Trường THPT Nguyễn Chí Thanh
Thứ Bảy, 30 Tháng 09 2017
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY SỐ 1
Giáo viên hướng dẫn: Hoàng Hữu Hiệp.
Lớp giảng dạy: 10B12
Trường thực tập: Trường THPT Nguyễn Chí Thanh.
Ngày lên lớp: 27 tháng 02 năm 2016.
Tiết PPCT 46:
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 7: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN (Tiết 2)
I.
Mục đích, yêu cầu:
- Luyện tập các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn gõ văn, gõ tiếng Việt.
- Biên soạn và trình bày một văn bản hành chính thông thường
II. Phương pháp, phương tiện giảng dạy:
1. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị của giáo viên: Bảng, sách giáo khoa, giáo án, phiếu học tập, máy
tính thực hành, văn bản mẫu trên máy tính.
- Chuẩn bị học sinh: sách giáo khoa, vở ghi chép.
2. Phương pháp giảng dạy:
- Kết hợp giữa phương pháp diễn giải, trình bày và hướng dẫn thực hành trên
máy tính.
3. Phương tiện giảng dạy:
- Sách giáo khoa, giáo án.
- Thiết bị máy tính dùng để thực hành.
III. Hoạt động giảng dạy:
1. Ổn định tổ chức lớp:
- Kiểm tra sĩ số lớp học.
- Kiểm tra nội dung kiến thức cũ cho buổi thực hành.
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Nội dung bài học:
SVTT: Trương Nhân
1
Trường THPT Nguyễn Chí Thanh
Thứ Bảy, 30 Tháng 09 2017
Hoạt động giáo viên
-
Hoạt động học sinh
Nội dung
GV nhắc lại các thuộc + Định dạng kí tự: phông,
1.Ôn lại kiến thức
tính định dạng:
kiểu chữ, màu chữ, cỡ
+ Định dạng kí tự: phông,
chữ, …
kiểu chữ, màu chữ, cỡ + Đinh dạng đoạn: căn lề,
đã học:
- Định dạng kí tự.
- Định dạng đoạn.
- Định dạng văn
chữ, …
khoảng cách lề, …
+ Đinh dạng đoạn: căn lề, + Định dạng trang: kích
bản.
khoảng cách lề, …
thước lề của trang, hướng
+ Định dạng trang: kích
giấy, …
thước lề của trang, hướng
giấy, …
2.Thực hiện bài
tập
-
Nhắc học sinh mở văn -
-
định dạng có trong văn
-
bản.
Nhận xét và đánh giá.
Yêu cầu học sinh thực
hành định dạng theo mẫu.
Hướng dẫn và nhắc nhở
hành:
a, Soạn thảo, định
Định
dạng
yêu cầu bài tập.
Nhắc học sinh mở văn
bản thô theo mẫu chuẩn bị
-
-
sẵn.
Xác định các thuộc tính
định dạng có trong văn
dạng
kí
tự:
phông, kiểu chữ, cỡ
xin
nhập học:
chữ, …
Định dạng đoạn: căn
lề, khoảng cách lề, …
Định
dạng
trang:
khoảng cách lề trang,
Thực hiện các thao tác.
đoạn
Định
dạng
kí
tự:
phông, kiểu chữ, cỡ
-
b, Gõ và định dạng
văn
theo
mẫu: CẢNH ĐẸP
QUÊ HƯƠNG
chữ, …
Định dạng đoạn: căn
bản.
SVTT: Trương Nhân
Đơn
hướng giấy, …
học sinh thực hành theo
-
thực
Thực hiện các thao tác.
bản thô theo mẫu chuẩn bị
sẵn.
Xác định các thuộc tính
và
2
Trường THPT Nguyễn Chí Thanh
Thứ Bảy, 30 Tháng 09 2017
-
Nhận xét và đánh giá.
Yêu cầu học sinh thực -
lề, khoảng cách lề, …
Định
dạng
trang:
khoảng cách lề trang,
-
hành định dạng theo mẫu.
Hướng dẫn và nhắc nhở
hướng giấy, …
học sinh thực hành theo
yêu cầu bài tập.
4. Củng cố:
- Nhấn mạnh các kĩ thuật, thuộc tính định dạng đoạn và định dạng văn bản.
- Nhắc nhở những lỗi, điều chú ý trong quá trình định dạng văn bản.
5. Dặn dò:
- Tìm hiểu và đọc trước Bài 17.
IV. Nhận xét của giáo viên:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..
Quảng Điền, ngày 24 tháng 02 năm 2016
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
SVTT: Trương Nhân
GIÁO SINH THỰC TẬP
3
Trường THPT Nguyễn Chí Thanh
Hoàng Hữu Hiệp
SVTT: Trương Nhân
Thứ Bảy, 30 Tháng 09 2017
Trương Nhân
4