Bài 5. Chăm chỉ học tập

Thø hai ngµy 9 th¸ng 10 n¨m
2017.
M«n : §¹o ®øc


Đúng ghi Đ , sai ghi S :
Chăm chỉ học tập là:
Phiếu bài tập
a) Cố gắng tự hoàn thành bài tập được giao.
b) Tích cực tham gia học tập cùng bạn trong nhóm,
trong tổ.
c) Dành tất cả thời gian cho việc học mà không
làm các việc khác .
d) Tự giác học bài mà không cần nhắc nhở.


Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm
2017.
Môn : Đạo đức
Bi tp 5:

Chm ch hc tp ( tit 2 )

Em hãy cùng các bạn
trong nhóm thảo luận
và đóng vai theo tình
huống sau :
Hôm nay, khi Hà
chuẩn bị đi học cùng
bạn thì bà ngoại

đến chơi. Đã lâu Hà
cha gặp bà nên
mừng lắm và bà
cũng mừng. Hà băn
khoăn không biết


Thảo luận cách giải quyết tình
huống và sắm vai thể hiện.


Thø hai ngµy 9 th¸ng 10 n¨m
2017.
M«n
§¹otập
®øc
Chăm
chỉ :học
( tiết 2 )

-Hà nên đi học . Sau buổi học sẽ về
chơi và nói chuyện với bà .
Kết luận : Học sinh cần đi học đều và
đúng giờ.


Bài tập 6:

Đánh dấu + vào ô trống trước ý
kiến em tán thành.

V

a/ Chỉ những bạn không học giỏi
mới cần chăm chỉ.
b/ Cần chăm học hằng ngày và khi
chuẩn bị kiểm tra.
c/ Chăm chỉ học tập là góp phần vào
thành tích học tập của tổ, của lớp.
d/ Chăm chỉ học tập là hằng ngày
phải học đến khuya.


Thø hai ngµy 9 th¸ng 10 n¨m
2017.
M«n : §¹o ®øc
chỉ học tập ( tiết 2 )
-Bạn nàoChăm
cũng
cần phải thường
xuyên chăm chỉ học tập.
- Sắp xếp thời gian học tập hợp lý, học tập sẽ đạt kết quả cao
và còn góp phần vào thành tích học tập của tổ, của lớp.


Thø hai ngµy 9 th¸ng 10 n¨m
2017.
M«n : §¹o ®øc
Chăm chỉ học tập ( tiết 2 )

Tiểu phẩm:

Thø hai ngµy 9 th¸ng 10 n¨m
2017.
M«n : §¹o ®øc
Chăm chỉ học tập ( tiết 2 )

Nội dung tiểu phẩm:

Trong giờ ra chơi , bạn An cắm cúi làm bài
tập.Bạn Bình thấy vậy liền bảo :“Sao cậu không ra
chơi mà làm việc gì vậy ?”. An trả lời :“Mình tranh
thủ làm bài tập để về nhà không phải làm bài nữa
và được xem ti vi cho thỏa thích ”.
Bình ( dang hai tay ) nói với cả lớp:“Các bạn
ơi , đây có phải là chăm chỉ học tập không nhỉ ?”


1/ Làm bài trong giờ ra
chơi có phải là chăm chỉ
học tập không? Vì sao?
2/ Em có thể khuyên
bạn An như thế nào?


Giờ ra chơi dành
cho học sinh vui chơi,
bớt căng thẳng trong
học tập. Vì vậy không
nên dùng thời gian đó

để làm bài tập. Chúng
ta cần khuyên bạn :
“Giờ nào việc nấy”


Thø hai ngµy 9 th¸ng 10 n¨m
2017.
M«n : §¹o ®øc
Chăm chỉ học tập ( tiết 2 )

*Kết luận chung:
Chăm chỉ học
tập là bổn phận của
học sinh, đồng thời
giúp em thực hiện tốt
quyền được học tập
của mình.


Thø hai ngµy 9 th¸ng 10 n¨m
2017.
M«n : §¹o ®øc
Chăm chỉ học tập ( tiết 2 )

* Chăm

chỉ học tập có ích lợi gì?

Chăm chỉ học tập giúp em mau tiến bộ .

Củng cố:
Hãy chọn ý đúng
1. Chăm chỉ học tập là nhiệm vụ, bổn phận của ai?
A. Của học sinh
B. Của con và mẹ
C. Cả hai ý trên


Củng cố:
Hãy chọn ý đúng
2. Chăm chỉ học tập có ích lợi gì?

A

Để được bố mẹ cho đi chơi công viên.

B

Giúp em học tập đạt kết quả tốt hơn. Được
thầy cô, bạn bè yêu mến,bố mẹ hài lòng.

C

Chỉ tập trung học,khỏi phải làm những công
việc khác.


Dặn dò:
- Thực hiện theo bài học.

- Chuẩn bị:
Thực hành kỹ năng giữa học kỳ I.