luyen tap tin hoc lop 3 hoc ki 1

Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

TUÂN
̀ 1
Tiết:

PHẦN 1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 1 LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH (tiết 1)
I.
MỤC TIÊU
Học xong bài này các em hiểu được công dụng của máy tính, biết phân biệt và gọi tên
các bộ phận của máy tính, đồng thời biết cách bảo về sức khỏe khi sử dụng máy tính.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, phòng máy, máy tính xách tay.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định lớp
Kiểm tra tập, sách
- Kiểm tra máy tính và khởi động máy tính.
Lắng nghe
2. Bài mới
- Giới thiệu bài: Bắt đầu từ lớp ba các em sẽ
làm quen với một môn học mới, có tên là “Tin
Học”. Môn học này sẽ theo các em tới các cấp

học sau này.
- Cho học sinh quan sát về máy tính (qua tranh,
ảnh, máy tính thật…)
3. Các hoạt động
Hoạt động 1. Công dụng của máy tính
Hoạt động nhóm đôi
Trả lời
Câu hỏi:
+ Có
 Em có thể học toán, học vẽ trên máy tính
+ Có
không?
+ Có
 Em có thể học bài trên máy tính không?
 Em có thể liên lạc với bạn bè nhờ máy
+ Học bài, học toán, học vẽ,
tính không?...
liên lạc với bạn bè,…
 Máy tính làm được những gì?
Lắng nghe
Ghi bài
 Kết luận: Máy tính giúp ta làm được rất nhiều việc: gửi thư, tính toán, chơi trò
chơi, nghe nhạc, xem phim…
Hoạt động 2. Các thành phần của máy tính
Hoạt động theo nhóm
Câu hỏi:
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

-

Trả lời
+ Có 2 loại máy tính là máy
tính để bàn và máy tính xách tay.
+ Thùng điều khiển, màn hình,
Năm học: 2017 -2018

1


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
 Có bao nhiêu loại máy tính mà em biết?
Hãy kể tên các loại đó?
 Máy tính thường có các thành phần nào?
 Kết luận: Máy tính thường có các thành
phần như: thùng điều khiển (CPU), màn
hình (monitor), bàn phím (keyboard),
con chuột (mouse).
Ngoài ra còn có loa, máy in…
Tìm hiểu bài học cùng thầy, cô
 Các thành phần này dùng để làm gì?
 Máy tính gồm có nhiều thành phần riêng
biệt:
- Màn hình: dùng để quan sát công việc
chúng ta làm.
- Bàn phím và chuột: giúp điều khiển máy
tính.
- Thùng điều khiển (CPU): chính là bộ não
của máy tính (xử lý thông tin).
TRÒ CHƠI: GỌI TÊN CÁC THÀNH
PHẦN

 Chỉ vào một bộ phận của máy tính và hỏi
bạn trả lời, càng lúc càng nhanh.
3. Củng cố - dặn dò:
- Máy tính giúp ta làm những gì?
- Các thành phần của máy tính?
- Nhận xét tiết học.

Trường TH Nguyễn Văn Quá
bàn phím, con chuột.
Lắng nghe, ghi bài vào tập
-

Lắng nghe

-

Lắng nghe

-

Ghi bài vào tập

-

Trả lời

-

Trả lời
Trả lời

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
2


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
TUÂN
̀ 1

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Tiết:
Bài 1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH (tiết 2)
I.
MỤC TIÊU
Học xong bài này các em hiểu được công dụng của máy tính, biết phân biệt và gọi tên
các bộ phận của máy tính, đồng thời biết cách bảo về sức khỏe khi sử dụng máy tính.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, phòng máy, máy tính xách tay.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Máy tính giúp ta làm những gì?
Trả lời
Các thành phần của máy tính?
Trả lời
Nhận xét
2. Bài mới
Giới thiệu bài Làm quen với máy tính (tiết Lắng nghe
2)
3. Hoạt động
Hoạt động 3. Trãi nghiệm
Lắng nghe và làm bài
- Nối từ với hình thích hợp
- Nhận xét, tuyên dương
Hoạt động 4. Tự khám phá
-Trả lời
Câu hỏi 1: Chuột máy tính có bao nhiêu nút
-Hai nút bấm
bấm?
Câu hỏi 2: Nút to nhất nằm trên thùng điều
-Khởi động máy tính
khiển dùng để làm gì?
Câu hỏi 3: Phím Enter nằm ở đâu trên bàn
-Hàng phím cơ sở
phím?
Hoạt động 5. Tư thế ngồi máy tính
-Tư thế hình A

Trong hai hình dưới đây, theo em, tư thế
ngồi máy tình nào là tốt hơn?

