giao an tieng viet 5 tuan 11 bai tap doc tieng vong

Giáo án Tiếng việt 5
Tập đọc
TIẾNG VỌNG
I. Mục đích yêu cầu:
1. 1 HS tự rút ra được nghĩa một số từ khó rong bài.
1.2 HS tự rút ra nội dung bài: Tâm trạng băn khoăn day dứt của tác giả trước cái chết
thương tâm của con chim sẻ nhỏ.
2.1 Bước đầu lưu loát diễn cảm bài thơ. Bộc lộ được cảm xúc phù hợp qua giọng đọc.
2.2 Đọc diễn cảm với giọng đọc vừa phải, biết ngắt nhịp thơ hợp lý trong bài thơ viết
theo thể thơ tự do, biết nhấn giọng những từ gợi tả gợi cảm.
3. Cảm nhận được tâm trạng băn khoăn của tác giả về cái chết của con chim sẻ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tranh SGK phóng to.
+ HS: Vở, SGK.
+ Cá nhân, nhóm, lớp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
1’

HĐ1: Cá nhân

4’

Chuyện khu vườn nhỏ.

HOẠT ĐỘNG
-

- Đọc đoạn 1 và cho biết. Mỗi loại cây
trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm
gì nổi bật?

Hát
Học sinh đọc và trả lời.
Nhận xét

- Đọc đoạn 2. Em hiểu thế nào là “Đất
lành chim đậu”.
- Nêu ndung bài
8’

Giáo viên nhận xét ghi điểm.
* HĐ 2: Luyện đọc

-

Học sinh nhận xét.

- Yc HS đọc nối tiếp đoạn (3l) GV sửa
cách phát âm,ngắt câu -> Giúp học
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


sinh giải nghĩa từ khó -> Gọi học sinh
đọc.
- Giáo viên đọc mẫu.
* HĐ 3: Tìm hiểu bài. GQMT 1.2,3
12’

- Đọc theo ycầu
Đ1: Từ đầu…chẳng ra đời

• - Yc HS đọc thầm trao đổi với nhau Đ2: Phần còn lại
để TLCH
+ Con chim sẻ nhỏ chết trong hồn
cảnh đáng thương như thế nào?
• Yêu cầu học sinh nêu ý khổ 1.

1 học sinh đọc khổ thơ 1.

Yêu cầu học sinh nêu ý khổ 2.

Con chim sẻ nhỏ chết trong đêm mưa
bão.

+ Vì sao tác giả băn khoăn day dứt về …trong cơn bão – lúc gần sáng – bị
mèo tha đi ăn thịt – để lại những quả
cái chết của con chim sẻ?
trứng mãi mãi chim con không ra đời.

- Trong đêm mưa bão, nằm trong chăn
+ Những hình ảnh nào đã để lại ấn ấm – Tác giả không mở cửa cho chim
tượng sâu sắc trong tâm trí của tác sẻ tránh mưa – Ích kỷ …cái chết đau
giả?
lòng.
Giáo viên giảng: “Như đá lở trên
ngàn”: sự ân hận, day dứt của tác giả
trước hành động vô tình đã gây nên
tội ác của chính mình.
-

Nêu ý khổ 3.

Con chim sẻ nhỏ chết để lại những
quả trứng nhỏ.
- …tưởng tượng như nghe thấy cánh
cửa rung lên – Tiếng chim đập cánh
những quả trứng không nở.
- Lăn vào giấc ngủ với những tiếng
động lớn.

+ Tác giả muốn nói với các em điều gì
Sự day dứt ân hận của tác giả về cái
qua bài thơ?
chết của con chim sẻ nhỏ.
-

Yêu cầu học sinh nêu ndung bàiù.
* HĐ 4: Đọc diễn cảm. GQMT 2.2
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc

- Yêu thương lồi vật – Đừng vô tình
khi gặp chúng bị nạn.
* Nội dung: Tâm trạng băn khoăn
day dứt của tác giả trước cái chết
thương tâm của con chim sẻ nhỏ.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


10’ diễn cảm.

Giáo viên đọc mẫu.

- Nêu cách đọc: giọng nhẹ nhàng – đau
xót.

Cho học sinh đọc diễn cảm.
- Nhạn xét, bình chọn

- Nhấn từ: chợp mắt, rung lên, chết
trước cửa nhà – lạnh ngắt…

5. Củng cố- dặn dò:

- Lần lượt học sinh đọc khổ 3 – giọng
ân hận.

Thương yêu, bảo vệ loài vật.
4’ -

Chuẩn bị: “Mùa thảo quả”
Nhận xét tiết học.

-

Nhấn: như đá lở trên ngàn.
Thi đua đọc diễn cảm.

-

Học sinh nhận xét.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí