Bài 10. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ

NS: 21-11-2016
NG: 29-11-216

Tuần 15
Tiết 15.

CHỦ ĐỀ: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG
TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ
I. Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức:
- Giúp HS hiểu thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,
dòng họ.
- Kể được một số biểu hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,
dòng họ.
- Hiểu được ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dòng họ.
2, Kỹ năng:
- Biết xác định những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
- Thực hiện tốt bổn phận của bản thân để tiếp nối và phát huy truyền thống tốt
đẹp của gia đình, dòng họ.
3, Thái độ:
- Trân trọng, tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng học
4. Kiến thức trọng tâm( Nội dung bài hoc , Một sô truyền thống gia đinh dòng họ)
II. GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG:
- Kĩ năng xác định giá trị.
- Kĩ năng ứng xử giao tiếp.
- Kĩ năng nêu và giải quyết vấn đề.
III: PHƯƠNG PHÁP
- Thảo luận nhóm
- Giải quyết tình huống vấn đề
- Đóng vai

IV:ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
- Năng lực tự học
- Năng lực hợp tác
- Năng lực xử lí tình huống
- Năng lực thuyết trình
V.CHUẨN BỊ TÀI LIỆU :
GV:sgk_ sgv.
Câu chuyện gia đình dòng họ
HS: Giấy thảo luận
VI. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
3/Tiến trình bài học:
Bài mới : Cho HS xem hình ảnh về nghề truyền thống. Quan sát hình ảnh em có suy
nghĩ gì

→

Bài mới


Hoạt động của gv

Hoạt động của hs

HĐ 1. HS hiểu thế nào là giữ gìn và
phát huy truyền thống tốt đẹp của
gia đình, dòng họ.
* Truyện đọc: Truyện kể từ trang trại.
- 1HS đọc diễn cảm câu chuyện.

? Truyện kể về gia đình ai?
- Sự lao động cần cù và quyết tâm vượt khó của
? Truyện thể hiện điều gì?
mọi người trong gia đình của nhân vật tôi.
+ Hai bàn tay cha và anh trai tôi dày lên, chai sạn
? Chi tiết nào thể hiện điều đó?
vì phải cày, cuốc đất.
+ bất kể thời tiết khắc nghiệt không bao giờ rời
“Trận địa”
+ đấu tranh gay go quyết liệt
+ kiên trì, bền bỉ
Biến quả đồi thành trang trại kiểu mẫu, có hơn
? Kết quả tốt đẹp mà gia đình đã đạt 100 ha đất đai màu mỡ; trồng bạch đàn, hoè, mía,
được là gì?
cây ăn quả; nuôi bò, dê, gà.
- cùng làm “mang những cây bạch đàn non
? Thấy cha và anh lao động như vậy, lên…”
nhân vật tôi đã làm gì?
- Sự nghiệp nuôi trồng của tôi bắt đầu từ chuồng
gà bé nhỏ.
- 10 gà con đến 10 gà mái đẻ.
- Tiền có được mua sách vở.
? Việc làm của gia đình trong truyện
thể hiện đức tính gì? (sự cần cù và
vượt khó trong lao động)
GV kết luận: Sự lao động mệt
mỏi của các thành viên trong truyện
nói riêng, của nhân dân ta nói chung là
tấm gương sáng để chúng ta hiểu rằng
không bao giờ ỷ lại hay chờ vào người

khác mà phải đi lên từ sức lao động
của chính mình. Sự cần cù và vượt
khó trong lao động của gia đình nhân
vật tôi là một truyền thống tốt đẹp của
dân tộc ta.
VD: Nghề đan mây tre, đúc đồng, thuốc nam,
? Em hãy kể những truyền thống tốt truyền thống hiếu học, may áo dài, quê em là xứ
đẹp khác mà em biết?
sở của làn điệu dân ca, lá lành đùm lá rách, hiếu
thảo…
Gv cho lớp chơi trò chơi:
Loại truyền thống
Các
? Điền những truyền thống tốt đẹp đã Học tập
truyền thốn
tìm được vào bảng phân loại sau sao Lao động,
Nghề đan
cho hợp lí?
Nghề nghiệp
nam, may á


