Giáo Án Tập đọc Đôi giày ba ta mau xanh

Tit 1:
Tp c
Tit 16:
ễI GIY BA TA MU XANH
I. Mc tiờu:
-c lu loỏt ton bi. Ngh hi ỳng, t nhiờn nhng cõu di tỏch
ý. Bc u bit dc din cm bi vn vi ging k v t chm rói, nh
nhng, hp vi ni dung hi tng li nim ao c ngy nh ca ch ph
trỏch khi nhỡn thy ụi giy ba ta mu xanh; vui, nhanh hn khi th hin
nim xỳc ng, vui sng khụn t ca cu bộ lang thang khi c tng ụi
giy
- Hiu ý ngha ca bi: vn ng cu bộ lang thang i hc, ch ph
trỏch ó quan tõm ti c m ca cu, lm cho cu rt xỳc ng, vui sng
vỡ c thng ụi giy trong bui n lp u tiờn.
- Giỏo dc HS bit yờu thng, giỳp nhng ngi gp khú khn
* HSKT: HS c c on 1 ca bi. c li c cõu hi 1 v nhc li
c cõu tr li 1 ca bi.
II- dựng dy hc
- GV: Trỡnh chiu: Tranh nh, on vn cn luyn c
- HS: SGK.
III-Cỏc hot ng dy hc
Hot ng ca giỏo viờn
Hot ng ca hc sinh
A. Kim tra bi c:
- Gi 2 HS c thuc bi:
- Nờn ghi rừ ỏp ỏn
Nu chỳng em cú phộp l v tr
li cõu hi:
Hs1: ? Mi kh th núi lờn mt
iu c ca cỏc bn nh. Nhng
iu c y l gỡ

Hs 2: nờu ni dung bi?
-> GV nhn xột tuyờn dng
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi.
- Bức tranh minh hoạ gợi cho
? bc tranh minh ha bi tp c
gi cho em iu gỡ?
em thấy không khí vui tơi
Gv: mi ngi chỳng ta ai cng cú trong lớp học và cảm giác sung
mt c m v tht hnh phỳc khi sớng của một bạn nhỏ khi có
c m ú tr thnh hin thc.bi đợc đôi giày nh mình mong tp c ụi giy ba ta mu xanh s ớc.
cho cỏc em bit v c m, v tỡnh
cm ca mi ngi dnh cho nhau
tht yờu thng v gn gi.


2. Dy bi mi
a. Luyn c:
- Gi HS chia on:
* Luyn c ni tip:
- Ln 1: c ni tip hng ngang +
sa li phỏt õm.

- HS chia on: 2 on
on 1. ngy cũn bộbn tụi
on 2 : cũn li
- 4 HS c - ngọ nguậy, hàng
khuy, nhảy tng tng.

- Ln 2: c ni tip hng dc +

gii ngha t khú.
- 4HS c
on 1: Giỏo viờn cho hc sinh
quan sát đôi giày ba ta, hỏi: Tr li theo sgk
+ Giày ba ta loại giày nh
- giày ba ta: giày vải cứng, cổ
thế nào?
thấp.
- vận động: tuyên truyền,
on 2: + Em hiểu nh thế
giải thích, động viên để ngời
nào là vận động?
khác tự nguyện làm theo.
- cột: buộc
? tỡm t ng ngha vi t ct.
+ GV a ra cõu vn:
on 1: Tụi tng tng, nu
mang nú vo/ chc bc i s nh
v nhanh hn, tụi s chy trờn
nhng con ng t mn trong
+ HS c, nờu cỏch ngt ngh, nhn
lng/ trc cỏi nhỡn thốm mun ca ging
cỏc bn tụi!
- Gi 2 hs th hin li cõu vn
GV nhn xột.
- Ln 3: c ỏnh giỏ
+ Gi 2 hs c bi ni tip.
+ 2HS th hin
+ Nhn xột, tuyờn dng.
* Luyn c nhúm:

- Yờu cu HS luyn c theo nhúm - 2 Hs c bi cho nhau nghe v nhn
ụi.
xột
- Nhn xột.
* GV c din cm ton bi.
b. Tỡm hiu bi:
(1) V p ca ụi giy ba ta.
- Yờu cu HS c lt on 1 - tr - HS c bi v tr li cõu hi.
li cõu hi:


(?) Nhõn vt: tụi trong on vn
l ai?
(?) Ngy bộ ch tng m c iu
gỡ?
+ T: xanh nc bin
=>GV ging t gn ý ca bi
Mu xanh l mu ca thiờn ng,
l mu thuc gam lnh nhng li
cú chỳt m ỏp. Bu tri trong v
ln nc xanh l nhng th c
bit m chỳng ta u tri nghim
khp th gii. ụi giy ba ta ca
anh h ch ph trỏch cng vy nú
cng mang mt mu vi xanh sỏng
rt u nhỡn. V c bit hn ú
chớnh l m c p by lõu ca
ch ph trỏch.
- Mơ ớc của chị phụ trách
về đôi giày ngày ấy có đạt

đợc không? Vì sao em
biết?

