Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 4: Tập đọc - Người mẹ

I. MỤC TIÊU
1. Đọc thành tiếng


Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh
n
hưởng của p


Hoạt động dạy

Hoạt động học

Giới thiệu bài (1’)
- Yêu cầu 1, 2 HS kể về tình cảm hoặc sự
chăm sóc mà mẹ dành cho em.
- Giới thiệu : chúng ta đều biết mẹ là người
sinh ra và nuôi dưỡng, chăm sóc chúng ta
khôn lớn. Người

n

ơ

n

n

m

!

ọ

hãy trả con cho tôi! Đọc với giọng rõ ràng,
dứt khốt.
b) Hướng dẫn luy ện đọc kế


- Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước
lớp, mỗi HS dọc một đoạn.
* Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.

- 4 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp
theo dõi bài trong SGK.

* Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.

- Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng em
đọc một đoạn trong nhóm.

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
(8’)

- 2 nhóm thi đọc tiếp nối.

 Mục tiêu:
HS hiểu nội dung của câu chuyện
 Cách tiến hành :
- GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.

- 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi
trong SGK.

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1.

- Đọc thầm.

- Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho
mình?

- Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường
cho mình?

- Bà mẹ chấp nhận yêu cầu của bụi
gai. Bà ôm ghì bụi gai vào lòng để
sưởi ấm nó. Gai đâm vào da thịt bà,
máu nhỏ xuống từng giọt, bụi gai
đâm chồi, nảy lộc và nở hoa ngay
gi

u

- Hãy kể lại vắn tắt chuyện xáy ra ở đoạn 1. - 2 đến 3 HS kể, các HS khác theo
dõi và nhận xét.
- Khi biết thần chết đã cướp đi đứa con của
mình, bà mẹ quyết tâm đi tìm con. Thần
đêm tối đã chỉ đường cho bà. Trên đường
đi, bà đã gặp những khó khăn gì ? Bà có
vượt qua những khó khăn đó không ?

Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn 2, 3.


ng
- Sau những hi sinh lớn lao đó, bà mẹ được
đưa đến nơi ở lạnh lẽo của thần chết. Thần
chết có thái độ như thế nào khi thấy bà mẹ ?
- Bà mẹ trả lời thần chết như thế nào ?
- Theo em, câu trả lời của bà mẹ “vì tôi là
mẹ” có nghĩa là gì ?
- GV kết luận: cả 3 ý đều đúng. Bà mẹ là
người rất dũng cảm, vì dũng cảm nên bà đã
thực hiện được những yêu cầu khó khăn của
bụi gai, của hồ nước. Bà mẹ cũng không hề
sợ thần chết và sẵn sàng đi đòi thần chết để
đòi lại con. Tuy nhiên, ý 3 là ý đúng nhất vì
chính sự hi sinh cao cả đã cho bà mẹ lòng
dũng cảm vượt qua mọi thử thách và đến
được nơi ở lạnh lẽo của thần chết để đòi
con. Vì con, người mẹ có thể hi sinh tất cả.
 Kết luận:


ah â
vai trong nhóm của mình.

- Tổ chức cho 2 đến 3 nhóm thi đọc trước
lớp.
- Tuyên dương nhóm đọc tốt, có thể cho
điểm HS.

- Mỗi HS trong nhóm nhận 1 trong
các vai: người dẫn chuyện, bà mẹ,
Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước,
Thần chết.
- Các nhóm thi đọc cả lớp theo dõi
để tìm nhóm đọc hay nhất.

Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3’)
- GV hỏi : Theo em, chi tiết bụi gai đâm
chồi, nảy lộc, nở hoa ngay giữa mùa đông
buốt giá và chi tiết đôi mắt của bà mẹ biến
thành 2 viên ngọc có ý nghĩa gì?
- GV: Những chi tiết này cho ta thấy sự cao
quý của đức hi sinh của người mẹ.
- Tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà kể lại
câu chuyện cho người thân nghe và

c