
A. he had entered
B. had entered
C. entered
D. had he entered
Question 10: The professor instructed the students _____ the essay without prepairing an outline first.
A. to not write
B. not to write
C. do not write

D. to no write
>> Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

1


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

ro

up

s/

Ta

iL

ie

uO
nT
hi
D

ai

H

oc

01

Question 11: It was not until the students were seated _____ the proctor realized that he had the wrong test
booklets.
A. that
B. when
C. as soon as
D. and
Question 12: To master the art of fiction writing _____ discipline and practice, as well as studying the works of
other great authors.
A. require
B. requires
C. requiring
D. that requires
Question 13: As a result of the additional rain with so much flooding already having occurred, residents were
seeking shelter _____ than in previous years.
A. in more numbers B. more numerously C. greater in numbers D. in greater numbers
Question 14: Whereas many people visit Internet sites where products are sold, a greater number of them still
hesitate _____ purchases online.
A. actuallt to make B. actually making C. to actually make D. making actual
Question 15: _____ she’s got a job that she likes, she’s a lot happier.
A. Since when
B. Just as
C. Now that
D. Just now
Question 16: She’s more interested in job _____ than in making a lot of money.
A. contentment
B. satisfaction

C. enjoyment
D. pleasure
Question 17: Michael put his mistake _____ to lack of concentration.
A. down
B. over
C. through
D. up
Question 18: The manager _____ the men to return to work immediately.
A. insisted
B. suggested
C. demanded
D. ordered
Question 19: It’s a pity you missed the party. If you _____, you _____ my friends from Hungary.
A. would have come; had met
B. came; would meet
C. had come; would meet
D. had come; would have met

ce

bo

ok

.c

om

/g

(178425) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
Question 20: - Hello, Elena. What are you looking for?
- ________.
A. I need some information for a sports project
B. I can’t find anything
C. I’m sorry. I can’t
D. No, I’m just looking.
Question 21: - I can’t stop worrying about my exam tomorrow.
-________.
A. That’s all right. Never mind.
B.I’m sure you’ll do well.
C. Ok. It doesn’t matter.
D. Of course. So am I

w

w

w

.fa

(178428) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to
the underlined word (s) in each of the following questions.
Question 22: There are substantial differences between two groups.
A. slight
B. considerable
C. effective
D. inconsiderable

Question 23: The existing law there is not entirely satisfactory.
A. pleasant
B. satisfying
C. effective
D. acceptable

>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

2


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

H
oc

01

(178431) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning
to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: New materials for gauze that doesn’t adhere to a wound have recently been developed.
A. stick to
B. allow
C. come off
D. infect
Question 25: It seemed incredible that she had been there a week already.
A. believable
B. clear

C. imaginable
D. unimaginative

ro

up

s/

Ta

iL

ie

uO
nT
hi
D

ai

(178434) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following questions.
Question 26: The man was not able to take part in the expedition because of his age.
A. His age hardly prevented from taking part in the expedition
B. The man was old enough to take part in the expedition
C. The man was too old to take part in the expedition
D. Taking part in the expedition was what the man was able to do
Question 27: There is a rumour that the chairman was planning to retire early at the time.

A. People rumoured that the chairman planned to retire early.
B. The chairman is rumoured that he was planning to retire early at the time.
C. The chairman is rumoured to have been planning to retire early at the time.
D. It is rumoured that retiring early was what the chairman had planned at the time
Question 28: We offer good-quality products and we will have many customers.
A. The more products we offer, the more customers we will have.
B. We offer more good-quality products and will have many customers.
C. The better-quality products we offer, the more customers we will have.
D. The more customers we will have, the better products we offer.

w

.fa

ce

bo

ok

.c

om

/g

(178438) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 29: A man answered the phone. He said Tom was out.
A. A man who said Tom was out answered the phone

B. The man who answered the phone said Tom was out
C. The man answered the phone who said Tom was out
D. Tom is said to be out by a man who answered the phone
Question 30: “Look where you are going,” she said to me, “the road is full of holes and very badly lit.”
A. She said to me to look where you were going, and the road was full of holes and very badly lit.
B. She asked me to look where she was going as the road was full of holes and very badly lit.
C. She told me to look where I was going as the road is full of holes and very badly lit.
D. She told me to look where I was going as the road was full of holes and very badly lit.

w

w

(178441) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
Lunch is for sharing
Mimi Ito carefully puts together her children's packed lunches each morning. She then photographs them on her
cameraphone and (31)_______ the pictures on her online blog. In this way, Mimi is able to keep a record of
>> Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

