giao an tieng viet 4 tuan 2 bai tap lam van ke lai hanh dong cua nhan vat

Giáo án Tiếng việt 4
TẬP LÀM VĂN
KỂ LẠI HÀNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT
I. Mục tiêu:
- Hiểu được hành động của nhân vật thể hiện tính cách nhân vật .
- Biết xây dựng nhân vật với các hành động tiêu biểu .
- Biết cách sắp xếp các hành động của nhân vật theo trình tự thời gian .
II. Đồ dùng dạy học:
- Giấy khổ to kẻ sẵn bảng và bút dạ .
Hành động của cậu Ý nghĩa của hành
bé

động

Giờ
bài :…………
Giờ
bài : …………
Lúc
về : …………..

làm ………………………
…
trả ………………………
….
ra ....................................
.....

- Bảng phụ ghi câu văn có chỗ chấm để luyện tập .
- Thẻ từ có ghi

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Chích
Sẻ
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. KTBC:
- Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi .

- 2 HS trả lời câu hỏi

HS 1 : Thế nào là kể chuyện ?
HS2: Những điều gì thể hiện tính cách
của nhân vật trong truyện?
- Gọi 2 HS đọc bài tập làm thêm

- 2 HS đọc câu chuyện của mình

- Nhận xét cho điểm từng HS
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Bài học trước các em đã biết. Vậy khi kể - HS lắng nghe
về hành động của nhân vật cần chú ý điều
gì ? Bài học hôm nay giúp các em trả lời
câu hỏi đó .
b) Nhận xét

Yêu cầu 1:
-2 HS đọc khác tiếp nối nhau đọc

- Gọi HS đọc truyện
- GV đọc diễn cảm. Chú ý phân biệt lời

truyện

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


kể của các nhân vật. Xúc động, giọng - Lắng nghe.
buồn khi đọc lời nói: Thưa cô, con không
có ba
Yêu cầu 2:
- Chia HS thành các nhóm nhỏ, phát giấy
và bút dạ cho nhóm trưởng. Yêu cầu HS
thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu

- Chia nhóm, nhận đồ dùng học tập,
thảo luận và hoàn thành phiếu.

(Lưu ý HS: Trong truyện có bốn nhân vật:
người kể chuyện (tôi), cha người kể
chuyện, cậu bé bị điểm không và cô giáo.
Các em tập trung tìm hiểu hành động của
em bé bị điểm không )
- Thế nào là ghi lại vắt tắt ?
- Gọi 2 nhóm dán phiếu và đọc kết quả
làm việc trong nhóm

- Các nhóm HS khác nhận xét bổ sung
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

- Là ghi những nội dung chính , quan
trọng
- 2 HS đại diện lên trìng bày

- Nhận xét , bổ sung .

Hành động của cậu bé

Ý nghĩa của hành động

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Giờ làm bài: không tả, không viết, nộp Cậu bé rất trung thực, rất thương cha
giấy trắng cho cô (hoặc nộp giấy trắng)
Giờ trả bài: Làm thinh khi cô hỏi , mãi Cậu rất buồn vì hoàn cảnh của mình
sau mới trả lời: “Thưa cô con không có
ba” (hoặc: im lặng mãi sau mới nói)
Lúc ra về: Khóc khi bạn hỏi: “Sao mày Tâm trạng buồn tủi của cậu vì cậu rất
không tả ba của đứa khác? (hoặc: Khóc yêu cha mình dù chưa biết mặt
khi bạn hỏi)
- Qua mỗi hành động của cậu bé bạn nào - 2 HS kể:
có thể kể lại câu chuyện?