-Ngồi thẳng lung, màn hình máy
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
3


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
Em hãy mô tả tư thế ngồi máy tính tốt
nhất và hướng dẫn bạn mình cùng thực hiện.
Nhận xét, bổ sung
Hoạt động 6. Nhận xét
Hoạt động 7. Em có biết?
Ngoài máy tính để bàn ra còn có máy tính
xách tay (Laptop) và máy tính bảng (Tablet).
4. Củng cố - Dặn dò
- Chuột máy tính có mấy nút bấm?
- Em hãy nhắc lại tư thế ngồi máy tính tốt nhất.

Trường TH Nguyễn Văn Quá
tính đặt ngang tầm mắt, hai tay
đặt lên bàn phím,..
-

Lắng nghe

-

Lắng nghe

-

Trả lời

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
4


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

TUÂN
̀ 2
Tiết:
Bài 2. LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em hiểu được công dụng của chuột máy tính, biết phân biệt và
gọi tên được các bộ phận cơ bản của chuột máy tính, biết thao tác sử dụng chuột đúng
cách.

II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài trò chơi nhanh tay lẹ mắt, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Các thành phần của máy tính?
Trả lời
Nhận xét
2. Bài mới
Giới thiệu bài Làm quen với chuột máy
tính (tiết 1)
Lắng nghe
3. Hoạt động
Hoạt động 1. Công dụng của chuột máy tính
-

Chuột máy tính làm được những gì?
Nhận xét, bổ sung
 Kết luận: Chuột máy tính dùng để điều
khiển và làm việc với máy tính.
Hoạt động 2. Các thành phần của chuột máy
tính

-

Trả lời

Điều khiển máy tính.

-

Lắng nghe, ghi bài

-Quan sát hình sau và cho biết: Chuột máy tính
thường có các thành phần nào?

-

Lắng nghe, quan sát
Nút trái, nút phải, bánh
lăn.

-

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Lắng nghe, ghi bài

Năm học: 2017 -2018
5


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá
-

-

Quan sát hình trang 11
SGK và lắng nghe
Lắng nghe và thực hiện

 Kết luận: Chuột máy tính thường có ba
phần cơ bản: nút trái, nút phải và bánh lăn (phím
cuộn).
 Xếp bàn tay phải lên chuột, ta giữ chuột
bằng ngón tay cái, ngón tay áp út và ngón tay út.
Ngón tay trỏ để lên phím chuột trái, ngón tay
giữa để lên phím chuột phải.
TRÒ CHƠI. GỌI TÊN CÁC THÀNH PHẦN
 Chỉ vào một bộ phận của chuột máy tính
và hỏi bạn trả lời, càng lúc càng nhanh.
4. Củng cố - Dặn dò:
-Chuột máy tính làm được những gì?
-Kể tên các thành phần của chuột máy tính?

-Trả lời

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018

6


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
TUÂN
̀ 2

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Tiết:
Bài 2. LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH (Tiết 2)
I.
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em hiểu được công dụng của chuột máy tính, biết phân biệt và
gọi tên được các bộ phận cơ bản của chuột máy tính, biết thao tác sử dụng chuột đúng
cách.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài trò chơi nhanh tay lẹ mắt, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Chuột máy tính có các thành phần nào?
Trả lời
Nhận xét
2. Bài mới

Giới thiệu bài Làm quen với chuột máy
Lắng nghe
tính (tiết 2)
3. Hoạt động
Hoạt động 3. Luyện tập thao tác nhấp nút trái
chuột
- Dùng chuột máy tính nhấp trái lần lượt vào các biểu tượng trên màn hình.