3


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

uO
nT
hi

D

ai

H
oc

01

meals that she is proud of, and hungry websurfers get the chance to look at her mouth-watering creations. For
these are no ordinary lunches, Mimi prepares what are (32)_______ as bento meals for her children.
A bento is a single-portion Japanese takeaway meal that traditionally consists of rice, fish or meat, with
vegetables on the side. In Japan, they are normally served in distinctive trays divided into sections for the
different parts of the meal. Mimi thinks that children in (33)_______ enjoy having small compartments with
little bits of food that are (34)_______ to their small appetites. However, if we think of the excitement that
many of us feel when our airline meal arrives, it's easy to understand the fascination.
Mimi was born in Japan and currently lives in the USA. She is fairly health (35)_______, but believes that
having wide tastes and finding pleasure in food is important. She thinks that it's possible to focus on that whilst
at the same time also eating healthily.
Question 31: A.mails
B.sends
C.posts
D.delivers
Question 32: A.titled
B.called
C.named
D.known
Question 33: A.specific
B.particular
C.special

D.precise
Question 34: A.suited
B.fitted
C.created
D.designed
Question 35: A. sensible
B. conscious
C. knowledgeable
D. informed

.c

om

/g

ro

up

s/

Ta

iL

ie

(178447) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 36 to 43

On the tiny island of Flores, east of Bali and midway between Asia and Australia, the scientists have discovered
the remains of a small, hobbit-like species of humans. These people grew no larger than the modern three-yearold child. They lived about 18,000 years ago and are completely different species of human.
This discovery has taught scientists a lot about the human species. This remarkable discovery shows that the
human species is more varied and flexible in its ability to adapt than previously thought. These hobbit-like
people join a short list of other type of human that lived with modern humans.
The researchers believe that these hobbits evolved from a normal size, human population that reached Flores
around 840,000 years ago. One likely explanation is that, over thousands of years, the species became smaller
because the environmental conditions favored a smaller body size. The dwarfing of mammals on islands occurs
frequently. Islands limit food supply and predators and species compete for the same environmental space.
Survival would depend on minimizing energy requirements.

w

w

w

.fa

ce

bo

ok

Question 36: Which is the main topic of this passage?
A. the discovery of a hobbit-like species of human and its significance.
B. the reasons for the dwarfing of mammals
C. detailed information about the features of a different species of human
D. a fictitious character in world history

Question 37: What makes this discovery so significant?
A. It shows that hobbits may have existed.
B. It shows that humans can change a great deal according to the demands of the environment.
C. It shows that humans do not need a lot of different foods.
D. This shows that small islands are good place for smaller species
Question 38: The word “remains” in the passage is closest in meaning to
A. fossils
B. pictures
C. descendants
D. records
Question 39: Which of the following best favors a smaller body size?
>> Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

4


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

s/

Ta

iL

ie

uO
nT

hi
D

ai

H
oc

01

A. a small, isolated area where there is a limited food supply
B. a mainland where there is a little competition for survival
C. an environment where there are many predators
D. an island that has a large and varied food supply
Question 40: According to the passage, all of the following can dwarf a species of animal or human except
A. limited land
B. little food
C. few predators
D. a deeply forested area with little sunshine
Question 41: Which of the following is true of the newly discovered species?
A. They are the only human species to live with modern man.
B. They were only as intelligent as a three-year-old child.
C. They moved from island to island.
D. They needed less food than modern human.
Question 42: We learn from the passage that dwarfing has occurred
A. on every continent
B. on other islands as well
C. only on the island discussed in the passage
D. none of the above
Question 43: According to the passage, why does a smaller size help species survive under certain condition?

A. It allows them to consume less food.
B. It makes them more difficult for predators to see.
C. It allows them to move more quickly.
D. All of the above

