Giáo án cô xuân (mĩ thuật) tuần 16 (năm học 2016 2017)

Ngày dạy: 6/12/2016 ,13/12
TUẦN:15,16
Mĩ thuật: L1
CHỦ ĐỀ:7 TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ:
NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH
Thời lượng : 2 tiết
I.Mục tiêu:
- Nêu được nội dung, hình ảnh và màu sắc trên tranh.
- Mô phỏng lại tác phẩm được xem hoặc thể hiện được hình ảnh con vật bằng
hình thức vẽ hoặc sử dụng đất nặn.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình,
nhóm bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
- Phương pháp: + Sử dụng quy trình vẽ cùng nhau.
III.Chuẩn bị:
*GV: - Sách Học mĩ thuật.
- Tranh ảnh, mô hình sản phẩm về các con vật phù hợp với nội dung bài
học.
*HS: - Sách Học mĩ thuật.
- Bút chì, màu vẽ, giấy màu, đất nặn, kéo, hồ dán,..
A.Các hoạt động cơ bản:
B.Các hoạt động thực hành:

3.1 Hoạt động cá nhân.
- H lựa chọn con vật yêu thích để thể hiện.
3.2 Hoạt động nhóm.

- Lựa chọn hình ảnh để tạo bức tranh tập thể.
4.Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.
- GV: Nêu yêu cầu nhận xét.

- Em lựa chọn con vật gì để thể hiện sản phảm của mình?
- Em muốn kể câu chuyện gì về các con vật?


- Em tưởng tượng xem các con vật giơi thiệu về bản thân chúng như thế nào?
Các con vật sẽ nói gì với nhau?
- Em thích sản phẩm nào của nhóm bạn? Hãy nêu nhận xét của mình về sản
phẩm của bạn?
C.Các hoạt động ứng dụng:
*Cũng cố,dặn dò về nhà.

Ngày dạy: 12 /12/2016
TUẦN 16
Nhật kí Mĩ thuật: L2
CHỦ ĐỀ 7: CON VẬT THÂN THUỘC
Thời lượng : 3 tiết
I. Mục tiêu:
Thống nhất với mục tiêu bài học.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
Thống nhất như sách dạy mĩ thuật.
III.Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
+ Sách Học Mĩ thuật.
+ Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề.
+ Một số bài vẽ con vật của H.
2. Học sinh:
+ Sách Học Mĩ thuật.
+ Tranh ảnh về con vật,…
+ Giấy vẽ A4, đất nặn giấy màu, chì, màu, kéo, hồ dán,…
IV. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

Thống nhất với các hoạt động ở sách dạy MT.
*Tiết 1: Từ HĐ1 đến giữa HĐ 2.
***************

Ngày dạy: 6/12/2016
TUẦN:15,16,17,18
Mĩ thuật:L3
CHỦ ĐỀ:7 LỄ HỘI QUÊ EM
Thời lượng : 4 tiết
I.Mục tiêu:
- Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả
nước.
- Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh về chủ đề “ Lễ hội quê
em”.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình,
nhóm bạn.


II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
- Phương pháp: + Sử dụng quy trình vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề.
III.Chuẩn bị:
*GV: - Sách Học mĩ thuật.
- Tranh ảnh, phù hợp với nội dung bài học.
- Một số bài vẽ của H “ Lễ hội quê em”.
*HS: - Sách Học mĩ thuật.
- Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ, giấy màu, đất nặn, kéo, hồ dán,..
A.Hoạt động cơ bản:
2.Cách thực hiện:

Gợi ý.

- Nhóm em sẽ thể hiện nội dung gì?
- Nội dung đó có các hình ảnh gì?
- Hình ảnh nào là chính? Hình ảnh nào là phụ?
- Nhóm em sẽ thể hiện bằng chất liệu nào?
- Em sẽ tạo hình con vật nào?
- Nhóm em sẽ thể hiện bức tranh của nhóm ntn?

- H thảo luận nhóm. Đại diện TL, nhóm khác bổ sung.
Quan sát tranh hình 7.3 để nhận biết rõ hơn cách thực hiện vẽ dáng người.

- Vẽ tạo dáng người bằng cách:
* Quan sát vẽ lại dáng.
* Nhớ lại và vẽ theo trí nhớ.
Quan sát tranh hình 7.4 để nhận biết cách tạo sản tập thể.
- Cách thực hiện bức tranh tập thể với chủ đề “Lễ hội quê em”.
* Vẽ các dáng tạo kho hình ảnh theo nội dung chủ đề.
* Sắp xếp các hình ảnh phù hợp với hoạt động lễ hội, chỉnh sửa vẽ màu hoàn
thiện các nhân vật.
* Vẽ thêm các hình ảnh khác tạo không gian, bối cảnh, để làm rõ nội dung và vẽ
màu hoàn thiện bức tranh.
******************


Ngày dạy: 14/12/2016
TUẦN 16
Nhật kí Mĩ thuật: L4
CHỦ ĐỀ 6: NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN
Thời lượng : 4 tiết
I. Mục tiêu:
Thống nhất với mục tiêu bài học.

-HKT: GV giúp đỡ H hoàn thành được sản phẩn ở mức độ đơn giản hơn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
Thống nhất như sách dạy mĩ thuật.
III.Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
+ Sách Học Mĩ thuật.
+ Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề.
+ Tranh, ảnh về ngày tết, lễ hội...
+ Một số sản phẩm của H.
2. Học sinh:
+ Sách Học Mĩ thuật.
+ Dây thép, đất nặn, giấy báo, giấy màu, kéo, hồ dán, vải, các vật liệu
dễ tìm như que, len, sợi,…
IV. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
* Điều chỉnh hoạt động:
- Đối với HS năng khiếu: Sáng tạo được sản phẩm sinh động phong phú đa
dạng với chủ đề “ Ngày tết, lễ hội và mùa xuân ”.
- Đối với HS bình thường: Tạo dáng được sản phẩm đơn giản với chủ đề “
Ngày tết, lễ hội và mùa xuân ”.
*Tiết2 : Từ HĐ2 đến HĐ3 .
*******************
Ngày dạy: 13/12/2016
Ô.L TIẾNG VIỆT:L2

TUẦN 16
TIẾT 1

1. Điều chỉnh nội dung dạy học:
2. Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hương dẫn học sinh thực hiện theo logo ở vở
Em tự ôn luyện Tiếng Việt.

3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- Giúp đỡ các em gặp khó khăn hiểu và làm được các bài tập từ 1-4 trang 89,90,
91, 92.
- HSNK: Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn trong nhóm.
4. Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc lại câu chuyện “ Cô chủ không biết quý
tình bạn”.


**************
Ô.L TIẾNG VIỆT:L2

TIẾT 2

1. Điều chỉnh nội dung dạy học:
2. Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hương dẫn học sinh thực hiện theo logo ở vở
Em tự ôn luyện Tiếng Việt.
3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- Giúp đỡ các em gặp khó khăn hiểu và làm được các bài tập từ 5-8 trang 92, 93,
94.
- HSNK: Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn trong nhóm.
4. Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc lại câu chuyện “Cô chủ không biết quý
tình bạn” và hoàn thành các bài tập theo yêu cầu.