công nghệ 7 2008-2009

- Giáo án Công nghệ 7 Năm học :2008-2009

- Ngày soạn : 1/ 9/ 2008
Tiết 3 :
biện pháp sử dụng ,cảI tạo và bảo vệ đất
I mục tiêu :Học xong bài này phải làm cho học sinh :
+Hiểu đợc ý nghĩa của việc sử dụng đất hợp lý .Biết các biện pháp cảI tạo và bảo vệ đất
+Có ý thức chăm sóc,bảo vệ tài nguyên môi trờng đất
II : chuẩn bị của gv và hs :
+ GV chuẩn bị nội dung bài 6 SGKvà các tài liệu có liên quan
+ Tranh vẽ H3,4 5 ở SGK
III tiến trình dạy học :
1: Bài củ : + Thế nào là đất chua ,đất kiềm ,đất trung tính ?
+Vì sao đất giũ đợc nớc và chất dinh dỡng?
2 Bài mới
Hoạt động 1 :Vì sao phảI sử dụng đất hợp lý
GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin
SGK
Vì sao phảI sử dụng đất hợp lý?
Nêu các biện pháp sử dụng đất hợp lý
?
Mục đích của từng biện pháp ?
+diện tích đất trồng trọt có hạn .Tỷ lệ dân
số cao và tăng
+ Thâm canh tăng vụ
+Không bỏ đất hoang
+Chọn cây trồng phù hợp với đất
+Vừa sử dụng ,vừa cảI tạo đất
Hoạt động 2:Biện pháp cảI tạo và bảo vệ đất :
_GV treo lần lợt các tranh vẽ H3,4,5
lên bảng

_HS ngiên cứu các thông tin ở SGK
+Mục đích của các biện pháp cải tạo
và bảo vệ đất là gì ?
+Các biện pháp cải tạo đát ?
Các biện pháp đó thờng đợc áp dụng
cho các laọi đất nào?
HS quan sát tranh vẽ ,nghiên cứu thông tin
SGK,Trả lời các câu hỏi :
Cải tạo đất là làm cho đất tơi xốp ,tăng tầng
đất canh tác
_Có nhiều biện pháp cải tạo đất :
+Cày sâu bừa kỹ ,bón phân hữu cơ
+Làm ruộng bậc thang
+Trồng xen cây nông nghiệp giữ các cây
phân xanh
Cày nông ,bừa sục giữ nớc liên tục ,thay n-
ớc liên tục
+ Bón vôi
_Các loại đất cần đợc cảI tạo là :Đất chua
,đất mặm ,đất bạc màu ,đất phèn

Trờng THCS Yên Trấn GV Lê Thị Nguyệt Cầm
- Giáo án Công nghệ 7 Năm học :2008-2009
Hoạt động 3: Tổng kết bài học
-GV hệ thống lại nội dung chính của bài
- HS đọc phần ghi nhớ
-Trả lời các câu hỏi :
+Vì sao phải cải tạo đất ?
+Ngời ta thờng dùng những biện pháp nào để cải tạo đất ?
+Nêu những biện pháp chính cải tạo đất mà ở địa phơng em đã áp dụng

Hoạt động 4 : Học bài theo SGK ,trả lời các câu hỏi đã nêu?
- Xem trớc trớc bài : Tác dụng của phân bón trong trồng trọt ./.




Trờng THCS Yên Trấn GV Lê Thị Nguyệt Cầm
- Giáo án Công nghệ 7 Năm học :2008-2009
Ngày soạn :2/ 9 / 2008
Tiết 4 :
tác dụng của phân bón trong trồng trọt
I Mục tiêu : Sau khi học xong bài này phải làm cho HS :
+Biết đợc các loại phân bón thờng dùng , và tác dụng của phân bón đối với đất ,cây trồng
+Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ (thân , cành ,lá ),cây hoang dại để làm phân
II chuẩn bị của gv và hs :
-GV chuẩn bị nội dung bài 6 SGK và các tài liệu có liên quan
-Tranh vẽ H6 SGK
III tiến trình dạy học :
1 Bài củ : +Vì sao phải cải tạo đất ?
+Ngời ta thờng dùng những biện pháp nào để cải tạo đất ?
2 Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học :
Từ xa xa ông cha ta đã nói ((Nhất nớc ,nhì phân ,tam cần ,tứ giống )). Câu tục ngữ này đã
phần nào nói lên tầm quan trọng của phân bón trong trồng trọt .Bài này chúng ta tìm hiểu
xem phân bón có tác dụng gì trong sàn xuất ?
Hoạt động 2 :Phân bón là gì ?
GV treo tranh vẽ sơ đồ 2 lên bảng
-Yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các
câu hỏi :
-Phân bón đợc chia làm mấy nhóm

