So sánh các số trong phạm vi 10 000

Các thầy cô giáo về dự hội thi
giáo viên dạy giỏi

Giáo viên: Đỗ Thị Mai Anh
Trờng Tiểu học Thị trấn Chúc
Sơn B



….. 9993 ….. 9995 …..
….. 9992
9990 9991

….. …..

….. 1000
0



So s¸nh hai sè cã c¸c ch÷ sè
kh¸c nhau:

-

Sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n th× bÐ
h¬n.

-

Sè nµo cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th×

lín h¬n



So sánh hai số có cùng số
chữ số:
- Nếu hai số có cùng số chữ số thì
so sánh từng cặp chữ số ở cùng
một hàng, kể từ trái sang phải.


So sánh các số trong phạm vi 10
000:
1) Trong hai số:
* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.
* Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng
cặp chữ số ở cùng một hàng, kể từ trái sang
phải
3) Nếu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ
số ở cùng một hàng đều giống nhau thì hai số
đó bằng nhau.



1) Trong hai số:
* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.
* Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ
số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải

3) Nếu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ số ở cùng
một hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau.

Bài tập 1:
Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ

chấm:

1942 ..
> 998

9650

..
<

9651

1999

..
<

2000

.. 6951
9156 >

6742

..
>

6722

1965

..
900 + 9
<
9009

..
>

1956

= 6591
6591 ..


1) Trong hai số:
* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.
* Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ
số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải
3) Nếu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ số ở cùng
một hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau.

Bài tập 2: Điền dấu >, <, = thích hợp

vào
a) chỗ chấm:
1km .. 985 m
60 phút.. 1 giờ
50 phút.. 1 giờ
600 cm.. 6 m
70 phút .. 1 giờ
797 mm.. 1 m


1) Trong hai số:
* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.
* Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ
số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải
3) Nếu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ số ở cùng
một hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau.

Bài tập 2: Điền dấu >, <, = thích hợp
vào
a) chỗ chấm:
1km ..
> 985 m
600 cm..
< 6m
797 mm
..
> 1m

1) Trong hai số:
* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.
* Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ
số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải
3) Nếu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ số ở cùng
một hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau.

Bài tập 2: Điền dấu >, <, = thích hợp
vào chỗ chấm:
b)
60 phút..
= 1 giờ
50 phút<
.. 1 giờ
.. 1 giờ
70 phút>


1) Trong hai số:
* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.
* Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ
số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải
3) Nếu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ số ở cùng
một hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau.

Bài tập 2: Điền dấu >, <, = thích hợp
vào
a) chỗ chấm:

b)
1km ..
> 985 m
< 1 giờ
60 phút..
.. 1 giờ
50 phút>
600 cm..
< 6m
70 phút..
797 mm
..
> 1m
> 1 giờ


Bài tập 3:
a,Tìm số lớn nhất trong các số:
4375 ; 4735 ; 4537 ; 4753.
b, Tìm số bé nhất trong các số :
6091 ; 6190 ; 6901; 6019.


THI TÀI


So sánh các số trong phạm vi 10
000:
1) Trong hai số:
* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.

Ví dụ: 999 < 1000
* Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
Ví dụ: 10 000 > 9999
2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng
cặp chữ số ở cùng một hàng, kể từ trái sang
phải
Ví dụ 1: 9000 > 8999 Vì ở hàng nghìn có
9>8
Víhai
dụsố
2: có
6579
< số
6580
cáctừng
chữ số
hàng
3) Nếu
cùng
chữ Vì
số và
cặp
chữ
nghìn
đều
là 6,
các chữ
hàngnhau
trăm thì
đềuhai

là 5,
số ở cùng
một
hàng
đềusố
giống
số
nh
ở hàng
chục có 7 < 8
đóng
bằng
nhau.