71 ĐỀ THI HỌC KỲ 1 TIẾNG ANH 8 TPHCM CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

71 ĐỀ THI HỌC KỲ 1 TIẾNG ANH 8 TPHCM QUA CÁC NĂM
(CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT) GỒM 217 TRANG
ĐỀ SỐ 1: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2009-2010
ĐỀ SỐ 2: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2009-2010
ĐỀ SỐ 3: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1 (UNIT 1 4), TPHCM,
NĂM 2009-2010
ĐỀ SỐ 4: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2009-2010
ĐỀ SỐ 5: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2009-2010
ĐỀ SỐ 6: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2009-2010
ĐỀ SỐ 7: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN, QUẬN 1, TPHCM, NĂM
2009-2010
ĐỀ SỐ 8: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2009-2010
ĐỀ SỐ 9: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1 (UNIT 1 4), TPHCM,
NĂM 2010-2011
ĐỀ SỐ 10: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2010-2011
ĐỀ SỐ 11: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN, QUẬN 1,
TPHCM, NĂM 2010-2011
ĐỀ SỐ 12: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU, QUẬN 1, TPHCM, NĂM
2010-2011
ĐỀ SỐ 13: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN, QUẬN 1, TPHCM, NĂM
2010-2011
ĐỀ SỐ 14: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2010-2011
ĐỀ SỐ 15: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2010-2011
ĐỀ SỐ 16: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2010-2011
ĐỀ SỐ 17: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN, QUẬN 1, TPHCM,
NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 18: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 19: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 20: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 21: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 22: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2011-2012

ĐỀ SỐ 23: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 20112012
ĐỀ SỐ 24: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN, QUẬN 1, TPHCM, NĂM
2011-2012
ĐỀ SỐ 25: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS HUỲNH KHƯƠNG NINH, QUẬN 1, TPHCM,
NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 26: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS VĂN LANG, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 20112012
ĐỀ SỐ 27: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 28: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 10, TPHCM, NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 29: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 20112012
ĐỀ SỐ 30: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS MINH ĐỨC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 20122013
ĐỀ SỐ 31: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN, QUẬN 1, TPHCM, NĂM
2012-2013
ĐỀ SỐ 32: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 20122013
ĐỀ SỐ 33: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 20122013
ĐỀ SỐ 34: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS Á CHÂU, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2013-2014
ĐỀ SỐ 35: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 20132014
1


ĐỀ SỐ 36: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS HUỲNH KHƯƠNG NINH, QUẬN 1, TPHCM,
NĂM 2013-2014
ĐỀ SỐ 37: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS VĂN LANG, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 20132014
ĐỀ SỐ 38: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 20132014
ĐỀ SỐ 39: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 20132014
ĐỀ SỐ 40: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 41: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 42: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 43: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS HUỲNH KHƯƠNG NINH, QUẬN 1, TPHCM,
NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 44: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2014-2015

ĐỀ SỐ 45: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 46: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 47: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS THOẠI NGỌC HẦU, QUẬN TÂN PHÚ,
TPHCM, NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 48: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 20142015
ĐỀ SỐ 49: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 10, TPHCM, NĂM 2014-2015
ĐỀ SỐ 50: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 20142015
ĐỀ SỐ 51: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 52: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 53: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 54: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 55: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 56: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 57: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU, QUẬN TÂN PHÚ,
TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 58: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS ĐỒNG KHỞI, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM,
NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 59: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS ĐẶNG TRẦN CÔN, QUẬN TÂN PHÚ,
TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 60: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM,
NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 61: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, ĐỀ ÁN, QUẬN 1, TPHCM, NĂM 20152016
ĐỀ SỐ 62: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS LÊ ANH XUÂN, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM,
NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 63: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 20152016
ĐỀ SỐ 64: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI, QUẬN TÂN PHÚ,
TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 65: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS TÂN THỚI HÒA, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM,
NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 66: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, TRƯỜNG THCS VÕ THÀNH TRANG, QUẬN TÂN PHÚ,

TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 67: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 20152016
ĐỀ SỐ 68: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 20152016
ĐỀ SỐ 69: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN GÒ VẤP, TPHCM, NĂM 2015-2016
ĐỀ SỐ 70: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 20162