chính ?
+Nhóm phân hữu cơ ,(hoá học,hoặc vi
sinh vật )gồm những loại nào ?
Dựa vào sơ đồ 2 cho HS làm bài tập ở
SGK
Phân hữu cơ đợc chia làm 3 nhóm chính :
+Phân hữu cơ
, +Phân hoá học
+,Phân vi sinh
Phân hữu cơ gồm : Phân chuồng ,phân bắc
,phân rác ,phân xanh ,than bùn,khô dầu
-Phân hoá học :Phân đạm ,lân ,ka li,phân đa
nguyên tố , phân vi lợng
-Phân vi sinh : Phân bón có chứa vi sinh vật
chuyển hoá đạm ,chuyển hoá lân
Hoạt động 3 :Tác dụng của phân bón :
-GV treo H6 lên bảng
HS quan sát tranh ,nghiên cứu SGKvà trả
lời các câu hỏi :
Phân bón có ảnh hởng nh thế nào đến
đất, năng suất và chất lợng nông sản ?
Khi bón phân cần chú ý điều gì ?
+Phân bón đúng liều lợng ,kịp thời làm tăng
năng suất cây trồng ,chất lợng nông sản
+ Chú ý :Bón không đúng liều lợng ,không
đúng chủng loại ,không cân đối thì làm ảnh
hởng đến cây trồng ,chất lợng nông sản
VD :Bón quá nhiều đạm lúa sẽ bị lốp , cho
năng suất kém
Trờng THCS Yên Trấn GV Lê Thị Nguyệt Cầm

- Giáo án Công nghệ 7 Năm học :2008-2009
Hoạt động 4 :Tổng kết bài học :
- GV tổng kết lại nội dung chính của bài
-Gọi HS đọc phần ghi nhớ
-Trả lời các câu hỏi theo SGK
-Về nhà học bài ,tự trả lời câu hỏi theo SGK

Ngày soạn : 28/ 8/ 2008
Tiết 2
Trờng THCS Yên Trấn GV Lê Thị Nguyệt Cầm
- Giáo án Công nghệ 7 Năm học :2008-2009
một số tính chất của đất trồng
I : mục tiêu : Sau khi học xong bài này HS phải :
Hiểu đợc thành phần cơ giới của đất là gì ? Khái niệm độ kiềm , độ chua
Biết đợc khả năng giữ nớc và chất dinh dỡng của đất
Có ý thức bảo vệ duy trì và năng cao độ phì nhiêu của đất
II chuẩn bị của gv và hs :
GV chủa bị bài 3 SGKvà các tài liệu có liên quan
Bảng mẫu ở SGK
III tiến trình dạy họC
1: Bài cũ : + trồng trọt có vai trò gì trong đời sống nhân dân? Và nền kinh tế ở địa phơng ?
+Đất trồng là gì ?Đất trồng gồm những thành phần nào ?
2 :Bài mới :
hoạt động 1:thành phần cơ giới của đất
GV yêu cầc HS nghiên cứu thông tin
trong SGK,thảo luận để trả lời các câu
hỏi :
+Phần rắn của đất bao gồm những
thành phần nào ?
+ý nghĩa của việc thực tế xác định

thành phần cơ giớ của đất là gì ?
+đất đợc chia làm mấy loại ?là những
loại nào ?
Thành phần cơ giớ của đất bao gồm :
Hạt cát ,limon, sét . Tỷ lệ các hạt này gọi là cơ
giới của đất
Dựa vào tỷ lệ các hạt trong đất ,ngời ta chia đất
làm 3 loại chính : Đất cát ,đất thịt và đất sét

Hoạt động 2:
-GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin
trong SGK,và trả lời câu hỏi :
Độ PH để đo cấi gì ?Trị số PH dao
động trong phạm vi nào ?Với các trị
số nào của PH đất đơc gọi là đất kiềm
?Đất chua ?Đất trung tính ?
Độ PH dùng để đo độ chua ,,độ kiềm của đát
Độ PH thờng dao động từ 3đến 9
Nếu pH< 6,5 thì đất chua . Nêu pH= 6,5- 7,5 thì
đất trung tính .Neu pH>7,5 thì đất kiềm
Hoạt động 3 :Khả năng giữ n ớc và chất dinh d ỡng của đất
Trờng THCS Yên Trấn GV Lê Thị Nguyệt Cầm