Mỹ thuật lớp 2 chủ đề 4 hộp màu của em

Trường TH Xuân Thủy

Thứ……ngày … tháng… năm 201…
MĨ THUẬT LỚP 2:
CHỦ ĐỀ 4:
HỘP MÀU CỦA EM
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và kể được tên một số màu sắc.
- Phân biệt được một số chất liệu màu và biết cách pha các màu: Da cam, xanh lục,
tím.
- Biết pha màu và vẽ được màu theo ý thích vào tranh hoa quả, đồ vật.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
- Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau.
- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1. Giáo viên:
- Sách học mĩ thuật lớp 2.
- Hình ảnh về ba màu cơ bản: Đỏ, vàng, lam và hình hướng dẫn cách pha màu da
cam, xanh lục, tím.
- Bài vẽ hoa quả, đồ vật có màu sắc đẹp.
- Một số chất liệu màu quen thuộc với HS.
- Màn chiếu.
2. Học sinh:
- Sách học mĩ thuật lớp 2.
- Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo…
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: - Hát tập thể bài “ Các loại quả”
2. Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.

Hoạt động 1: Tìm hiểu.

GV: Lê Thị Vang

1

Năm học: 2016 - 2017


Trường TH Xuân Thủy

Quan sát hình 4.1 (SGK), hộp màu của các bạn và trả lời các câu hỏi sau:
+ Nêu tên một số chất liệu màu quen thuộc?
+ Hộp màu của bạn là loại màu gì?
+ Chỉ ra và gọi tên ba màu cơ bản trong hộp màu của bạn?
+ Gọi tên những màu khác trong hộp màu?

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ.
Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn vẽ ba màu cơ bản đỏ, vàng, lam vào
các ô tròn trong hình 4.2.
Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết quả của nhóm.

Việc 1: Quan sát hình 4.3 (SGK)
Việc 2: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn viết tên chất liệu dùng để vẽ dưới mỗi
bức tranh và nêu nhận xét về tranh vẽ từ mỗi chất liệu màu vẽ.

Việc 3: Trao đổi với bạn bên cạnh.
Việc 4: Thống nhất kết quả.

Hoạt động 2: Cách thực hiện.
2.1. Pha trộn màu.
Quan sát cô giáo thao tác mẫu pha trộn các màu cơ bản
Việc 1: Nêu tên ba màu vừa tạo được.
2.2. Vẽ tranh đồ vật, hoa quả.

Việc 1: H quan sát tranh quy trình kết hợp với hình 4.3 (SGK) nêu các thực hiện vẽ
tranh hoa quả, đồ vật.
Việc 2: CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.
GV: Lê Thị Vang

2

Năm học: 2016 - 2017


Trường TH Xuân Thủy

Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.

Quan sát bài vẽ hoa quả, đồ vật có màu sắc đẹp (hoặc bài vẽ của HS lớp trước).
Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ.
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Bố cục?
+ Màu sắc?
Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo với cô giáo.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
Hoạt động 3: Thực hành.
3.1. Hoạt động cá nhân.

Việc 1: Vẽ đồ vật, hoa quả theo trí nhớ trên giấy và vẽ màu theo ý thích.
Việc 2: Cắt hình vừa vẽ ra khỏi tờ giấy để tạo kho hình ảnh chung.
3.1. Hoạt động nhóm.

Việc 1: Lựa chọn, sắp xếp các hình ảnh thành bức tranh tĩnh vật của nhóm.
Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.
Việc 1: Trưng bày sản phẩm theo nhóm.
Việc 2: Thuyết trình sản phẩm của nhóm mình.
Việc 3: Chia sẻ với nhóm bạn.
C. VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

Pha màu bằng các chất liệu khác nhau như: Màu nước, màu bột, phấn màu… để
vẽ tranh tặng bạn bè, người thân hoặc trang trí ở góc học tập.
*************************************

GV: Lê Thị Vang

3

Năm học: 2016 - 2017