2017
ĐỀ SỐ 71: KIỂM TRA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 8, TPHCM, NĂM 2016-2017

3


ĐỀ SỐ 1: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1
TPHCM, NĂM 2009-2010
(CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT)
(Thời gian làm bài 45 phút)
I. LISTENING: Listen to the tape and write True or False: (1pt)
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
II. USE OF ENGLISH: Write A, B, C, or D which best completes the sentences: (3pts)
1. He is practicing magic. He is an (n) _______________
1.
A. assistant

B. magician
C. cook
D. demonstrator
2. The teacher encourages the _______________ of the pupils in each lesson.
2.
A. pronunciation
B. satisfaction
C. behavior
D. participation
3. Vietnamese is our _______________
3.
A. language
B. speaking
C. voice
D. mother tongue
4. At school pupils are taught to have good _______________
4.
A. pride
B. behavior
C. highlight
D. satisfaction
5. Would you like to participate in _______________
5.
A. festival
B. garden
C. temple
D. river
6. Many learners do not try to learn all new words they _______________
6.
A. come across

B. come cross
C. go across
D. go cross
7. Mary ended her story _______________
7.
A. meaning
B. meaningful
C. meaningfully
D. mean
8. You can’t make a comparison between beef and oranges, they are completely ___________ 8.
A. differ
B. different
C. difference
D. differently
9. Children need to have good _______________
9.
A. educate
B. education
C. educational
D. educationally
10. You must look _______________ your children when they are playing.
10.
A. around
B. about
C. after
D. down
11. Do learners learn words _______________ the same way?
11.
A. on
B. in

C. at
D. for
12. She was born _______________
12.
A. at
B. on
C. in
D. A and C
III. Supply the correct Tense of Form of the Verbs in parentheses: (1,5ptS)
1. You should try your best to _______________ work on time (finish)
1.
2. Do you enjoy in the mountain on the weekends? ( hike)
2.
3. He does morning exercises regularly so as _______________ his health. ( improve)
3.
4. We can _______________ funds for the poor in the country. (raise)
4.
5. Minh often _______________ one hour on English every day. (spend)
5.
6. We _______________ our first semester report a few days ago. (receive)
6.
IV. Reading Comprehension: (2,5 pts)
@. Read the passage, and decide whether the statements that follow are True of False: (1pt)
Dear Mary,
Thanks a lot of for your gift. I’m very happy to hear that you had a nice holiday in Italy
I’ve finished the school year, but I’m not very satisfied with my results. I got god grades for all the
subjects except for English. My English teacher said I wasn’t good at it, especially speaking and writing.
Although I’ve tried my best, I can’t improve my English. Can you show me how to study it well? I’ll be
very grateful if you can drop me a few lines about it
. If only you were here; then I can learn

something from you.
Write to me soon and tell all your news. By the way, send my best regards to your parents.
Warmest regards,
Mai
4


1. Mai received a gift from Mary.
1. ……………
2. Mary had an enjoyable holiday in Italy
2. ……………
3. Mai is very pleased with the results of her studying
3. ……………
4. She wasn’t good at English, but she could speak and write it well
4. ……………
@@. Choose the word of phrase that best fits the blank space in the following passage: (1,5pts)
The Y&Y planning to (1) _______________ the community by (2) _______________ all members to
participate in a (3) _______________ program.All you have to do is to (4) _______________ used glass, paper
and cans and send them for recycling. By (5) _______________ this, we can help save (6) _______________
resources and earn some.
1. A. help
B. helped
C. helping
D. helps
2. A. encourage
B. encouraging
C. taking
D. take
3. A. saving
B. save

C. recycle
D. recycling
4. A. collective
B. collect
C. collection
D. collects
5. A. done
B. doing
C. do
D. did
6. A. natural
B. nature
C. naturally
D. nation
V. Rewrite the second sentences so that it has the same meaning to the first sentence: (2 pts)
 1.Mai said to Susan “ Please give Grammar Sense book to your sister”
Mai told Susan _________________________________________________________________________________
2. My mother said to me “ You should practicing English every day”
 My mother said that _________________________________________________________________________________
3. The young mother said to her son “ Don’t be cruel to animals”
 The young mother told _________________________________________________________________________________
4. Peter and Tom are excellent football players.
 Peter and tom play _________________________________________________________________________________
THE END OF THE TEST!