w

w

w

.fa

ce

bo

ok

.c

om

/g

ro

up

(178456) Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the

correct answer to each of the questions from 44 to 50
Scientists have experimented with a new procedure for alleviating the damage caused by strokes. Strokes are
frequently caused by a blood clot lodging in the tree of arteries in the head, choking the flow of blood. Some
brain cells die as a direct result of the stroke, but others also die over several hours because the proteins spilling
out of the first cells that die trigger a chemical chain reaction that kills the neighboring cells.
The current method of reducing the amount of damage is to give a clot dissolver, known as TPA, as soon as
possible. But generally TPA is not given to the patient until he or she reaches the hospital, and it still does not
immediately stop the damage.
The new technology, still in the research stage, involves chilling the area or the entire patient. It is already
known that when an organ is cooled, damage is slowed. This is why sometimes a person who has fallen into an
icy pond is not significantly harmed after being warmed up again. The biggest issue is the method of cooling. It
is not feasible to chill the head alone. Doctors have chilled the entire body by wrapping the patient in cold
materials, but extreme shivering was a problem.
The new idea is to cool the patient from the inside out. Several companies are studying the use of cold-tipped
catheters, inserted into the artery in the groin and threaded up to the inferior vena cava, which is a large vein
that supplies blood to the abdomen. The catheter is expected to cool the blood that flows over it, thus allowing
cooler blood to reach the area of the stroke damage.
It is not expected that the cooling will be substantial, but even a slight decrease in temperature is thought to be
helpful. In effect, the patient is given a kind of forced hypothermia. And doctors believe it is important to keep
the patient awake so that they can converse with the patient in order to ascertain mental condition.

>> Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

5


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

.........................THE END.........................

w

w

w

.fa

ce

bo

ok

.c

om

/g

ro

up

s/

Ta

iL

ie

uO
nT
hi
D

ai

H
oc

01

Studies continue to determine the most effective and least damaging means of cooling the patient in order to
reduce this damage.
Question 44: The word “alleviating” in the first sentence is closest in meaning to
A. reducing.
B. devastating.
C. causing.
D. increasing.
Question 45: According to the passage, the method of chilling from the inside out is being considered for all of
the following reasons except
A. it is not possible to chill the head alone.
B. chilling from the inside out avoids shaking.
C. cold dissolves blood clots.
D. drugs are not helpful in stopping the chain reaction.
Question 46: According to the passage, what causes a stroke?

A. A blood clot sticking in an area of the brain
B. Low blood flow
C. Hot blood
D. A patient choking on food
Question 47: According to the passage, all of the following are true except that
A. some cells die immediately when a person has a stroke, and others die later.
B. cells die only as a direct result of the stroke.
C. the protein from dead cells kills other cells.
D. TPA is effective in removing blood clots.
Question 48: What is the passage mainly about?
A. Causes and effects of strokes
B. New pharmaceutical methods for reducing stroke damage that are being researched
C. A new method of cooling the body to reduce stroke damage that is being researched
D. The dangers of cooling the body
Question 49: The author describes a person falling into cold water in order to
A. evoke sympathy.
B. show that cooling a body does not necessarily harm it.
C. show how one who falls into cold water could also benefit from the internal chilling research.
D. describe the warming process.
Question 50: According to the passage, doctors prefer to keep the patient awake in order to
A. monitor vital signs with equipment.
B. watch the patient.
C. talk to the patient.
D. find out if the procedure is painful.

>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

6

D
B
A
A
C
A
B
C
B
C

H
oc

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

ai

C

A
D
D
B
C
D
A
D
B

uO
nT
hi
D

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Thực hiện: Ban Chuyên môn Tuyensinh247.com
A
21

B
31
C
41
B
22
B
32
D
42
D
23
D
33
B
43
C
24
C
34
A
44
C
25
A
35
B
45
B
26

C
36
A
46
A
27
C
37
B
47
D
28
C
38
A
48
D
29
B
39
A
49
A
30
D
40
D
50

01

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Ta

iL

ie

1
C
Phần C được phát âm là /ʌ/, các phần còn lại là /aʊ/
allow /ə'laʊ/
south /saʊθ/
double /'dʌbl/
town /taʊn/

om

/g

ro

up

s/

2
A
Phần A được phát âm là /z/, các phần cịn lại là /iz/

Có 3 cách phát âm phụ âm cuối “s” / “es” như sau:
- /s/:Khi từ có tận cùng là các phụ âm vơ thanh /f/, /t/, /k/, /p/ , /ð/
- /iz/:Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /ʒ/, /dʒ/
- /z/:Khi từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại

ce

bo

ok

.c

3
D
Phần D trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, còn lại là thứ 2
psychology /sai'kɒlədʒi/
considerate /kən'sidərət/
enthusiasm /in'θju:ziæzəm/ hoặc /in'θu:ziæzəm/
economic /,i:kə'nɒmik/ hoặc /ekə'nɒmik/

w

w

w

.fa

4

D
Phần D trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại là thứ 2
career /kə'riə[r]/
submit /səb'mit/
amount /ə'maunt/
private /'praivit/
5

B

>> Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

7


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

H
oc

01

“others” => “other”
Other + N số nhiều : …khác (ví dụ trong câu: other classes: các lớp học khác)
Others = Other + N số nhiều
Dịch: Mặc dù đây không phải là khóa học phổ biến nhất được cung cấp tại trường đại học, giống như nhiều lớp
khác có mức độ tham dự thấp mặc dù tầm quan trọng của nó, ít nhất là một số lớp học ln sẵn có.

