Bài 25. Cô Tô

Trường THCS

NHIỆT LIỆT CHÀO
MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ TIẾT HỌC
Môn: Ngữ văn
LỚP 6A2

Giáo viên thực hiện:


Đọc thuộc lòng 5 khổ thơ đầu bài thơ
“ Lượm” của nhà thơ Tố Hữu.
Em hãy nêu đặc điểm nổi bật về chú
bé Lượm?


ặc điểm nổi bật về hình ảnh chú bé Lợm
Đợc nhà thơ Tố Hữu miêu tả thông qua
ình dáng, cử chỉ, lời nói, việc làm.
Là em bé hồn nhiên, vui tính, lạc quan,
êu đời.
Nhanh nhẹn, hăng hái, tháo vát.
Dũng cảm, yờu quê hơng đất nớc.


VĂN BẢN: Tiết 103

CÔ TÔ
Nguyễn Tuân

CÔ TÔ
I.Tìm hiểu chung
1. Tác giả,tác phẩm
a. Tác giả
- NguyÔn Tu©n (19101987).
- Quª: Hµ Néi
- Ông được nhận giải thưởng
HCM năm 1996.
b. Tác phẩm
-Hoàn cảnh sáng tác: Tháng 4/
1976 nhân dịp nhà văn ra
thăm đảo Cô Tô
-Xuất xứ: Trích phần cuối của
bài kí Cô Tô, in trong cuốn
Nguyễn Tuân toàn tập.


MỘT SỐ TÁC PHẨM CHÍNH CỦA NGUYỄN TUÂN


CÔ TÔ
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả,tác phẩm
2.Đọc và giải nghĩa từ
a. Đọc
b. Giải nghĩa từ

Đọc với
giọng hồ

hởi, vui
tươi. Đọc
to, rõ ràng.


B¶n ®å ViÖt Nam
CÔ TÔ



NgÊn bÓ

B·i ®¸

C¸i ang


Hải sâm


Cá hồng


CÔ TÔ
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả,tác phẩm
2.Đọc và giải nghĩa từ
3. Bố cục: 3 phần
4.Thể loại: kí
5.Phương thức biểu đạt

Miêu tả, tự sự và biểu cảm

P1: Từ đầu...mùa sóng ở
đây: Cảnh Cô Tô sau cơn
bão với vẻ đẹp trong
sáng.
P2: Tiếp theo...là là nhịp
cánh: Cảnh mặt trời mọc
trên biển- cảnh tượng
tráng lệ, hùng vĩ và tuyệt
đẹp.
P3: Còn lại: Cảnh sinh
hoạt buổi sáng sớm của
người dân trên đảo.


Cô Tô
I. Tìm hiểu chung
II. Phân tích văn bản
1. Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
- Ngày trong trẻo, sáng sủa.
- Bầu trời trong sáng.
- Cây thêm xanh mượt.
- Nước biển lam biếc đặm đà.
- Cát vàng giòn.
- Cá nặng mẻ lưới giã đôi.
-> Nghệ thuật: Sử dụng các hình
ảnh chọn lọc để làm rõ cảnh sắc
biển và đảo.Dùng nhiều tính từ
miêu tả, phép ẩn dụ.

Chọn điểm nhìn miêu tả phù hợp.


Cô Tô
I. Tìm hiểu chung
II. Phân tích văn bản
1. Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
-> Cảnh Cô Tô thật bao la, tươi
sáng, trong trẻo, tinh khôi.
=> Tình cảm yêu mến của tác
giả đối với quần đảo Cô Tô.

Trèo lên nóc đồn, nhìn ra bao
la Thái Bình Dương bốn
phương tám hướng, quay gót
180 độ mà ngắm cả toàn cảnh
Cô Tô. Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô
Trung, Tô Nam, mà càng thấy
yêu mến hòn đảo như bất cứ
người chài nào đã từng đẻ ra
và lớn lên theo mùa sóng ở
đây.


Luyện tập:

1. Văn bản Cô Tô thuộc thể loại nào?
a. Kí.
b. Truyện ngắn.
c. Tùy bút.

d. Tiểu thuyết.


Luyện tập:

2. Trong đoạn đầu bài kí Cô tô, tác giả
đã chọn điểm quan sát từ đâu?
a. Trên dốc cao.
b. Bên giếng nước ngọt.
c. Trên nóc đồn biên phòng.
d. Đầu mũi đảo.


Luyện tập:

3. Cảnh Cô Tô sau cơn bão là khung cảnh
như thế nào?
a. Huy hoàng, tráng lệ.
b. Dịu dàng, bình lặng.
c. Duyên dáng, mềm mại.
d. Bao la, tươi sáng,trong trẻo.


Cô Tô sau bão,
Trong sáng lạ thờng.
Trời nh cao hơn,
Nắng giòn bãi cát,
Sóng biển vui hát,
Ngợi ca quê hơng.
Thêm mến, thêm thơng

Đảo xa Tổ quốc.
Lòng thầm mơ ớc
Đến đảo Thanh Luân.
Mãi nhớ Nguyễn Tuân
Tài hoa tay bút,
Từng giờ, từng phút
Đắm say cảnh trời
Tình gửi trong lời
Hoạ tranh đất nớc


DĂN DÒ:
Về nhà học bài.
- Soạn phần tiếp theo của văn bản “Cô Tô” .
: