Đề thi học sinh giỏi lớp 9, lớp 12 và Tin học trẻ các năm - Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục - Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang ThuchanhC1kc2013-de

HỘI THI TIN HỌC TRẺ
TỈNH KIÊN GIANG NĂM 2013
ĐỀ THI THỰC HÀNH – BẢNG C1 không chuyên
THỜI GIAN: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
-----------***----------Hướng dẫn lưu bài: Bài làm em đặt tên: bai1, bai2 lưu vào thư mục như sau:
Trên ổ đĩa D, em tạo thư mục mới là số báo danh.
Ví dụ: Số báo danh của em: 000001. Thư mục em lưu bài: 000001
Bài 1: (lưu tên bai1.pas)
Số siêu nguyên tố là số nguyên tố mà khi bỏ một số tuỳ ý các chữ số bên phải của nó
thì phần còn lại vẫn tạo thành một số nguyên tố. (Ví dụ: 7331 là một số siêu nguyên tố
có 4 chữ số vì 733, 73, 7 cũng là các số nguyên tố).
Viết chương trình nhập dữ liệu vào là một số nguyên N (0< N <10) và đưa ra kết quả
là các số Siêu nguyên tố có N chữ số.
Ví dụ khi chạy chương trình:
Nhap so N: 4↵
Cac so sieu nguyen to có 4 chu so la:
2333 2339 2393 2399 2939 3119 3137 3733 3739 3793 3797 5939
7193 7331 7333 7393
Tat ca co 16 so_
Bài 2: (lưu tên bai2.pas)
Cho một hình chữ nhật ABCD, cạnh AB=a, cạnh BC=b; a,b là các số nguyên
dương trong khoảng [1, 100]
Một điểm M chạy trong đoạn BC với BM=x; x là số nguyên duơng trong
khoảng [0, b], một điểm N chạy trong đoạn CD với CN=x
.
Tính giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của diện tích tam giác AMN khi M, N lưu
động.

Dữ liệu vào: Được cho trong tập tin CHUNHAT.inp, gồm một dòng ghi hai số
nguyên dương lần lượt là a, b. Hai số cách nhau một khoảng trắng
Dữ liệu ra: Yêu cầu xuất ra tập tin CHUNHAT.out, gồm bốn dòng:

+ Dòng đầu là giá trị lớn nhất của diện tích tam giác AMN (một chữ số thập phân).


+ Dòng thứ hai là một giá trị của x để diện tích tam giác AMN đạt giá trị lớn nhất.
+ Dòng thứ ba là giá trị nhỏ nhất của diện tích tam giác AMN (một chữ số thập phân).
+ Dòng thứ tư là một giá trị của x để diện tích tam giác AMN đạt giá trị nhỏ nhất.
Ví dụ:
CHUNHAT.inp
10 6
CHUNHAT.out
30.0
0
17.5
5
Bài 3: (lưu tên bai3.pas)
Số M nguyên được từ bàn phím; với S = ’123456789’ hãy tìm cách chèn vào S
các dấu '+' hoặc '-' để thu được số M cho trước (nếu có thể) và xuất ra file Ketqua.txt
ghi tất cả các phương án chèn (nếu có) và ghi "Khong co phuong an" nếu như không
thể thu được M từ cách làm trên.
Ví dụ:
M=
Ketqua.txt
200
123-4+5-6-7+89
123+4+5+67-8+9
1+234-5-6-7-8-9
123456
Khong co phuong an

---Hết---