uO
nT
hi
D

ai

6
C
“were” => “was”
Chủ ngữ trong câu này là “The news” (tin tức) đây là danh từ khơng đếm được, do đó ta dùng to be là was
Dịch câu: tin tức về việc quyết định xâm lược với các lực lượng vũ trang khơng được đón nhận bởi các cơng
dân.

iL

ie

7
D
“as the first” => “than the first”
Ở đây có cấu trúc so sánh hơn với tính từ good (better), do đó phải dùng từ than chứ không dùng as
Dịch câu: Nếu các thành viên của ủy ban xem xét các giải pháp thay thế một cách cẩn thận hơn, họ sẽ nhận ra
rằng cái thứ hai tốt hơn so với cái đầu tiên.

ro

up

s/

Ta

8
A
Vị trí của các tính từ khi đứng trước danh từ:
Opinion (cảm nhận, suy nghĩ – horrible) – Size (kích cỡ - wide) – Color (màu sắc – yellow) + N
Chú ý: khi dịch thì dịch ngược lại
Dịch câu: Tơi khơng thể tin nổi khi Sylvin đội chiếc mũ màu vàng rộng khủng khiếp mà cô ấy đội vào lần
trước.

.c

om

/g

9
D
Cấu trúc đảo ngữ với Hardly:
Hardly + had + S + động từ phân từ II +… + when + mệnh đề quá khứ đơn
Dịch câu: Vừa đến văn phòng anh ấy nhận ra mình đã để qn ví

ce

bo

ok

10

B
Cấu trúc instruct somebody to do something: hướng dẫn ai làm gì
instruct somebody not to do something: hướng dẫn ai ko làm gì
Dịch: Giáo sư hướng dẫn học sinh không viết bài luận mà không chuẩn bị phác thảo trước.

w

w

w

.fa

11
A
Cấu trúc It was not until:
It was not until + mệnh đề quá khứ đơn/quá khứ hoàn thành + that + mệnh đề quá khứ đơn
Dịch: Mãi cho đến khi các sinh viên ngồi xuống, người điều tra nhận ra rằng anh ta đã có tập tài liệu thử nghiệm
sai.
12

B

>> Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

8

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

H
oc

01

Cụm chủ từ trong câu này chính là: To master the art of fiction writing => động từ được chia như chia với danh
từ số ít
Đáp án là requires
Dịch câu:
Để nắm vững nghệ thuật viết tiểu thuyết đòi hỏi kỷ luật và thực hành, cũng như nghiên cứu các tác phẩm của
các tác giả lớn khác.

uO
nT
hi
D

ai

13
D
in greater numbers: với số lượng nhiều hơn, với số lượng lớn hơn
Đáp án C dùng tính từ greater ở đây ko phù hợp về ngữ pháp => C loại
Numerous dùng khi đề cập đến một số lượng rất lớn, tuy nhiên ở đây ko rõ chênh lệch số lượng có lớn hay ko
=> B loại
Dịch: Do hậu quả của mưa thêm với lũ lụt đã xảy ra, người dân đã tìm kiếm nơi trú ẩn với số lượng lớn hơn so
với những năm trước.

s/

Ta

iL

ie

14
C
Hesitate to do something: do dự, lưỡng lự, chần chừ làm gì
Khi có một trạng từ giúp bổ sung ý nghĩa cho động từ thì trạng từ đó thường đứng trước động từ
Đáp án là to actually make
Dịch câu: Trong khi nhiều người ghé thăm các trang web Internet nơi các sản phẩm được bán, một số lượng
lớn trong họ vẫn còn ngần ngại thực sự mua hàng trực tuyến.

om

/g

ro

up

15
C
Since when: từ khi
Just as: giống như
Now that được dùng khi nguyên nhân được nêu ra đang diễn ra hoặc vừa mới diễn ra.
Just now: vừa mới

Dịch: giờ cơ ấy có một cơng việc mà cơ ấy thích, cơ ấy hạnh phúc hơn rất nhiều.

.fa

ce

bo

ok

.c

16
B
Contentment: sự bằng lòng, sự thỏa mãn
Satisfaction: sự vừa ý, sự thỏa mãn
Enjoyment: sự thích thú, sự khối trá; điều thích thú
Pleasure: sự vui thích, sự thích thú
Dịch: Cô ấy quan tâm đến việc hưởng thụ công việc hơn là kiếm được nhiều tiền.

w

w

w

17
A
Put down to: quy cho, cho là
Put over: (hoàn thành) nhờ vào

put through: hoàn thành, làm trọn, làm xong xuôi, thực hiện thắng lợi (công việc gì)
put up: để lên, đặt lên, giơ, lắp đặt…
Dịch: Michael quy sai lầm của mình cho sự thiếu tập trung.

>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

9


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

H
oc

01

18
D
Insist somebody to do something: nài, khăng khăng, khẳng định ai đó làm cái gì
Suggest somebody do something: gợi ý ai làm gì (ko có giới từ to)
Demand sb to do st: u cầu, địi ai làm cái gì
Order sb to do st : ra lệnh. Lệnh cho ai làm cái gì
Dịch câu: Người quản lý ra lệnh những người đàn ông quay trở lại làm việc ngay lập tức.

uO
nT
hi
D

ai

19
D
Đây là câu điều kiện loại 3, thể hiện một hành động ko xảy ra trong quá khứ:
If + mệnh đề quá khứ hoàn thành, S + would/could…+ have + động từ phân từ II +…
Dịch câu: Thật tiếc cậu đã lỡ bữa tiệc. Nếu cậu đến, cậu đã gặp những người bạn đến từ Hungary của tớ

iL
Ta
s/
up

ro

om

/g

21
B
Dịch câu:
- Tớ ko thể ngừng lo về bài thi ngày mai
- Tớ chắc cậu sẽ làm tốt thôi mà
A. Không sao, đừng bận tâm
C. OK, nó ko quan trọng
D. Dĩ nhiên, tớ cũng thế

ie

20
A
Dịch câu:
- Chào Elena. Cậu đang tìm gì thế?
- Tớ cần một số thông tin cho một dự án thể thao
B. Tớ ko thể tìm thấy gì cả
C. Tớ xin lỗi. tớ ko thể
D. Khơng, tớ chỉ đang nhìn thơi

.fa

ce

bo

ok

.c

22
B
Substantial: nhiều, đáng kể
Đồng nghĩa là considerable: lớn, to tát
Slight: nhẹ, nhỏ
Effective: hiệu quả
Inconsiderable: khơng nhiều, ko đáng kể
Dịch câu: Có sự khác biệt đáng kể giữa hai nhóm.

w

w

w

23
D
Satisfactory: vừa ý, thỏa đáng, tốt
Đồng nghĩa trong câu là acceptable: có thể chấp nhận được, được hoan nghênh
Pleasant: dễ chịu, thú vị; hay, đẹp
Satisfying: làm vừa ý, làm thỏa mãn
Effective: hiệu quả
Dịch câu: Luật hiện tại khơng hồn tồn thỏa đáng.
>> Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

10


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

H
oc
ai

s/

Ta

iL

ie

26
C
The man was not able to take part in the expedition because of his age.
Người đàn ông không thể tham gia cuộc thám hiểm vì tuổi tác của mình.
= C. The man was too old to take part in the expedition
Người đàn ông đã quá lớn tuổi để tham gia cuộc thám hiểm

uO
nT
hi
D

25
A
Incredible: khơng thể tin được, khó tưởng tượng nổi, tuyệt vời
Trái nghĩa là believable: có thể tin được
Clear: trong sạch
Imaginable: có thể tưởng tượng được
Unimaginative: khơng giàu óc tưởng tượng, thiếu sáng kiến
Dịch câu: Nó dường như khơng thể tin được rằng cơ đã ở đó một tuần rồi.

01

24
C
adhere to: dính chặt vào, bám chặt vào

trái nghĩa là come off: rời ra, tách ra
stick to: dính,gắn với
allow: cho phép
infect: nhiễm khuẩn
Dịch: Các vật liệu mới cho gạc không dính vết thương gần đây đã được phát triển.

om

/g

ro

up

27
C
There is a rumour that the chairman was planning to retire early at the time.
Có một tin đồn rằng chủ tịch dự định nghỉ hưu sớm bây giờ
= C. The chairman is rumoured to have been planning to retire early at the time.
Chủ tịch được đồn rằng đã lên kế hoạch nghỉ hưu sớm bây giờ

ce

bo

ok

.c

28

C
We offer good-quality products and we will have many customers.
Chúng tôi cung cấp các sản phẩm chất lượng tốt và chúng tơi sẽ có nhiều khách hàng.
= C. The better-quality products we offer, the more customers we will have.
Chúng tôi càng cung cấp sản phẩm chất lượng tốt, chúng tơi sẽ có càng nhiều khách hàng

w

w

w

.fa

29
B
A man answered the phone. He said Tom was out.
Một người đàn ông trả lời điện thoại. Anh ấy nói Tom đã ra ngoài.
= B. The man who answered the phone said Tom was out
Người đàn ơng trả lời điện thoại nói rằng Tom đã ra ngoài
30
D
“Look where you are going,” she said to me, “the road is full of holes and very badly lit.”
"Hãy nhìn xem bạn đang đi đâu," cơ nói với tơi, "con đường đầy những lỗ hổng và rất nặng"
>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