Văn hóa
làn điệu dâ
Đạo đức
lá lành đùm
- Nhiều gia đình dòng họ có truyền thống tốt đẹp
về học tập, lao động, nghề nghiệp, văn hoá, đạo
đức.
? Qua phân tích trên, em hiểu truyền

thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
gồm những truyền thống nào?
Gv: Việc làm của nhân vật tôi và gia
đình là việc làm thể hiện sự giữ gìn và
phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dòng họ.
Năng lực hình thành: NL hợp tác
giải quyết vấn đề, NL thuyết minh,
NL nhận thức.
2: Nội dung bài học

? Vậy thế nào là giữ gìn và phát huy
1. Giữ gìn và phát huy TT tốt đẹp của gia đình,
truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là: tiếp nối, phát triển, làm rạng rỡ thêm
dòng họ?
truyền thống ấy.
? Tiếp nối truyền thống là gì?
- Tiếp nối truyền thống: mỗi gia đình, dòng họ dù
ít hay nhiều đều có những truyền thống tốt đẹp.
Các thế hệ con cháu phải tìm hiểu, học tập để
tiếp thu, làm theo, không để truyền thống đó bị
? Phát triển, làm rạng rỡ thêm truyền mai một.
thống có nghĩa là gì?
- Phát triển, làm rạng rỡ thêm truyền thống: Làm
sao để truyền thống gđ, dòng họ ngày càng
HĐ 2. Kể được một số biểu hiện phong phú hơn, tạo những giá trị mới, giúp
giữ gìn và phát huy truyền thống tốt truyền thống đó tỏa sáng, phát huy được tác
đẹp của gia đình, dòng họ; Nêu dụng rộng rãi.
được ý nghĩa của việc giữ gìn và
2. Biểu hiện giữ gìn và phát huy truyền

phát huy truyền thống tốt đẹp của thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
gia đình, dòng họ.
Chia nhóm thảo luận.
- Nhóm 1. Kể những biểu hiện thể
hiện sự giữ gìn, phát huy truyền thống
Nhóm 1
tốt đẹp của gđ, dòng họ?
- Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của gia - ăn ch
- Nhóm 2. Kể những biểu hiện trái với đình, dòng họ
- khôn
sự giữ gìn, phát huy truyền thống tốt - Kiên trì học tập, làm theo truyền thống dòng h
đẹp của gđ, dòng họ?
tốt đẹp và phát triển ở mức cao hơn.
- Khôn
- Giới thiệu truyền thống gđ để nhiều đi chơ


người người biết.
- tảo h
- Tôn sư trọng đạo: kính trọng, biết ơn - sinh
những người là thầy giáo, cô giáo.
- coi th
…
…
- Mọi người tự hào, làm theo.
- duy trì truyền thống.
? Truyền thống gia đình, dòng họ có
ảnh hưởng đến mỗi con người trong
gia đình, dòng họ như thế nào?
? Vì sao phải giữ gìn và phát huy

truyền thống tốt đẹp của gia đình,
dòng họ?
Năng lực hình thành: NL hợp tác
giải quyết vấn đề, NL thuyết minh,
thuyết trình, NL nhận thức.

3. Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy
truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
- Đối với cá nhân: Truyền thống tốt đẹp của gđ,
dòng họ là những vốn quý, những kinh nghiệm
mà các thế hệ con cháu có thể học tập, có thêm
sức mạnh để ko ngừng vươn lên; thể hiện lòng
biết ơn đối với ông bà, cha mẹ, tổ tiên, đạo lí của
dân tộc Việt Nam.
- Đối với xã hội: Truyền thống tốt đẹp của gđ,
dòng họ góp phần làm phong phú truyền thống,
bản sắc của dân tộc VN.

Bài tập củng cố.
- HS giải thích câu tục ngữ sau:
+ Cây có cội, nước có nguồn.
+ Chim có tổ, người có tông.
+ Giấy rách phải giữ lấy lề
- GV tổng kết: Mỗi gia đình, dòng họ đều có những truyền thống tốt đẹp. Truyền
thống tốt đẹp là sức mạnh để thế hệ sau không ngừng vươn lên.
V: Bảng ma trận nhận thức
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp

Vận dụng
cao
Tìm hiểu về
HĐ1,
truyện đọc
HĐ2
HD3

Nêu khái niệm về
truyền thống
Một số truyền
thống của dòng họ

VI. Củng cố dặn dò (5 phút)
a) Củng cố:
GV đặt câu hỏi:
? Nêu khái niệm bài học

Bài tập


? Ý nghĩa của bài học với chúng ta
b, Dặn dò:
- Vê nhà học bài và làm bài tập còn lại
- Về nhà làm bài tập