*

Trong bài làm văn cậu bé nộp

giấytrắng cho cô giáo vì ba cậu đã
mất, cậu không thể bịa ra cảnh ba
ngồi đọc báo để tả
* Khi trả bài cậu bé lặng thinh, mãi
sau mới trả lời cô giáo vì cậu xúc
động. Cậu bé rất yêu cha, cậu tủi thân
vì không có cha, cậu mà không thể trả
lời ngay là ba cậu đã mất.
* Lúc ra về, cậu bé khóc khi bạn cậu
hỏi sao không tả ba của đứa khác.
Cậu không thể mượn ba của bạn làm
ba của mình vì cậu rất yêu ba cho dù
cậu chưa biết mặt.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- Giảng: Tình cha con là một tình cảm tự
nhiên, rất thiêng liêng . Hình ảnh cậu bé
khóc khi bạn hỏi sao không tả ba của
người khác đã gây xúc động trong lòng
người đọc bởi tình yêu cha, lòng trung
thực tâm trạng buồn tủi ví mất cha của
cậu bé .
Yêu cầu 3:
- Các hành động của cậu bé được kể theo - HS nối tiếp nhau trả lời đến khi có
thứ tự nào? Lấy dẫn chứng cụ thể để minh kết luận chính xác.
hoạ?

- Em có nhận xét gì về thứ tự kể các hành
động nói trên?
- Khi kể lại hành động của nhân vật cần
chú ý điều gì?

- Hành động nào xảy ra trước thì kể
trước, xảy ra sau thì kể sau.
- Khi kể lại hành động của nhân vật
cần chú ý kể lại các hành động của

- GV nhắc lại ý đúng và giảng thêm: nhân vật.
Hành động tiểu biểu là hành động quan
trọng nhất trong một chuỗi hành động
của nhân vật. Ví dụ: Khi nộp giấy trắng
cho c , cậu bé có thể có hành động cầm tờ
giấy, đứng lên và ra khỏi bà , đi về phía
cô giáo … Nếu kể tất cả các hành động
như vậy, lời kể sẽ dài dòng không cần
thiết.
c) Ghi nhớ

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- Gọi HS đọc phần ghi nhớ
- Em hãy lấy VD chứng tỏ khi kể chuyện
chỉ kể lại những hành động tiêu biểu và - 3 đến 4 HS đọc thành tiếng phần ghi
các hành động nào xảy ra trước thì kể nhớ
trước, xảy ra sau thì kể sau
d) Luyện tập

- 2 HS kể vắn tắt truyện các em đã
từng đọc hay nghe kể

- Gọi HS đọc bài tập
- Bài tập yêu cầu gì?

- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài tập
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để làm bài - .. điền đúng tên nhân vật: Chích
tập
hoặc Sẻ vào trước hành động thích
- Yêu cầu 2 HS lên bảng thi gắn tên nhân hợp và sắp xếp các hành động ấy
vật phù hợp với hành động

thành một câu chuyện.

- Có thể gợi ý cho HS hỏi lại bạn: Tại sao - Thảo luận cặp đôi.
bạn lại ghép tên Sẻ vào câu 1?

- 2 HS thi làm nhanh trên bảng.

- Nhận xét, tuyên dương HS ghép đúng
tên và trả lời đúng, rõ ràng câu hỏi của
các bạn.

- Hỏi và trả lời.

- Yêu cầu HS thảo luận và sắp xếp các
hành động thành một câu chuyện.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn và đưa ra

kết luận đúng.

- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- Gọi HS kể lại câu chuyện theo dàn ý đã
sắp xếp.

- Các hành động xếp lại theo thứ tự: 1

Nội dung truyện:

- 5 -2 – 4 – 7 – 3 – 6 – 8 – 9.

Một hôm, Sẻ được bà gửi cho một hộp - 3 – 5 HS kể lại câu chuyện.
hạt kê. Sẻ không muốn chia cho Chích
cùng ăn. Thế là hằng ngày, Sẻ nằm trong
tổ ăn hạt. Khi ăn hết, Sẻ bèn quẳng chiếc
hộp đi. Gió đưa những hạt kê từ trong hộp
bay ra. Chích đi kiếm mồi, tìm được
những hạt kê ngon lành ấy. Chích bèn gói
cẩn thận những hạt còn sót lại vào một
chiếc lá, rồi đi tìm người bạn thân của
mình. Chích vui vẻ chia vho Sẻ một nửa.
Sẻ ngượng nghịu nhận quà của Chích và
tự nhủ: “ Chích đã cho mình một bài học
quý về tình bạn.
3. Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học thuộc phần Ghi nhớ
viết lại câu truyện chim Sẻ và chim Chích
và chuẩn bị bài sau.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí