Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn 10 bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (231.49 KB, 3 trang )

Tiết 24

Ngày soạn........................

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
Giúp học sinh:
- Hiểu vai trò và tác dụng của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự.
- Biết kết hợp sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự.
II. TRỌNG TÂM, KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
1. Kiến thức:
- Yếu tố miêu tả, biểu cảm và vai trò, tác dụng của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong
bài văn tự sự.
- Quan sát, liên tưởng, tưởng tượng và vai trò của quan sát, liên tưởng, tưởng tượng đối
với việc miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự.
2. Kỹ năng:
- Nhận diện và phân tích vai trò của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự.
- Biết quan sát, liên tưởng, tưởng tượng trong khi trình bày các chi tiết, sự việc.
- Biết vận dụng các kiến thức trên để đọc-hiểu các văn bản tự sự được giới thiệu trong
phần văn học và các văn bản tự sự khác ngồi SGK.
- Thực hành viết văn bản tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm, vận dụng kỹ
năng quan sát, liên tưởng, tưởng tượng.
3. Phương tiện:
SGV, SGK, chuẩn kiến thức kỹ năng, thiết kế bài giảng.
III. NỘI DUNG LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ (3 phút):
Trình bày cách thức chọn sự việc và chi tiết trong bài văn tự sự?
2. Bài mới (40 phút):
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn học I. Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự


sinh tìm hiểu miêu tả và biểu 1. Thế nào là miêu tả, biểu cảm:
- Miêu tả: dùng ngơn ngữ hoặc một phương tiện khác
cảm trong văn tự sự
- GV chia nhóm cho HS thảo làm cho người nghe, người đọc có thể thấy sự vật,
luận trả lời câu hỏi SGK.
hiện tượng con người như đang hiện ra trước mắt.
- GV nhận xét, bổ sung chốt lại - Biểu cảm: bộc lộ tình cảm chủ quan của bản thân
nội dung chính.
trước sự vật, hiện tượng, con người trong cuộc sống.
2. Miêu tả trong văn tự sự khơng hồn tồn giống
với miêu tả trong văn miêu tả:

- GV:Gọi HS đọc đoạn trích,
thảo luận trả lời câu hỏi:
+ Văn bản trên có phải là đoạn
tự sự khơng?
+ Xác định yếu tố miêu tả?



3. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà (2 phút):
- Dặn dò:
+ Học bài
+ Làm bài tập 1,2 SGK/76.
- Chuẩn bị bài mới:
+ Tam đại con gà.
+ Nhưng nó phải bằng hai mày.
RÚT KINH NGHIỆM
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................



×