-

Khởi động trò chơi Nhanh tay lẹ mắt
 Nhấp chuột vào biểu tượng
 Nhấn phím Enter trên bàn phím
 Nhấp chuột vào bài tập 1

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Lắng nghe, quan sát

Quan sát và làm theo

Năm học: 2017 -2018
7


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Hoạt động 4. Luyện tập thao tác kéo thả chuột

 Khởi động trò chơi Nhanh tay lẹ mắt
 Nhấn phím Enter trên bàn phím
 Nhấp chuột vào bài tập 15

-

Quan sát và làm theo

Hoạt động 5. Luyện tập thao tác nhấp đội
chuột trái
HS quan sát GV làm mẫu.
Hoạt động 6. Nhận xét
Hoạt động 7. Em có biết?
Để bảo quản máy tính được tốt, em cần tắt máy
đúng cách như sau:

-

Chú ý quan sát
Thực hiện

-

Lắng nghe

-

Quan sát

-

Thực hiện

 Nhấp chuột chọn nút Star
nhấp chọn Shutdown.

sau đó

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
8


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

4. Củng cố - Dặn dò:
-Em hãy cho biết có mấy thao tác sử dụng nút
trái chuột? Kể tên các thao tác đó?

Có 3: nhấp nút trái chuột,
kéo thả chuột, nhấp đôi chuột
trái.

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
9


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
TUÂN
̀ 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Tiết:
Bài 3. LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH (tiết 1)
I.
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em có thể phân biệt được các vị trí cần chú ý trên bàn phím,
biết được cách sử dụng bàn phím hợp lí, biết cách đặt tay đúng trên bàn phím.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Chuột máy tính có các thành phần nào?

Trả lời
Nhận xét
2. Bài mới
Lắng nghe
Giới thiệu bài Làm quen với bàn phím
máy tính (tiết 1)
3. Hoạt động
Hoạt động 1. Tìm hiểu về bàn phím máy tính.
Giới thiệu bàn phím máy tính bằng hình ảnh và
thực tế.

-

Quan sát và lắng nghe

- Ghi bài
 Bàn phím dùng để nhập chữ và số.
 Trên bàn phím có nhiều loại phím: phím
chữ, phím số, phím điều khiển, phím chức năng.
Bàn phím được chia làm nhiều khu vực, các khu - Lắng nghe
- Quan sát
vực cần chú ý là:
 Hàng phím cơ bản: A,S, D, F,…
 Hàng phím trên: Q, W, E, R,…
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
10

Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
 Hàng phím dưới: Z, X, C, V,…
Hoạt động 2. Đặt tay trên bàn phím
HS quan sát cách đặt tay trong SGK
Hoạt động 3. Vị trí các ngón tay trên bàn phím
 Bàn tay trái
+ ngón trỏ đặt lên phím F
+ ngón giữa đặt lên phím D
+ ngón áp út đặt lên phím S
+ ngón út đặt lên phím A
 Bàn tay phải
+ ngón trỏ đặt lên phím J
+ ngón giữa đặt lên phím K
+ ngón áp út đặt lên phím L
+ ngón út đặt lên phím :
 Hai ngón cái đặt lên phím dài nhất trên
bàn phím( phím cách).
4. Củng cố - Dặn dò:
-Bàn phím dùng để làm gì?
-Về nhà học bài và chuẩn bị bài cho tiết sau.

