ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM GDCD lớp 11

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN GDCD LỚP 11
NỘI
NHẬN
DUNG
BIẾT

1. Công
dân với
sự phát
triển
kinh tế.

Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:

2. Hàng
hóatiền tệthị
trường.

Số câu:

Nêu
được
vai trò
của sản
xuất
của cải
vật

chất
đối với
đời
sống
xã hội
1
0.25
2,5%

MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
VẬN
THÔN VẬN
DỤNG
G HIỂU DỤNG
CAO
Phân
biệt
được các
yếu tố cơ
bản của
quá trình
sản xuất.

1
0.25
2,5%
Xác định
các
thuộc
tính của

hàng
hóa.

1

TỔNG

Số câu: 2
Số điểm:
0,5
Tỉ lệ: 5%
Đánh
giá tình
hình
tiêu thụ
hàng
hóa
trong
một số
lĩnh
vực.
1

Số câu: 2


Số
điểm:
Tỉ lệ:

0.25
2,5%

Đánh
giá
được
nội
dung
của
quy
luật giá
trị của
người
sx, kd
1
0.25
2.5%

3. Quy
luật giá
trị
trong
sản
xuất và
lưu
thông
hàng
hóa.
Số câu:
Số

điểm:
Tỉ lệ:
4. Cạnh
tranh
trong
sản
xuất và
lưu
thông
hàng
hóa.

0.25
2,5%

Nêu
được
kn
cạnh
tranh.

HS biết
vận
dụng
tính hai
mặt
của
cạnh
tranh
để phát

huy
mặt
tích
cực,
hạn
chế
mặt
tiêu

Số
điểm:0,5
Tỉ lệ:5%
Biết vận
dụng được
nội dung
cơ bản của
quy luật giá
trị trong
cuộc sống.

1
0.25
2.5%

Số câu: 2
Số điểm:
0,5
Tỉ lệ:5%

Số câu:
1
Số
0.25
điểm:
2.5%
Tỉ lệ:
Nêu
được
5. Nền các
dân chủ lĩnh
xã hội vực
chủ
của
nghĩa
nền
dân
chủ
1
Số câu:
0.25
Số
điểm:
2,5%
Tỉ lệ:
6.Chính
sách
dân số
và giải
quyết

việc
làm.

Nhận
ra được
phương
hướng
cơ bản
phát
triển
dân số
nước
ta.

cực của
cạnh
tranh.
1
0.25
2.5%
Phân
biệt
được bản
chất nền
dân chủ
XHCN
khác với
các xã
hội khác.
1

0.25
2,5%

Thực
hiện
hình
thức
dân
chủ
trực
tiếp.

Trình
bày được
tình hình
dân số
nước ta
hiện nay

Nhận
xét thái
độ ứng
xử
theo
phươn
g
hướng
của
chính
sách

giải
quyết
việc

2
0.5
5%

Số câu: 2
Số
điểm:0,5
Tỉ lệ:5%

Số câu: 4
Số điểm:
1
Tỉ
lệ:10%


Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:

1
0.25
2.5%

2

0.5
5%

Biết
tham
gia
thực
hiện và
tuyên
truyền
thực
hiện
chính
sách tài
nguyên
và bảo
vệ môi
trường
phù
hợp
bản
thân.
1
0.25
2.5%

7.Chính
sách
bảo vệ
tài

nguyên
và môi
trường.

Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:
8.Chính
sách
giáo
dụcđào tạo,
khoa

làm.
1
0.25
2.5%

Nhận
ra được
nhiệm
vụ của
GDĐT.

Giải
thích
được
một số
biên

pháp

Số câu: 4
Số điểm:
1
Tỉ
lệ:10%
Biết cách
đánh giá
thái độ,
hành vi của
bản thân và
của người
khác trong
việc thực
hiện chính
sách bảo vệ
tài
nguyên,mô
i trường.

1
0.25
2.5%

Số câu: 2
Số
điểm:0,5
Tỉ lệ:5%

họccông
nghệ và
văn hóa
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:

t/hiện
p/hướng
KH-CN.
2
0.5
5%

1
0.25
2.5%

Số câu: 3
Số
điểm:0,7
5
Tỉ
lệ:7,5%

Nhận
ra được
9.Chính 5

sách
nhiệm
quốc
vụ của
phòng- QPan
AN.
ninh.

Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:
10.
Chính
sách
đối
ngoại.