5


ANSWER KEY
I. LISTENING: Listen to the tape and write True or False: (1pt)

II. USE OF ENGLISH: Write A, B, C, or D which best completes the sentences: (3pts)
1B
2.D
3.D
4.B
5.A
6.A
7.C
8.B
9.B
10.C
11.B
12.C
III. Supply the correct Tense of Form of the Verbs in parentheses: (1,5ptS)
1. to finish
2. hiking
3. to improve
4. raise
5. spends
6. received
IV. Reading Comprehension: (2,5 pts)
@. Read the passage, and decide whether the statements that follow are True of False: (1pt)
1.T
2.T
3.F
4.F
@@. Choose the word of phrase that best fits the blank space in the following passage: (1,5pts)
1.A
2.B
3.D

4.B
5.B
6.A
V. Rewrite the second sentences so that it has the same meaning to the first sentence: (2 pts)
1. Mai told Susan to give Grammar Sense book to her sister.
2. My mother said that I should practicing English every day.
3. The young mother told her son not to be cruel to animals.
4. Peter and tom play football excellently.

6


ĐỀ SỐ 2: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1
TPHCM, NĂM 2009-2010
(CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT)
(Thời gian làm bài 45 phút)
I. LISTENING: Listen to the tape and write True or False: (1pt)
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
II. USE OF ENGLISH: Write A, B, C, or D which best completes the sentences: (3pts)
1. Some learners make a lists of new words in their _______________
1.
A. languages
B. explanation

C. mother tongue
D. translation
2. Some people do not try to learn all the new words they _______________
2.
A. come into
B. get into
C. get across
D. come across
3. All remember _______________ is necessary. You have to learn them again next day.
3.
A. repetition
B. rehearse
C. represent
D. revision
4. The Boy Scouts of Africa in a youth _______________
4.
A. founding
B. group
C. organization
D. nation
5. What should we do to save natural _______________ ?
5.
A. hobby
B. fitness
C. resource
D. resources
6. English becomes popular _______________ now?
6.
A. over world
B. in world

C. worldwide
D. nationwide
7. My memory is good. I can’t learn these words _______________
7.
A. by heart
B. by my mind
C. with heart
D. in mind
8. There are many activities that Y&Y members can take part _______________
8.
A. on
B. in
C. of
D. off
9. Who cared _______________ your grandma when she was ill?
9.
A. after
B. for
C. of
D. off
10. is there anything _______________ at school?
10.
A. interest
B. interests
C. interested
D. interesting
11. Could you fill in the _______________ form, please?
11.
A. apply
B. applied

C. applicant
D. application
12. He can’t go to school because she has a _______________ arm.
12.
A. break
B. broke
C. breaking
D. broken
III. Supply the correct Tense of Form of the Verbs in parentheses: (1,5ptS)
1. In order to ___________ good marks, you must ___________ a lot of exercises (get/do)
1. …………
2. Tom enjoys _______________ to music (listen)
2. …………
3. He tries his best _______________ this examination. (pass)
3. …………
4. She said he _______________ his pronunciation (should/ improve)
4. …………
5. The sun _______________ in the east (rise)
5. …………
6. She asked me _______________ this work quickly. ( finish)
6. …………
IV. Reading Comprehension: (2,5 pts)
@. Read the passage, and decide whether the statements that follow are True of False: (1pt)
The Boy Scouts is a worldwide organization for young people. It teaches them to be good citizens and
prepares them for the responsibilities of adulthood. Scouting began in England in 1907. The Boy
Scouts o America (BSA) started three years later. Today, there are Boy Scout programs in more than
140 countries. In the United State alone, there are over 5 million Scouts.
1. This organization teaches every boy to be good citizens
1. …………
2. Scouting started in England 102 years ago.