Trường TH Nguyễn Văn Quá
-

Quan sát

-

Lắng nghe
Thực hiện theo

-

Nhập chữ và số

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
11


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
TUÂN
̀ 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Tiết:
Bài 3. LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH (tiết 2)
I.
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em có thể phân biệt được các vị trí cần chú ý trên bàn phím,
biết được cách sử dụng bàn phím hợp lí, biết cách đặt tay đúng trên bàn phím.
II.
CHUẨN BỊ

1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Chuột máy tính có các thành phần nào?
Trả lời
Bàn phím dùng để làm gì?
Nhận xét
2. Bài mới
Lắng nghe
Giới thiệu bài Làm quen với bàn phím
máy tính (tiết 2)
3. Hoạt động
Hoạt động 4. Làm quen với phần mềm Teach
Typing
Khởi động phần mềm Teach Typing.
Thực hiện
Màn hình chính của chương trình (Main menu)
How to type: hướng dẫn sử dụng
Quan sát
Take a lesson: bắt đầu bài học
Take a test: kiểm tra
View result: xem kết quả
Play a game: các trò chơi nâng cao tốc độ gõ
chữ.
Internet lesson & test: một số bài tập kiểm tra

trực tuyến.
Exit: thoát khỏi chương trình
Nhấp chọn Take a lesson, để chọn một bài tập
mới.
Thực hành
Nhấp chọn Take lesson để bắt đầu thwcjhanhf
bài tập số 1
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
12


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
Hoạt động 5. Thực hành bốn phím cơ bản A,
S, L và dấu ;
Nhấp chọn Start lesson để bắt đầu bài tập
Hoạt động 6. Nhận xét
Hoạt động 7. Em có biết?
Bàn phím máy tính được sử dụng ngày nay
còn được là bàn phím QWERTY, theo thứ tự
các chữ cái ở hàng phím trên.
4. Củng cố - dặn dò
Về nhà học bài và xem bài 4 hàng phím
cơ bản

Trường TH Nguyễn Văn Quá

-

Thực hành
Lắng nghe

-

Lắng nghe

-

Lắng nghe

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

TUÂN
̀ 4
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
13


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
Trường TH Nguyễn Văn Quá
Tiết:
Bài 4. HÀNG PHÍM CƠ SỞ (tiết 1)
I.
MỤC TIÊU

Hoàn tất bài học này các em biết cách rèn luyện kĩ năng gõ một số phím cơ bản đồng
thời nâng cao kĩ năng gõ các phím thông qua phần mềm Teach Typing.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
14


Hoạt động Dạy
1. Kiểm tra bài cũ
- hoạch
Kiểm
sách.
Kế
bài tra
họctập,
môn
tin học - Lớp 3
2. Bài mới
Giới thiệu bài Hàng phím cơ bản (tiết 1)
3. Hoạt động
Hoạt động 1. Tìm hiểu phím cơ bản D, F, J, K

Quan sát bàn phím để tìm ra các phím trên hàng
phím cơ sở được gõ bằng ngón tay nào.(Hình
ảnh SGK trang 19)
Khởi động phần mềm Teach Typing và thực
hành bài tập thứ hai bằng cách: Take a lesson
Change2: Learning d, f, j, kokTake
lesson.
Xếp các ngón tay theo hướng dẫn:
Tay trái
+ Ngón giữa gõ phím “d”
+ Ngón trỏ gõ phím “f”
Tay phải
+ Ngón giữa gõ phím “j”
+ Ngón trỏ gõ phím “k”
Dùng hai ngón cái gõ phím khoảng cách
Hoạt động 2. Tìm hiểu hai phím cơ bản G, H
Quan sát bàn phím để tìm ra các phím trên hàng
phím cơ sở được gõ bằng ngón tay nào.(Hình
ảnh SGK trang 21)
Khởi động phần mềm Teach Typing và thực
hành bài tập thứ ba.

Hoạt động Học
Trường TH Nguyễn Văn Quá
-

Lắng nghe

-

Tay trái
+Ngón trỏ F
+Ngón giữa D
Tay phải
+Ngón trỏ J
+Ngón giữa K

-

Thực hành

-

Thực hiện theo hướng dẫn

-

Tay trái
+Ngón trỏ G
Tay phải
+Ngón trỏ H

-

Thực hành

-

Chú ý quan sát

Tay trái
+ Ngón trỏ gõ phím “g”
Tay phải
+ Ngón trỏ gõ phím “h”
Khi gõ xong chữ cái “g” hay “h”, các
ngón tay trỏ rút về lại vị trí ban đầu.
Hoạt động 3. Khởi động bài tập kết hợp
B1: Khởi động phần mềm Teach Typing, sau đó
chọn Take a test.
15
B2: Chọn bài test: Key learning 1
B3: Nhấp chọn Take test để bắt đầu.