11

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

uO
nT
hi
D

ai

H
oc

31
C
Mail: gửi qua bưu điện
Send: gửi
Post: đăng lên, thông báo
Deliver: phân phát (thư), giao (hàng)
Dịch: Sau đó, cơ chụp ảnh họ trên điện thoại chụp hình của cơ và đăng hình ảnh lên blog trực tuyến của cơ.

01

= D. She told me to look where I was going as the road was full of holes and very badly lit.
Cô ấy bảo tơi nhìn xem tơi đang đi đâu bởi con con đường đầy những lỗ hổng và rất nặng
Khi chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp, thì hiện tại đơn/hiện tại tiếp diễn được lùi về thì quá khứ đơn/quá
khứ tiếp diễn

Ta

iL

ie

32
D
Titled: được đặt tên, danh hiệu
Called: được gọi là
Named: được đặt tên là
Known: được biết đến là
Dịch: Đây khơng phải là bữa trưa bình thường, Mimi chuẩn bị những thứ được biết đến như là bento bữa ăn
cho con mình.

om

/g

ro

up

s/

33
B
Specific: chi tiết; chính xác
Particular: riêng, cá biệt, đặc biệt
Special: đặc biệt
Precise: đúng; chính xác, tỉ mỉ
In particular: đặc biệt, cá biệt

Dịch câu: Mimi nghĩ rằng trẻ em đặc biệt thích có ngăn nhỏ với ít thức ăn

ce

bo

ok

.c

34
A
Suit: hợp, hợp cho, tiện với
Fit: vừa, khớp với
Create: tạo ra
Design: thiết kế
Dịch câu: Mimi nghĩ rằng trẻ em đặc biệt thích có ngăn nhỏ với ít thức ăn phù hợp với sự khẩu vị ít của chúng.

w

w

w

.fa

35
B
Sensible: biết điều; hợp lý
Conscious: tỉnh táo, ý thức, biết, nhận ra

Knowledgeable: am hiểu
Informed: được thơng báo
Dịch câu: Cơ ấy khá có ý thức về sức khoẻ, nhưng tin rằng có nhiều khẩu vị và tìm kiếm niềm vui trong thực
phẩm là điều quan trọng.

>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

12


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

uO
nT
hi
D

ai

H
oc

01

36
A
Đâu là chủ đề chính của đoạn văn này?
A. sự phát hiện ra một loài người hobbit giống như con người và tầm quan trọng của nó.

B. các nguyên nhân cho sự lùn của động vật có vú
C. thơng tin chi tiết về các tính năng của một lồi người khác
D. một nhân vật hư cấu trong lịch sử thế giới
Thông tin ở những câu đầu của các đoạn:
- On the tiny island of Flores, east of Bali and midway between Asia and Australia, the scientists have
discovered the remains of a small, hobbit-like species of humans. (phát hiện một loài người hobbit)
- This discovery has taught scientists a lot about the human species. Và The researchers believe that these
hobbits evolved from a normal size, human population that reached Flores around 840,000 years ago. (tầm quan
trọng của việc phát hiện)

ro

up

s/

Ta

iL

ie

37
B
Điều gì làm cho việc khám phá này trở nên quan trọng?
A. Nó cho thấy rằng hobbit có thể đã tồn tại.
B. Nó cho thấy con người có thể thay đổi rất nhiều theo nhu cầu của mơi trường.
C. Nó chỉ ra rằng con người không cần nhiều thực phẩm khác nhau.
D. Điều này cho thấy hòn đảo nhỏ là nơi tốt cho các lồi nhỏ hơn
Thơng tin ở câu thứ 2 của đoạn 2:

This remarkable discovery shows that the human species is more varied and flexible in its ability to adapt than
previously thought.
Khám phá đáng chú ý này cho thấy loài người có sự đa dạng và linh hoạt hơn trong khả năng thích ứng hơn
những gì đã từng được nghĩ.

.fa

ce

bo

ok

.c

om

/g

38
A
Từ "remains" trong đoạn văn có ý nghĩa gần nhất với
A. hóa thạch
B. hình ảnh
C. hậu duệ
D. hồ sơ lưu trữ
Trong bài remains ~ fossils: hoá thạch:
On the tiny island of Flores, east of Bali and midway between Asia and Australia, the scientists have discovered
the remains of a small, hobbit-like species of humans.
Trên hịn đảo nhỏ Flores, phía đơng Bali và giữa châu Á và Úc, các nhà khoa học đã khám phá ra những hố

thạch của một lồi người hobbit nhỏ.

w

w

w

39
A
Nơi nào sau đây phù hợp nhất với kích thước cơ thể nhỏ hơn?
A. các khu vực nhỏ, cô lập, nơi có nguồn cung cấp lương thực giới hạn
B. một đất liền nơi có ít sự cạnh tranh để tồn tại
C. mơi trường nơi có nhiều kẻ thù
D. một hịn đảo có nguồn cung cấp lương thực lớn và đa dạng
>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

13


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

uO
nT
hi
D

ai

H
oc

40
D
Theo đoạn văn, tất cả những điều sau đây có thể làm lùn một loài động vật hoặc con người ngoại trừ
A. đất hạn chế
B. ít thức ăn
C. ít lồi ăn thịt
D. một khu vực rừng sâu với ít ánh nắng mặt trời
Thông tin ở câu gần cuối bài:
Islands limit food supply and predators and species compete for the same environmental space.
Chỉ có a deeply forested area with little sunshine (một khu vực rừng sâu với ít ánh nắng mặt trời) là ko được
nhắc đến

01

Thông tin ở những câu của đoạn cuối:
One likely explanation is that, over thousands of years, the species became smaller because the environmental
conditions favored a smaller body size.
Islands limit food supply and predators and species compete for the same environmental space.

om

/g

ro

up

s/

Ta

iL

ie

41
D
Phát biểu nào sau đây là đúng với loài mới được phát hiện?
A. Họ là loài người duy nhất sống với người hiện đại.
B. Họ chỉ thông minh như một đứa trẻ ba tuổi.
C. Họ di chuyển từ đảo này sang đảo khác.
D. Họ cần ít thức ăn hơn người hiện đại.
Thông tin ở 2 câu cuối bài:
Islands limit food supply and predators and species compete for the same environmental space. Survival would
depend on minimizing energy requirements. (Sự sống sót sẽ phụ thuộc vào việc giảm thiểu nhu cầu về năng
lượng.)
=> do đó họ cần ít thức ăn hơn người hiện đại. (vì họ phải giảm thiểu nhu cầu về năng lượng.)

.fa

ce

bo

ok

.c

42
B
Chúng ta học được từ đoạn văn rằng lùn hoá đã xảy ra
A. trên mọi lục địa
B. trên các đảo khác nữa
C. chỉ có trên đảo được thảo luận trong đoạn văn
D. khơng có đáp án
Trong đoạn văn ko đề cập đến việc lùn hoá xảy ra trên mọi lục địa, trên các đảo khác nữa hay chỉ có trên đảo
được thảo luận trong đoạn văn

w

w

w

43
A
Theo đoạn văn, tại sao một kích thước nhỏ hơn giúp lồi sống sót trong điều kiện nhất định?
A. Nó cho phép họ tiêu thụ ít thức ăn.
B. làm cho kẻ thù nhìn thấy chúng khó khăn hơn.
C. Cho phép chúng di chuyển nhanh hơn.
D. Tất cả các điều trên
>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

14

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

uO
nT
hi
D

ai

44
A
Từ " alleviating" trong câu đầu tiên là gần nghĩa nhất với
A. giảm.
B. tàn phá.
C. gây ra.
D. tăng.
" alleviating" ~ reducing: làm giảm bớt
Scientists have experimented with a new procedure for alleviating the damage caused by strokes.
Các nhà khoa học đã thử nghiệm một quy trình mới để giảm bớt thiệt hại do đột quỵ

H
oc

01

Thông tin ở 2 câu cuối:
Islands limit food supply and predators and species compete for the same environmental space. Survival would
depend on minimizing energy requirements.

(Sự sống sót sẽ phụ thuộc vào việc giảm thiểu nhu cầu về năng lượng.)
=> cơ thể nhỏ Giúp họ tiêu thụ ít thức ăn hơn

om

/g

ro

up

s/

Ta

iL

ie

45
C
Theo đoạn văn, phương pháp ướp lạnh từ trong ra ngoài đang được xem xét cho tất cả các lý do sau đây ngoại
trừ
A. khơng có khả năng làm lạnh đầu một mình.
B. lạnh từ trong ra ngồi tránh lắc.
C. lạnh giải thể máu đơng.
D. thuốc khơng hữu ích trong việc ngăn chặn phản ứng dây chuyền.
Thơng tin ở câu đầu đoạn 2:
The current method of reducing the amount of damage is to give a clot dissolver, known as TPA, as soon as
possible.