2. …………
3. There are over 5 million Scouts in more than 140 countries today.
3. …………
4. The Boy Scouts is a youth organization.
4. …………
@@. Choose the word of phrase that best fits the blank space in the following passage: (1,5pts)
I’m (1) _______________ to hear you had an (2) _______________ Christmas vacation. I (3) _______________ my
first report few days ago. I got good grades (4) _______________ English, but my math result (5)
7


_______________ poor. My math teacher asked me to spend more time on it. I must study (6) _______________
for the next semester.
1. A. please
B. pleasant
C. pleasure
D. please
1. …………
2 .A. enjoy
B. enjoyable
C. enjoyed
D. happily
2. …………
3. A. receive
B. easily
C. received
D. will receive
3. …………
4. A. at
B. in

C. so
D. for
4. …………
5. A. is
B. was
C. will be
D. seems
5. …………
6. A. hardly
B. lazily
C. good
D. harder
6. …………
V. Rewrite the second sentences so that it has the same meaning to the first sentence: (2 pts)
1. Mary said to john : can you carry my suitcase?”
 Mary asked John __________________________________________________________________________________
2. “Don’t stay up late, Tom”
 She asked __________________________________________________________________________________
3. My teacher said to me “You should prepare your lesson carefully”
 My teacher told me __________________________________________________________________________________
4. He is a good English student.
 He studies __________________________________________________________________________________

8


ANSWER KEY
I. LISTENING: Listen to the tape and write True or False: (1pt)
II. USE OF ENGLISH: Write A, B, C, or D which best completes the sentences: (3pts)
1.C

2.D
3.D
4.C
5.D
6.C
7.A
8.b
9.b
10.D
11.D
12.D
III. Supply the correct Tense of Form of the Verbs in parentheses: (1,5ptS)
1. get/do
2. listening
3. to pass
4. should improve
5. rises
6. to finish
IV. Reading Comprehension: (2,5 pts)
@. Read the passage, and decide whether the statements that follow are True of False: (1pt)
1. F
2. T
3. F
4. T
@@. Choose the word of phrase that best fits the blank space in the following passage: (1,5pts)
1. A
2. B
3. C
4. D
5. B

6. D
V. Rewrite the second sentences so that it has the same meaning to the first sentence: (2 pts)
1. Mary asked John to carry her suitcase.
2. She asked Tom not to stay up late.
3. My teacher told me (that) I should prepare my lesson carefully.
4. He studies English well.

9


ĐỀ SỐ 3: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1, PHÒNG GIÁO DỤC, QUẬN 1 (UNIT 14)
TPHCM, NĂM 2009-2010
(CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT)
(Thời gian làm bài 45 phút)
I. LISTENING: Listen to the tape and write True or False: (1pt)
1. Lan asks her mother to help her cook dinner.
1. ………..
2. Lan’s mother tells her to put a liter of oil in.
2. ………..
3. Lan’s mother asked her to fry the garlic and the green peppers when the oil is hot.
3. ………..
4. Salt is the last thing Lan has to put in.
4. ………..
II. USE OF ENGLISH: Write A, B, C, or D which best completes the sentences: (3pts)
1. You must take all ______________ to keep your children safe.
1. ………..
A. chores
B. demonstrations C. exhibitions
D. precautions
2. We want to buy some new ______________ for the office.

2. ………..
A. rag
B. experiment
C. equipment
D. equipments
3. “The Lost Shoe” is my favorite ______________
3. ………..
A. novel
B. legend
C. folktale
D. fiction
4. I think we ought to paint this room ______________
4. ………..
A. ourself
B. ourselves
C. itself
D. myself
5. Mr.van shows us how to use electricity ______________
5. ………..
A. safe
B. unsafe
C. safely
D. safety
6. My mother usually tells me about his ______________
6. ………..
A. generous
B. generously
C. generousity
D. generosity
7. Why do children have ______________ milk every day?

7. ………..
A. drink
B. to drink
C. drinking
D. to drinking
8. Many people decorate their homes ______________ Christmas.
8. ………..
A. at
B. in
C. on
D. when
9. Don’t come in. Please wait ______________
9. ………..
A. inside
B. in side
C. outside
D. out side
10. Let’s put the desk ______________ the wardrobe.
10. ………..
A. opposite
B. near to
C. next
D. beneath
11. We’ll have an important meeting ______________ 2 pm and 4 pm.
11. ………..
A. at
B. about
C. after
D. between
12. She couldn’t go to school this morning ______________ she watched TV too late last night. 12. ………..