Lý giải
được vì
sao phải
kết hợp
sức
mạnh
dân tộc
và sức
mạnh
thời đại.
1
1

0.25
0.25
2.5%
2.5%

Số câu: 2
Số điểm:
0.5
Tỉ
lệ:0.5%
Học sinh
tích cực
học tập tốt
để tham gia
công tác
đối ngoại
phù hợp
với lứa tuổi
và điều
kiện bản


thân
1
0.25
2.5%

Số câu:
Số
điểm:

Tỉ lệ:
Tổng
số câu:
Tổng
số
điểm:
Tỉ lệ:

Số
câu: 7
Số
điểm:
1,75
Tỉ lệ:
17,5%

Số câu:
7
Số điểm:
1,75
Tỉ lệ:
17,5%

Số
câu: 7
Số
điểm:
1,75
Tỉ lệ:
17,5%

Số câu: 3
Số
điểm:0,75
Tỉ lệ:7,5%

Số câu: 1
Số điểm:
0.25
Tỉ
lệ:2.5%
Tổng số
câu: 24
Tổng số
điểm:6
Tỉ lệ:
100%

PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6 điểm)
Câu 1. Trong các yếu tố của quá trình sản xuất, yếu tố nào
dưới đây giữ vai trò quan trọng và quyết định?
A. Sức lao động.
B. Đối tượng lao động.
C. Công cụ lao động.
D. Tư liệu lao động.
Câu 2. Sự tác động của con người vào tự nhiên biến đổi các
yếu tố tự nhiên để tạo ra các sản phẩm phù hợp với nhu cầu
của mình gọi là
A. sản xuất kinh tế

B. thỏa mãn nhu cầu.
C. sản xuất của cải vật chất.
D. quá trình sản xuất.
Câu 3. Yếu tố nào dưới đây không phải là sản phẩm của sức
lao động con người?
A. Không khí.
B. Áo, quần.
C. Tác phẩm văn học.
D. Dịch vụ internet.
Câu 4. Người tiêu dùng thường chọn mua hoa quả vào giữa
mùa vì giá cả không đắt. Trong trường hợp này, người tiêu
dùng cần căn cứ vào chức năng nào của thị trường để quyết
định việc mua hàng hóa?
A. Chức năng thông tin.
B. Chức năng điều tiết sản xuất.
C. Chức năng thực hiện giá trị sử dụng của hàng hóa.
D. Chức năng thừa nhận giá trị của hàng hóa.


Câu 5. Ông A trồng cam ở khu vực Vị Thanh. Ông mang cam
lên thành phố bán vì có giá cao hơn. Việc làm này của ông A
chịu tác động nào của quy luật giá trị?
A. Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa.
B. Kích thích lực lượng sản xuất phát triển.
C. Kích thích năng suất lao động tăng lên.
D. Điều tiết giá cả hàng hóa trên thị trường.
Câu 6. Trong thời gian qua một số doanh nghiệp chăn nuôi
lợn thua lỗ là do yếu tố nào sau đây?
A. Do quy luật tiền tệ.

B. Do quy luật tự nhiên.
C. Biến đổi của giá cả thị trường.
D. Hạn chế sản xuất và tiêu dùng.
Câu 7. Sự ganh đua giữa các chủ thể kinh tế trong sản xuất,
kinh doanh hàng hóa nhằm giành những điều kiện thuận lợi để
thu nhiều lợi nhuận được gọi là
A. cạnh tranh.
B. đấu tranh.
C. đua tranh.


D. tranh giành.
Câu 8. Mục đích cuối cùng trong sản xuất và lưu thông hàng
hóa là nhằm
A. giành nguồn nguyên liệu.
B. ưu thế về công nghệ.
C. thu nhiều lợi nhuận.
D. có được nhiều thị trường.
Câu 9. Quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực
nhà nước thuộc nội dung cơ bản của dân chủ trong lĩnh vực
nào?
A. Kinh tế.
B. Chính trị.
C. Văn hoá.
D. Xã hội.
Câu 10. Hình thức nào sau đây không phải là dân chủ trực
tiếp?
A. Đại biểu Quốc Hội xây dựng các đạo luật.
B. Trưng cầu dân ý.
C. Bầu cử hội đồng nhân dân.

D. Gớp ý dư thảo luật giáo dục.
Câu 11. Nền dân chủ XHCN mang bản chất giai cấp nào?


A. Giai cấp nông dân .
B. Giai cấp công nhân và nhân dân lao động.
C. Giai cấp công nhân.
D. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân.
Câu 12. Nhân dân thôn Minh Hòa tổ chức hội nghị toàn dân
trong đó có nội dung thảo luận về việc tu sửa đường giao
thông liên xóm. Trong trường hợp này nhân dân thôn Minh
Hòa thực thi hình thức dân chủ nào?
A. Trực tiếp.