+ Nhõn vt: Tụi trong on vn l
ch tng ph trỏch i Thiu Niờn
Tin Phong.
+ Ch m c cú mt ụi giy ba ta
mu xanh nc bin nh ca anh h
ch.
......

- Mơ ớc không đạt đợc, chị
chỉ tợng tởng mang đôi giày
thì bớc đi sẽ nhẹ nhàng và
nhanh hơn, các bạn nhìn mà
thèm muốn.
Tng tng: trong ý ngh, khụng cú
tht

+ Em hiểu th no l tởng tợng ?
- Vy ụi giy ch m c p nh
th no cỏc em hóy trao i cp tỡm
+ C giy ụm sỏt chõn, thõn dy lm
nhng cõu vn t v p ca ụi
bng vi cng, dỏng thon th, mu vi
giy ba ta?
nh mu da tri nhng ngy thu. Phn
thõn ụm sỏt c, cú hng khuy dp,
lun mt si dõy nh vt qua.
T : thon th

Thon th miờu t dỏng giy nh th
no ?
GV: Cỏc em , trớc đây, cuộc Nh di, cõn i rt p
sống còn gặp nhiều khó
khăn nên có đợc một đôi


giày ba ta cũng là một ớc
mơ của không ít các bạn
nhỏ, trong đó có ch phụ
trách Đội. Chị phụ trách đội
luôn mong mình có 1 đôi
giày ba ta đẹp. Mt ụi giy
ba ta nh, thon di v phớa trc.
mơ ớc tởng nh vô cùng giản
dị ấy đã không trở thành
hiện thực nhng bằng niềm
mơ ớc, khát khao đến cháy
bỏng đã giúp chị luôn lạc
quan, tin tởng vào cuộc
sống, vào những điều tốt - Vẻ đẹp của đôi giày ba ta
màu xanh
đẹp trong tơng lai.
- Nêu ý đoạn 1?
GV: Từ ớc mơ của mình
ngày còn bé, chị phụ trách
Đội sẽ làm gì khi thấy một
cu bé có ớc mơ giống
mình. Các em đọc và tìm
hiểu đoạn 2 của bài.

(2) Niềm vui sớng và sự
cảm động của Lái khi đợc
nhận đôi giày
- Yờu cu HS c thm on 2 v
tr li cõu hi:
(?) Khi lm cụng tỏc i, ch ph
trỏch c giao nhim v gỡ?
-t: Em hiểu lang thang có
nghĩa là gì ?
=>GV ging t gn ý ca bi
Cỏc em ! Mi con ngi trong
cuc i c sinh ra v ln lờn
trong cỏc mụi trng khỏc nhau.
Cú ngi may mn c sng
trong gia ỡnh m ờm, hnh phỳc

- HS c bi v tr li cõu hi
+ Ch c giao nhim v phi vn
ng Lỏi mt cu bộ lang thang i hc
.
- Lang thang có nghĩa là
không có nhà ở, ngời nuôi dỡng, sống tạm bợ trên đờng
phố.


nhng cú ngi li khụng may mn
phi sng mt cuc sng lang
thang nay õy mai ú, Lỏi cng
vy, cu khụng cú nh , khụng
cú ngi nuụi dng nhng cu

vn cú c m, dự ú ch l m
c rt i gin d. v c m ú
ó c ch ph trỏch phỏt hin vy
- ch ó phỏt hin ra Lỏi mun gỡ?
- Chị phát hiện ra Lái thèm
muốn một đôi giày ba ta.
- Vì sao chị biết điều đó? - Vì chị theo Lái trên khắp
các đờng phố v chị thấy Lái
ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày
ba ta màu xanh của một cậu
- Em hiểu thế nào là "ngẩn bé đang dạo chơi...
ngơ"?
- Ngẩn ngơ: nhìn chăm chú
Bờn cnh nhng iu c rt nh
nh không còn biết đến điều
bộ, gin d thỡ vi nhng tr
gì xung quanh.
em nghốo, lang thang nh Lỏi
c m ca cỏc em n gin
hn nhiu nhng li khin
ngi nghe phi xút xa.Trc
v p ca ụi giy ba ta
khin lỏi ngn ng chm chỳ
nhỡn khụng chp mt.
+ Ch quyt nh thng cho Lỏi ụi
giy ba ta mu xanh trong bui u
- Chị đã làm gì để động
viên Lái trong buổi đầu tiờn cu n lp.
+ Chị muốn Lái hiểu chị rất
tiên đến lớp?

yêu thơng Lái và muốn Lái đi
(?) Ti sao sao ch ph trỏch li
học.
chn cỏch lm ú?
+ Vỡ ch mun mang li nim hnh
phỳc cho Lỏi.
Tng, cho nhõn dp no ú.
T : Thng
Em hiu thng cú ngha l gỡ ?
=>GV ging t gn ý ca bi
ụi giy ba ta mu xanh l ụi giy
ca s thớch tui th, ng thi nú


cng l mún qu tỡnh thng ca
ch ph trỏch dnh cho lỏi nhõn dp
bui u i hc.ch mun ng
viờn, an i, mun em n nim
vui, nim tin vo cuc sng tt p
cho lỏi qua ú ta thy rng dự ch l
m c nh nhoi, n gin nhng
khi c thc hin, con ngi s
xỳc ng v hnh phỳc bit bao!
(?) Nhng chi tit no núi lờn s
cm ng v nim vui ca Lỏi khi
nhn ụi giy?

