Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

giao an tieng viet 4 tuan 3 bai tap lam van viet thu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (156.39 KB, 5 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
TẬP LÀM VĂN
VIẾT THƯ
I. Mục tiêu:
- Hiểu được mục đích của việc viết thư.
- Biết được nội dung và kết cấu thông thường của một bức thư.
- Biết viết những bức thư thăm hỏi, trao đổi thông tin đúng nội dung, kết cấu lời lẽ
chân thành, tình cảm.
II. Đồ dùng dạy học:
1 Bảng phụ viết sẵn phần Ghi nhớ.
2 Bảng lớp viết sẵn đề bài phần Luyện tập.
3 Giấy khổ lớn ghi sẵn câu hỏi + bút dạ.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. KTBC:
- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi: Cần kể lại lời - 1 HS trả lời câu hỏi.
nói, ý nghĩ của nhân vật để làm gì?
- Gọi 2 HS đọc bài làm bài 1, 2.

- 2 HS đọc.

- Nhận xét và cho điểm từng HS.

- Lắng nghe.

2. Bài mới:

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí




a) Giới thiệu bài:
- Hỏi:
+ Khi muốn liên lạc với người thân ở xa, + Khi muốn liên lạc với người thân ở
chúng ta làm cách nào?

xa, chúng ta có thể gọi điện, viết thư.

- Vậy viết một bức thư cần chú ý những
điều gì?
Bài học hôm nay sẽ giúp các em trả lời
câu hỏi này.
b) Tìm hiểu ví dụ
- Yêu cầu HS đọc lại bài Thư thăm bạn

- 1 HS đọc thành tiếng.

trang 25, SGK.
- Hỏi:
+ Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để
làm gì?

+ Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng
để chia buồn cùng Hồng vì gia đình
Hồng vừa bị trận lụt gây đau thương
mất mát không gì bù đắp nổi.
+ Để thăm hỏi, động viên nhau, để
thông báo tình hình, trao đổi ý kiến,


+ Theo em, người ta viết thư để làm gì?

bày tỏ tình cảm.
+ Bạn Lương chào hỏi và nêu mục
đích viết thư cho Hồng.

+ Đầu thư bạn Lương viết gì?

+ Lương thông cảm, sẻ chia hòan
cảnh, nỗi đau của Hồng và bà con địa
phương.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


+ Lương thăm hỏi tình hình gia đình và + Lương báo tin về sự quan tâm của
địa phương của Hồng như thế nào?

mọi người với nhân dân vùng lũ lụt:

+ Bạn Lương thông báo với Hồng tin gì?

quyên góp ủng hộ. Lương gửi cho
Hồng toàn bộ số tiền tiết kiệm.
+ Nội dung bức thư cần:
 Nêu lí do và mục đích viết thư.

+ Theo em, nội dung bức thư cần có
những gì ?

 Thăm hỏi người nhận thư.

 Thông báo tình hình người viết
thư.
 Nêu ý kiến cần trao đổi hoặc bày
tỏ tình cảm.
+ Phần Mở đầu ghi địa điểm, thời gian
viết thư, lời chào hỏi.
+ Phần Kết thúc ghi lời chúc, lời hứa

+ Qua bức thư, em nhận xét gì về phần hẹn.
Mở đầu và phần Kết thúc?
- 3 đến 5 HS đọc thành tiếng.
c) Ghi nhớ
- Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc.
d) Luyện tập

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

* Tìm hiểu đề
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Gạch chân dưới những từ: trường khác
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


để thăm hỏi, kể, tình hình lớp, trường em.

- Nhận đồ dùng học tập.

- Phát giấy và bút dạ cho từng nhóm.

- Thảo luận, hoàn thành nội dung.


- Yêu cầu HS trao đổi, viết vào phiếu nội
dung cần trình bày.

- Dán phiếu, nhận xét, bổ sung.

- Gọi các nhóm hoàn thành trước dán
phiếu lên bảng, nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
- Nhận xét để hoàn thành phiếu đúng:
+ Đề bài yêu cầu em viết thư cho ai?
(viết thư cho một bạn trường khác)
+ Mục đích viết thư là gì? (Hỏi thăm và
kể cho bạn nghe tình hình ở lớp, trường
em hiện nay)
+ Thư viết cho bạn cùng tuổi cần xưng hô
như thế nào? xưng bạn – mình, cậu – tớ)
+ Cần thăm hỏi bạn những gì? (Hỏi thăm
sức khỏe, việc học hành ở trường mới,
tình hình gia đình, sở thích của bạn )
+ Em cần kể cho bạn những gì về tình
hình ở lớp, trường mình? (Tình hình học
tập, sinh hoạt, vui chơi, văn nghệ, tham
quan, thầy cô giáo, bạn bè, kế hoạch sắp
tới của trường, lớp em)
+ Em nên chúc, hứa hẹn với bạn điều
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


gì?(Chúc bạn khỏe, học giỏi, hẹn thư

sau).
* Viết thư

- HS suy nghĩ và viết ra nháp.

- Yêu cầu HS dựa vào gợi ý trên bảng để
viết thư .
- Yêu cầu HS viết. Nhắc HS dùng những

- Viết bài.

từ ngữ thân mật, gần gũi, tình cảm bạn bè
chân thành.
- 3 đến 5 HS đọc.

- Gọi HS đọc lá thư mình viết.
- Nhận xét và cho điểm HS viết tốt.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò HS về nhà viết lại bức thư vào - HS cả lớp.
vở và chuẩn bị bài sau.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí



×