B. Đại diện.

C. Toàn dân.

D. Gián

tiếp.
Câu 13. Nội dung nào sau đây thể hiện tình hình dân số nước
ta hiện nay?
A. Chất lượng dân số thấp.
B. Dân số phân bố hợp lí.
C. Tốc độ dân số giảm đáng kể.
D. Quy mô dân số nhỏ.
Câu 14. Vùng đồng bằng nước ta chiếm khoảng 25% diện
tích thì có khoảng 75% dân số; vùng núi chiếm 75% diện tích
có khoảng 25% dân số. Số liệu trên nói đến vấn đề gì của dân

số nước ta hiện nay?
A. Phân bố chưa hợp lí.
B. Dân số đông.
C. Quy mô dân số lớn.


D. Mật độ dân số cao.
Câu 15. Sau khi học xong nội dung chính sách giải quyết việc
làm. Theo em sinh viên tốt nghiệp đại học muốn có việc làm
nên chọn cách nào sau đây?
A. Phải bỏ ra một số tiền lớn để chạy việc.
B. Tự đi tìm việc làm vừa khả năng.
C. Tìm người thân có chức quyền giúp.
D. Trông chờ vào chính sách của địa phương.
Câu 16. Ba mẹ em đang có dự định sinh thêm con thứ ba. Em
sẽ cư xử như thế nào cho phù hợp với chính sách dân số?
A. Tán thành vì gia đình em rất khá giả.
B. Không quan tâm vì đó là chuyện của người lớn.
C. Khuyên ba mẹ không nên sinh thêm.
D. Tán thành vì gia đình sẽ vui hơn.
Câu 17. Biện pháp nào dưới đây nhằm xây dựng ý thức trách
nhiệm bảo vệ tài nguyên môi trường cho mọi người dân?
A. Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền trên các phương tiện
thông tin đại chúng.
B. Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ tài nguyên, môi
trường.
C. Ban hành các chính sách về kinh tế gắn với bảo vệ tài
nguyên, môi trường.

D. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia.
Câu 18. Hai bố con bạn A dùng chích điện để bắt cá và bắt tất
cả những con cá bé. Nếu là bạn của A em sẽ
A. coi như không có chuyện gì xảy ra.
B. nói với bạn A việc làm trên là vi phạm pháp luật.
C. ủng hộ và xin đi theo để học hỏi kinh nghiệm.
D. báo cho công an bắt bố con bạn A để tạm giam.
Câu 19. Nhiệm vụ của giáo dục – đào tạo nước ta hiện nay là
A. xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
B. phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
C. phục vụ sự nghiệp CNH – HĐH đất nước.
D. nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài
Câu 20. Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học
công nghệ là
A. cung cấp luận cứ khoa học
B. tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
C. khai thác mọi tiềm năng sáng tạo
D. giải đáp kịp thời vấn đè lí luận và thực tiễn


Câu 21. Bạn Anh là học sinh người Chăm Trường DTNT
Phan Rang được miễn học phí và hỗ trợ tiền sinh hoạt hang
tháng. Ưu đãi trên nhằm mục đích gì sau đây?
A. Tạo công bằng xã hội trong giáo dục.
B. Ưu tiên đầu tư cho GD.
C. Thực hiện dân chủ trong giáo dục.
D. Góp phần bồi dưỡng nhân tài.
Câu 22. Để thực hiện tốt nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc chúng ta
phải luôn kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh
A. quốc phòng an ninh.

B. quốc tế.
C. của khoa học công nghệ.
D. thời đại.
Câu 23. Đảng và Nhà nước ta kêu gọi toàn thể nhân dân Việt
Nam và nhân dân yêu chuộng hòa bình trên thế giới đấu tranh
phản đối việc Trung Quốc hạ đặt trái phép Giàn khoan 981
trên vùng đặc quyền kinh tế Việt Nam vào năm 2014. Việc làm
đó đã
A. phát huy sức mạnh toàn dân tộc.


B. kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
C. kết hợp sức mạnh QP với sức mạnh AN.
D. kết hợp sức mạnh kinh tế với sức mạnh của QP-AN.
Câu 24. Bạn A tích cực học ngoại ngữ để sau này có thể tham
gia vào các công việc liên quan đến đối ngoại. Trong trường
hợp này, bạn A đã thể hiện
A. trách nhiệm của nhà nước.
B. trách nhiệm của công dân.
C. lợi ích bản thân.
D. lợi ích tập thể.
PHẦN TỰ LUẬN (4 điểm)
Câu 1. Thế nào là Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam? (2
điểm)
Câu 2. Giả sử, em là một giám đốc công ty hóa chất. Chất thải
của sản phẩm mà công ty sản xuất rất độc hại có thể gây ung
thư. Tuy nhiên, nếu đầu tư vào việc xử lý chất thải sẽ làm
giảm 50% lợi nhuận của công ty. Trong trường hợp ấy, em xử
lý như thế nào? (2 điểm)