+ Tay Lỏi run run, mụi cu mp mỏy,
mt ht nhỡn ụi giy li nhỡn ụi bn
chõn mỡnh ang ng nguy di t.

Lỳc ra khi lp Lỏi ct hai chic giy
vo nhau, eo vo c , chy tng
tng.
Nhy nhanh, cao, hn nhiờn vui v

T : Nhy tng tng
Theo em nhy tng tng l cỏch
nhy nh th no ?
GV: Niềm vui sớng của Lái
đợc tác giả miêu tả rất hay,
rất xúc động qua một loạt
các động từ: run run, mấp
máy, ngọ nguậy, nhảy tng tng. Lái quá bất ngờ và vui sớng không nói lên lời, ớc mơ
tởng nh rất xa vời, không
bao giờ trở thành hiện thực
thì nay nhờ có chị phụ
trách Đội Lái đã có đợc.
Niềm vui của Lái cũng
chính là niềm vui của chị
phụ trách Đội và các bạn
nhỏ.
- Qua phn tỡm hiu mt bn cho
cụ bit on 2 núi lờn iu gỡ?
(?) Bi tp c cú ni dung gỡ?

- Nim vui v s xỳc ng ca Lỏi khi
c tng ụi giy
ND: Nim vui v s xỳc ng ca
Lỏi khi c ch ph trỏch tng ụi
giy mi trong ngy u tiờn n

lp.
- HS c ni tip.


- GV a ni dung lờn bng
GV: vi cỏch quan sỏt ht sc tinh
t v hỡnh dỏng, mu sc v nhng
chi tit ni bt, cỏch la chn t
ng miờu t chớnh xỏc, hỡnh nh so
sỏnh gi t cựng vi vic s dng
hng lot cỏc ng t run run,
mấp máy, ngọ nguậy, nhy
tng tng ca tỏc gi giỳp ta cm
nhn c tỡnh cm ca ch ph
trỏch i vi mt cu bộ lang thang
qua ú cụ hi vng cỏc em s hc
c cỏch vit vn ca tỏc gi
vn dng vo vit bi vn miờu t
vt sp ti.
Chúng ta vừa đợc tìm hiểu
toàn bộ nội dung của bài
tập đọc. Để giúp các em
luyện đọc tốt hơn chúng ta
cùng luyện đọc diễn cảm.
c. Luyn c din cm:
- Gi 2 HS c ni tip c bi.
? c tt bi ny chỳng ta c
vi Ging nh th no
Gv : vỡ õy l mt bi vn k
chuyn nờn cỏc em cn c vi

ging k v t chm rói, nh
nhng th hin nim ao c ngy
nh ca ch ph trỏch v c vi
ging vui hn khi th hin nim
xỳc ng, vui sng khụn t ca
cy bộ Lỏi khi c tng ụi giy
Nhn ging cỏc t ng gi t,
biu cm.
- cụ giỏo s t chc cho c lp
luyn c din cm on 1 trong

- HS c ni tip ton bi, c lp theo
dừi cỏch c.
- Ging k chm rói, nh nhng, hp
ni dung hi tng

- H nờu cỏch ngt ngh, nhn ging.
- HS luyn c theo nhúm.
- cỏc nhúm c i din thi c din
cm, c lp bỡnh chn bn c hay
nht.


- Chị là ngời có tấm lòng
bi: Chao ụi!...cỏc bn tụi.
c thm nờu cỏch ngt ngh, nhn nhân hậu, hiểu trẻ em.
ging.
- Yờu cu HS luyn c theo
NHểM 4
- T chc cho HS thi c din cm.

=> Nhn xột, tuyờn dng.
C. Cng c - dn dũ:
- Qua bài văn, em thấy chị
phụ trách là ngời nh thế
nào?
GV: Trẻ em luôn ao ớc, nâng
niu, giữ gìn những ớc mơ,
những hoài bão của mình.
Cho dù đó chỉ là những ớc
mơ tởng nh vô cùng giản dị.
Vậy thì mỗi chúng ta hãy
biết yêu thơng, chia sẻ tình
cảm của mình với những
ngời khác. Cỏc em hóy biến ớc
mơ ca mỡnh thành hiện
thực. Khi đó cỏc em sẽ thấy
đợc niềm vui và sự xúc
động của Lái khi đợc tặng
giày.
- Nhn xột gi hc
- Dn HS v c bi v chun b
bi sau: Tha chuyn vi m