A. so
B. then
C. but
D. because
III. Supply the correct Tense of Form of the Verbs in parentheses: (1,5ptS)
1. Huy ______________ (get) up very late last summer.
1. ………..
2. Peter’s mother never lets him ______________ (stay) out late.
2. ………..
3. Would you like ______________ (play) tennis with me, Hoa?
3. ………..
4. Yesterday I was busy so (not, have) ______________ time to phone you.
4. ………..
5. Look at those clouds. It (rain) ______________
5. ………..
6. You should ______________ (not, go) to work by car because of the heavy traffic.
6. ………..
IV. Reading Comprehension: (2,5 pts)
@. Read the passage, and decide whether the statements that follow are True of False: (1pt)
You must put all chemicals and drugs in lock cupboards. Children may drink or eat these things
because they look like soft drink or candy.
You must not let children play in the kitchen. The kitchen is a dangerous place.
You have to make sure children don’t play with matches. Each year, fire destroys homes and injuries
children because someone plays with matches. Remember, it only takes one match to cause the fire.
1. A kitchen is a suitable place to play.
1. ………..
2. Drugs may look like candy.
2. ………..
3. It is safe to leave medicine around the house.
3. ………..

4. Playing with one match can’t start a fire.
4. ………..
@@. Choose the word of phrase that best fits the blank space in the following passage: (1,5pts)
Once a farmer (1) ______________ a comfortable life with his family. His chickens laid many eggs which
10


the farmer used to sell to buy food and clothing (2) ______________ his family.
One day, he went to (3) ______________ the eggs and discovered one of the chickens laid a gold egg. He
shouted (4) ______________ to his wife, “We’re rich”
His wife ran to him and they both look at the egg in amazement. The wife wanted more, so her
husband decided to cut open all the chickens and find more eggs. Unfortunately, he couldn’t find any
eggs. When he finished all, the chickens were (5) ______________
There were no more eggs of any kind for the (6) ______________ farmer and greedy wife.
1. A. leave
B. left
C. live
D. lived
1. ………..
2. A. to
B. for
C. about
D. of
2. ………..
3. A. collect
B. buy
C. sell
D. save
3. ………..
4. A. exciting

B. excited
C. excitedly
D. excitingly
4. ………..
5. a. die
B. died
C. dying
D. dead
5. ………..
6. A. poor
B. foolish
C. sociable
D. generous
6. ………..
V. Rewrite the second sentences so that it has the same meaning to the first sentence: (2 pts)
1. How about going to the movie theater tonight?
 Let’s _____________________________________________________________________________________
2. Because Jane’s father is weak, he can’t push the car.
 Jane’s father isn’t _____________________________________________________________________________________
3. We intend to buy a new house next week.
 We are _____________________________________________________________________________________
4. My grandma usually lived on a farm when she was a young girl.
 My grandma used _____________________________________________________________________________________

11


ANSWER KEY
I. LISTENING: Listen to the tape and write True or False: (1pt)
1.F

2.F
3.T
4.T
II. USE OF ENGLISH: Write A, B, C, or D which best completes the sentences: (3pts)
1.D
2.C
3.C
4.B
5.C
6.D
7.B
8.A
9.C
10. A
11.D
12.D
III. Supply the correct Tense of Form of the Verbs in parentheses: (1,5ptS)
1. got/ used to get
2. stay
3. to play
4. didn’t have
5. is going to rain/is raining 6. not go
IV. Reading Comprehension: (2,5 pts)
@. Read the passage, and decide whether the statements that follow are True of False: (1pt)
1. False
2.True
3.False
4. False
@@. Choose the word of phrase that best fits the blank space in the following passage: (1,5pts)
1.D

2.B
3.A
4.C
5.D
6.B
V. Rewrite the second sentences so that it has the same meaning to the first sentence: (2 pts)
1. Let’s go to the movie theater tonight?
2. Jane’s father isn’t strong enough to push the car.
3. We are going to buy a new house next week.
4. My grandma used to live on a farm when she was a young girl

12