Tuần 10. Giọng quê hương

Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

BÀI CŨ:



Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương


Luyeän
ñoïc:


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

 Luyện đọc từ khó:

rủ nhau, hỏi đường, vui vẻ,
ngạc nhiên, gương mặt, xin
lỗi, nghẹn ngào, mím chặt…


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng q hương

 HS đọc nối tiếp câu, đoạn – kết
hợp giải nghĩa từ:

đôn
hậu
thành
bùi
thực
qua đời
ngùi

mắt rớm


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

-Xin lỗi.// Tôi quả thật chưa nhớ
ra/ anh là…// ( hơi kéo dài từ là)
- Mẹ tôi là người miền Trung…//Bà
qua đời/ đã tám năm rồi.// ( giọng

trầm, xúc động )


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

 Đọc từng đoạn trong nhóm
(nhóm 3)


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

 Tìm hiểu bài:
Cả lớp đọc thầm đoạn 1
trả lời :

Thuyên và Đồng cùng ăn trong
quán với những ai ?
( Với ba người thanh niên).


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời:

Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và
Đồng ngạc nhiên ?
( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên
mới biết mình quên mang theo ví
thì một trong ba thanh niên xin
được trả tiền.)


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì sao
anh thanh niên cảm ơn Thuyên và
Đồng ?
(Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi
cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ
thân thương quê ở miền Trung).


1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả
lớp đọc thầm theo.
Những chi tiết nào nói lên tình cảm
tha thiết của các nhân vật đối với quê
hương ?
(Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu,
đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương;
Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau
mắt rớm lệ.)


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng q hương

HS đọc nối tiếp nhau 3
đoạn
và
hỏi
:
Qua câu chuyện, em

nghó gì về giọng quê
hương ?


 Nội dung bài:
Tình cảm thiết tha gắn bó
của các nhân vật trong câu
chuyện với quê hương,với
người thân qua giọng nói quê
hương thân quen .


Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới biết mình
quên chiếc ví ở nhà. Hỏi Đồng, Đồng cũng không
mang tiền theo. Hai người đang lúng túng, chợt
một trong ba thanh niên bước lại gần, nói :
- Xin hai anh vui lòng cho tôi được trả tiền.
Thuyên ngạc nhiên nhìn anh thanh niên. Trên

gương mặt đôn hậu, cặp mắt anh ánh lên vẻ thành
thực, dễ mến. Thuyên bối rối :
- Xin lỗi. Tôi quả thật chưa nhớ ra anh là….
Người thanh niên không để Thuyên kịp dứt lời :
- Dạ không ! Bây giờ tôi mới được biết hai anh.
Tôi muốn làm quen…


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

Dựa vào tranh minh họa, hãy kể

lại câu chuyện Giọng quê hương






Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

 Làm việc nhóm 3 :
 HS thi kể nối tiếp đoạn của câu
chuyện.


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương
CỦNG CỐ:

* Em có suy nghĩ gì khi đi xa nhà?


Thứ

ngày

tháng 11 năm 2016

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Giọng quê hương

 DẶN DÒ:

Về nhà tập kể lại đoạn chuyện
cho người thân.
Các em khá giỏi tập kể cả câu
chuyện.


XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!