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
Trường TH Nguyễn Văn Quá
Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

TUÂN
̀ 4
Tiết:
Bài 4. HÀNG PHÍM CƠ SỞ (tiết 2)
I.

MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này các em biết cách rèn luyện kĩ năng gõ một số phím cơ bản đồng
thời nâng cao kĩ năng gõ các phím thông qua phần mềm Teach Typing.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra tập, sách.
2. Bài mới
Giới thiệu bài Hàng phím cơ bản (tiết 2)
Lắng nghe
3. Hoạt động
Hoạt động 4. Trò chơi trong Teach Typing
Khởi động phần mềm Teach Typing, sau đó
Chú ý quan sát
chọn Play a game.
- Chọn Cliffhanger
Chọn
Chọn Home
Home Row
Row Keys
Keys

Chọn

Chọn tốc
tốc độ
độ cần
cần đạt
đạt
Bắt
Bắt đầu
đầu trò
trò chơi
chơi

Gõ đúng chữ trên màn hình, nhân vật của em sẽ
leo lên, trò chơi kết thúc khi nhân vật đến đỉnh
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

-

Thực hành

Năm học: 2017 -2018
16


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
núi.

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Hoạt động 5. Thực hành
Sử dụng bài Test key learning 1 tại mục Take a

test với thời gian 5 phút để kiểm tra tốc độ và
độ chính xác trong phần gõ bàn phím cơ bản.
Hoạt động 6. Nhận xét

-

Quan sát và thực hành

-

Lắng nghe

4. Củng cố - Dặn dò
- Thực hành chú ý đặt tay đúng qui định và
cố gắng gõ đúng phím.
- Về xem trước bài 5 Thực hành bàn phím
Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
17


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

TUÂN
̀ 5
Tiết:

Bài 5. THỰC HÀNH BÀN PHÍM (tiết 1)
I.
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này các em nắm được cách rèn luyện với các phím ở hàng trên và hàng
phím dưới.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra tập, sách.
Lắng nghe
2. Bài mới
Giới thiệu bài Thực hành bàn phím (tiết
1)
3. Hoạt động
Hoạt động 1. Sử dụng hàng phím trên
Lắng nghe và thảo luận
Trả lời
Em hãy thảo luận với bạn cùng nhóm, quan sát +Tay trái: ngón trỏ “r” và “t”,

hình sau và nối hình từng ngón tay và các phím
ngón giữa “e”, ngón áp út
ở trên hàng phím trên.
“w”, ngón út “q”.
Ví dụ: Ngón trỏ tay trái gõ phím “r”
+Tay phải: ngón trỏ “u” và
Ngón trỏ tay phải gõ phím “u”, …
“y”, ngón giữa “i”, ngón áp út
“o”, ngón út “p”.
Nhận xét, bổ sung, tuyên dương.
Hoạt động 2. Thực hành hàng phím trên

-

Lắng nghe và thực hành.

Em hãy khởi động phần mềm thực hành gõ bàn
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
18


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3
phím, sau có lần lượt thực hành các bài tập sau:

4: Learning t and y
5: Learning e and i
6: Learning r and u
7: Learning q, w, o and p

Trường TH Nguyễn Văn Quá

-

Lắng nghe

4. Củng cố - Dặn dò
Thực hành chú ý đặt tay đúng quy tắc và
cố gắng gõ chính xác.

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
19


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

TUÂN
̀ 5
Tiết:

Bài 5. THỰC HÀNH BÀN PHÍM (tiết 2)
I.
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này các em nắm được cách rèn luyện với các phím ở hàng trên và hàng
phím dưới.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra tập, sách.
2. Bài mới
Lắng nghe
Giới thiệu bài Thực hành bàn phím (tiết
2)
3. Hoạt động
Lắng nghe và thực hiện
Hoạt động 3. Sử dụng hàng phím dưới
Em hãy thảo luận với bạn cùng nhóm, quan sát
hình sau và nối hình từng ngón tay và các phím
ở hàng phím dưới:
Quan sát và thực hành
Hoạt động 4. Thực hành hàng phím dưới
Em hãy khởi động phần mềm thực hành gõ bàn
phím, sau đó thực hành lần lượt các bài tập sau:

