Bài 10. Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội

HCS TAM THANH

Giáo viên


Câu 1: Tích cực, tự giác tham gia hoạt động
tập thể và hoạt động xã hội sẽ đem lại lợi
ích gì cho bản thân?
Câu 2: Là học sinh chúng ta cần thể hiện
tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập
thể và hoạt động xã hội như thế nào?


Câu 1: Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt.
• Rèn luyện được những kỹ năng cần thiết của
bản thân.
• Xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái
với mọi người chung quanh.
• Được mọi người yêu quý.
Câu 2: Cần phải có mơ ước, phải có quyết tâm
thực hiện kế hoạch đã định.


“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay
không, dân tộc Việt Nam có trở nên vẻ vang sánh
vai với các cường quốc năm châu được hay
không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập
của các em…”


Tiết 14: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

I. Truyện đọc: Sgk/26.
“Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó”.
- Gia đình nghèo: Bố là bộ đội, mẹ là công nhân.
- Sau giờ
ởNêu
trường
nhà
tự
học
là chính.
Vìnhững
saovề
bạn
Trương
Bá
biểu
hiện
vượt
- Túhọc
ước
mơ
trở
thành
nhà
Toán
trong
học
tậpthành
của
bạn

- Mỗi bài
toán, khó
cố Tú
gắng
nhiều
cách
giải.
đạttìm
được
học.
Bá
Tú
- Giải toán
tự học,
phátcao
hiện
và? giải
lại.trì,
tích
trong
học
- Túsai,
đã Trương
tự
rèn
luyện,
kiên
- Say mê
họckhó
tiếng

Anh.
tập
? tập tốt.
vượt
để
học
- Sưu tầm
các định
bài toán
tiếng
giải.
 Xác
được
mụcAnh
đíchđểhọc
- Mạnhtập,
dạncó
giao
vớivà
bạn
bè các
kế tiếp
hoạch
quyết
tâmnước bằng
tiếng thực
Anh. hiện.


Tiết 14: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

I. Truyện đọc: Sgk/26.
“Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó”.
- Phải xác định được mục đích học tập, phải có kế
hoạch thực hiệnEm
đểhọc
mụctập
đích
trở thành hiện
được
thực.
những gì ở bạn
- Học tập một cáchTrương
tích cực,
Bátự
Túgiác,
? không xem
nhẹ môn nào, tìm thêm tài liệu, vận dụng
những điều đã học vào thực tế, tham gia các
hoạt động tập thể để rèn luyện phẩm chất,
năng lực.


Hãy nêu một vài tấm gương
học tập tốt trong trường,trong
lớp hoặc qua sách báo mà em
biết?


Tấm gương vượt khó trong học tập của huyện đảo
Phú Quý.

Em: Phạm Đức Thạch HS
Trường THPT Ngô Quyền,
huyện Phú Quý) lớn lên,
học tập trong mười năm
nay. Năm 1999, trong một
chuyến ra khơi cùng bạn
ghe. Ba của Thạch chẳng
may bị trúng gió rồi đột tử
ngay trên biển. Một mình
người mẹ nuôi 4 người con
ăn học. Không phụ lòng mẹ,
Phạm Đức Thạch vượt qua
khó khăn thiếu thốn để học
giỏi.


Tấm gương vượt khó trong học tập của huyện đảo
Phú Quý.
Em: Nguyễn Chí Hải HS
Trường THPT Ngô
Quyền, huyện Phú Quý)
lớn lên, học tập trong
mười năm nay. Hoàn
cảnh gia đình rất khó
khăn. Hiện đang ở với
Ông bà ngoại già yếu, mất
sức lao động. Không phụ
lòng Ông bà Nguyễn Chí
Hải đã vượt qua khó khăn
để học tập tốt.

GS Ngô Bảo Châu – Niềm tự hào của người Việt Nam


• Thầy Ký đọc báo


Tiết 14: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
I. Truyện đọc: Sgk/26.
II. Nội dung bài học:
Em
hiểu
thế
Mục
đích
như điều
thế
- Luôn xác
địnhlạitrước
Mang
lợi
nào được
là tínhxem
mụclà
nào
cần đạt đến.
ích cho
bản
đích

?
đắn?
- Quyết đúng
tâm
thânthực
và
xãhiện
hội.bằng
được mục đích đã chọn.


Tiết 14: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
I. Truyện đọc: Sgk/26.
II. Nội dung bài học:
1. Mục đích học tập của học sinh:
- Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác
Hồ, người công dân tốt.Mục đích học tập
- Trở thành con người chân
cótrong
đủ khả
trướcchính
mắt và
năng lao động để tự lậptương
nghiệp
góp
phần xây
laivà
của
học
dựng quê hương, đất nước,

sinh làbảo
gì?vệ Tổ quốc xã
hội chủ nghĩa.


Các hình ảnh của những học sinh hư hỏng, mắc vào
tệ nạn xã hội.


Tiết 14: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
I. Truyện đọc: Sgk/26.
II. Nội dung bài học:
1. Mục đích học tập của học sinh:
Mục a/ Sgk 27


Các hình ảnh của những học sinh hư hỏng, mắc vào tệ nạn xã hội


1

1
2
3

2

4

4

N G

U

Y

E
N

3

N

T

A

T

T

H

A

N

H

G

O

B

A

O

C

H

A

U

N

C

H

U

V

A

N

A

Đ

A

O

Đ

U

C

(Có 6 chữ cái) ngoài học tập nâng cao tri thức, người học sinh cần
rèn luyện thêm điều này?

?

H O
Ọ CC TT A
Ậ P VV IÌ

N G A
À Y M
M A
A I

L Ậ
N G
A PP N
G H I

Ệ P

( Có
14 chữ
) Trước
đường
điNam
tìm
cứuthưởng
(( có
10
chữ
cái cái
) Nhà
toán
học lên
trẻngười
của Việt
đoạt
có
8 chữ
cái)
Là
một
đại khi

quan,
thầy
giáođường
(dạygiải
học
ở
nước,
Bác2011
Hồ
tên làtên
gì của
? ông được đặt cho rất nhiều
Fields
năm
trường
Quốc
Tử lấy
Giám),
ngôi trường . Ông là ai?
1

2

3

4



THẢO LUẬN (2 phút)

(Theo nhóm)

1:10
1:15
1:20
1:19
1:18
1:17
1:25
1:30
1:29
1:28
1:27
1:35
1:40
1:39
1:38
1:37
1:45
2:00
1:59
1:58
1:57
1:56
1:55
1:54
1:53
1:52
1:51
1:50

1:49
1:48
1:14
1:13
1:12
1:16
1:24
1:23
1:22
1:21
1:26
1:34
1:33
1:32
1:31
1:36
1:44
1:43
1:42
1:41
1:46
1:11
1:9
1:8
1:7
1:6
1:5
1:4
1:3
1:2

1:1
10
15
20
19
18
17
25
30
29
28
27
35
40
39
38
37
45
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49

48
47
14
13
12
16
24
23
22
21
26
34
33
32
31
36
44
43
42
41
46
11
789561234
Hết1:47
giờ

- Bạn Quang đến nhà bạn Tuấn định trao đổi
nội dung bài kiểm tra “ Tích cực, tự giác trong
hoạt động tập thể và hoạt động xã hội”, thấy
Tuấn đang đọc sách “ Người tốt, việc tốt ”.

- Bạn Quang hỏi :
Ngày mai kiểm tra môn Giáo dục công dân,
sao cậu lại đọc sách này?
Em thử đoán xem Tuấn trả lời Quang như thế
nào?


1. Học bài trong Sgk.
2. Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói
về học tập.
3. Xem bài còn lại để tiết sau học tốt.