Phương pháp hiện tại để giảm thiểu thiệt hại là làm cho một chất làm tan cục máu đông, được gọi là TPA, càng
sớm càng tốt.

w

w

w

.fa

ce

bo

ok

.c

46
A
Theo đoạn văn, nguyên nhân gây đột quỵ là gì?
A. Một cục máu đơng dính trong vùng não
B. lưu lượng máu thấp
C. Huyết nóng
D. Một bệnh nhân nghẹn thức ăn
Thơng tin ở câu thứ 2 của đoạn 1:
Strokes are frequently caused by a blood clot lodging in the tree of arteries in the head, choking the flow of
blood.
Các cơn đột quỵ thường xảy ra do cục máu đông trong động mạch ở đầu, làm nghẽn dòng máu.

47
B
Theo đoạn văn, tất cả những điều dưới đây là đúng ngoại trừ
A. một số tế bào chết ngay lập tức khi một người bị đột quỵ, và một số khác chết sau đó.
>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

15


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

ai

H
oc

01

B. tế bào chết chỉ như là một kết quả trực tiếp của đột quỵ.
C. protein từ các tế bào chết giết chết các tế bào khác.
D. TPA có hiệu quả trong việc loại bỏ cục máu đông.
Thông tin ở câu cuối của đoạn 1:
Some brain cells die as a direct result of the stroke, but others also die over several hours because the proteins
spilling out of the first cells that die trigger a chemical chain reaction that kills the neighboring cells.
Một số tế bào não chết như là kết quả trực tiếp của đột quỵ, nhưng một số khác cũng chết trong vài giờ vì các
protein phát tán ra khỏi các tế bào đầu tiên đã chết tạo ra phản ứng dây chuyền hóa học giết chết các tế bào lân
cận.

s/

Ta

iL

ie

uO
nT
hi
D

48
C
Ý chính của bài là gì?
A. Ngun nhân và ảnh hưởng của đột quỵ
B. Các phương pháp dược phẩm mới để giảm tổn thương đột quỵ đang được nghiên cứu
C. Một phương pháp mới làm mát cơ thể để giảm thiệt hại đột quỵ đang được nghiên cứu
D. Sự nguy hiểm của làm mát cơ thể
Thông tin ở câu cuối bài:
Studies continue to determine the most effective and least damaging means of cooling the patient in order to
reduce this damage.
Các nghiên cứu tiếp tục xác định các phương tiện làm mát hiệu quả nhất và ít gây tổn hại nhất cho bệnh nhân để
giảm thiệt hại này.

ce

bo

ok

.c

om

/g

ro

up

49
B
Tác giả mô tả một người rơi vào nước lạnh để
A. tạo ra sự thông cảm.
B. cho thấy làm mát một cơ thể không nhất thiết phải làm hại.
C. thấy làm thế nào một người rơi vào nước lạnh cũng có thể được hưởng lợi từ việc nghiên cứu lạnh bên trong.
D. mô tả q trình nóng lên.
Thơng tin ở câu thứ 3 của đoạn 3:
This is why sometimes a person who has fallen into an icy pond is not significantly harmed after being warmed
up again.
Đó là lý do tại sao đơi khi một người rơi vào một hồ đóng băng lại khơng bị tổn hại đáng kể sau khi được làm
ấm lại.

w

w

w

.fa

50
C
Theo đoạn văn này, các bác sĩ muốn giữ cho bệnh nhân tỉnh táo để
A. Theo dõi các dấu hiệu quan trọng với thiết bị.
B. xem bệnh nhân.
C. nói chuyện với bệnh nhân.
D. tìm hiểu liệu quá trình này đau đớn hay không.
Thông tin ở câu cuối đoạn 5:
And doctors believe it is important to keep the patient awake so that they can converse with the patient in order
to ascertain mental condition.
>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

16


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

w

w

w

.fa

ce

bo

ok

.c

om

/g

ro

up

s/

Ta

iL

ie

uO
nT
hi
D

ai

H
oc

01

Và bác sĩ tin rằng điều quan trọng là giữ cho bệnh nhân tỉnh táo để họ có thể nói chuyện với bệnh nhân để xác
định tình trạng tâm thần.

>> Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

17