7: Learning v, b, n and m
8: Learning x, c, . and ,
9: Learning z and ‘

-

Lắng nghe

Hoạt động 5. Nhận xét
Hoạt động 6. Em có biết?
Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
20


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Khi em thực hành sử dụng bàn phím, hãy gõ
thật chậm, chú ý gõ chính xác, khi đã thuộc
vị trí các phím, em sẽ gõ được nhanh hơn.
4. Củng cố - Dặn dò
Về xem lại các bài học trước để chuẩn bị
cho bài học 6 Thực hành tổng hợp.

-

Lắng nghe

-

Lắng nghe

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
21


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

TUÂN
̀ 6
Tiết:

Bài 6. THỰC HÀNH BÀN PHÍM TỔNG HỢP (tiết 1)
I.
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em biết cách rèn luyện kĩ năng gõ bàn phím thông qua một trò
chơi thi đua.
II.

CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra tập, sách.
Lắng nghe
2. Bài mới
Lắng nghe
Giới thiệu bài Thực hành bàn phím
tổng hợp (tiết 1)
3. Hoạt động
Hoạt động 1. Khởi động các trò chơi rèn
luyện
Quan sát GV làm mẫu và
Khởi động phần mềm Teach Typing, sau đó
thực hiện.
chọn Play a game. Nhấp chuột trái để chọn trò
chơi mà em thích.

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
22

Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

-

Tìm hiểu
Lắng nghe

-

Quan sát và lắng nghe

Hoạt động 2. Tìm hiểu các trò chơi rèn luyện
Trò chơi câu cá: Đây là trò chơi dùng để rèn
luyện hàng phím số.
Chọn bài tập
Chọn tốc độ
Chọn thời gian
Bắt đầu trò chơi

Em gõ đúng dãy số dưới chú cá đang bơi, nếu
gõ hoàn tất trước khi chú cá bơi khỏi màn hình
thì em sẽ bắt được chúa cá đó.

Trò chơi thám hiểm đáy biển: Trò chơi này
giúp tăng tốc độ gõ bàn phím theo từng câu.

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
23


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

Chọn bài tập
Chọn tốc độ

-

Thực hành

-

Lắng nghe

Chọn cách xuống
dòng bằng phím
Enter hoặc phím
Spacebar
Bắt đầu trò chơi
Em hãy gõ thật nhanh để chú tôm hùm không
bắt được con trỏ chuột. Khi chú tôm hùm bắt
được con trỏ chuột, trò chơi sẽ phải kết thúc.

4. Củng cố, dặn dò
Về nhà xem trước Trò chơi bắn súng.

Rút kinh nghiệm:............................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
24


Kế hoạch bài học môn tin học - Lớp 3

Trường TH Nguyễn Văn Quá

TUÂN
̀ 6
Tiết:

Bài 6. THỰC HÀNH BÀN PHÍM TỔNG HỢP (tiết 2)
I.
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em biết cách rèn luyện kĩ năng gõ bàn phím thông qua một trò
chơi thi đua.
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Sách giáo khoa, máy tính có cài phần mềm Teach Typing, giáo án.
2. Học sinh

- Sách giáo khoa, tập, bút,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
Chuẩn bị tập, sách giáo
Kiểm tra tập, sách.
khoa
2. Bài mới
Giới thiệu bài Thực hành bàn phím tổng
Lắng nghe
hợp (tiết 2)
3. Hoạt động
Hoạt động 2. Tìm hiểu các trò chơi rèn luyện
(tt)
Quan sát và lắng nghe
Trò chơi bắn súng: Trò chơi này giúp em tăng
tốc độ gõ bàn phím theo từng câu.

Giáo viên: Võ Thị Kim Gấm

Năm học: 2017 -2018
25