Bài 5. Phan Bội Châu và phong trào Đông du

Môn Lịch Sử: Lớp 5

GV : Nguyễn Thị Kim Nhung
Trường Tiểu học Vĩnh Lộc A


+

Lịch sử

Hãy nêu những thay đổi của xã hội
Việt Nam cuối thế kỉ XIX-đầu thế kỉ
XX ?


TRƯƠNG ĐỊNH
TRƯƠNG ĐỊNH

NGUYỄN TRƯỜNG TỘ

NGUYỄN TRƯỜNG TỘ

Câu 3:
Kinh thành đangTÔN
giấc
say
THẤTngủ
THUYẾT
VUA HÀM NGHI
Câu
2:đâu sấm lửa sáng lòng

Bỗng4:
Câu
TônNhân
Thất Thuyết
lấy
Câu
1:
vật
này
Hương
Giang.
danh
nghĩa
vị vua
nàoquân
để ra
Thôi đành
đắc
tội khi
với
muốn
Giặc mong
Tây
sốt kinh hoàng
chiếu
Cần sửng
Vương.
Cùngquân
dân phản
ở lại cầm

giết
Dàn
kích gươm
tiến vào
được
canh
tân
đất
thù.Kinh.
đế
nước.
(Đố
ai?)
Đây biết
là sựlà
kiện
gì và do ai lãnh đạo?

VUA HÀM NGHI

TÔN THẤT THUYẾT

PHAN BỘI CHÂU


Lịch sư


Lịch sử

Hoạt động 1: Tìm hiểu đôi nét về Phan Bội Châu.
Bằng sự hiểu biết của mình và đọc thông tin
trong sách giáo khoa, em hãy chia sẻ với các bạn
những hiểu biết của mình về Phan Bội Châu.
Thảo luận nhóm 4
4 phút


Lịch sử:
Hoạt động 1: Tìm hiểu đôi
nét về Phan Bội Châu.

NAM
ĐÀN

Phan Bội Châu sinh năm
1867, trong một gia đình nhà
Nho nghèo, tại làng Đan
Nhiệm, nay là xã Xuân Hòa,
huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ
An.
Ông nổi tiếng thông minh từ
bé. Lớn lên trong cảnh đất nước
bị thực dân Pháp đô hộ nên
ngay từ thuở thiếu thời, ông đã
sớm có lòng yêu nước nồng
nàn.Ông luôn day dứt lo tìm con
đường giải phóng dân tộc.
Phan Bội Châu mất năm 1940

NƠI Ở CUỐI ĐỜI CỦA PHAN
BỘI CHÂU TẠI HUẾ
tại Huế.


Lịch sử

Hoạt động 2: Sơ lược về phong trào Đông Du.
Đọc thầm thông tin sách giáo khoa và cho biết:
Phong trào Đông du bắt đầu diễn ra từ năm nào và
do ai lãnh đạo? Mục đích của phong trào này là gì?
Phong trào Đông du được khởi xướng từ năm 1905, do
Phan Bội Châu lãnh đạo.
Mục đích của phong trào này là đào tạo những người
yêu nước có kiến thức về khoa học kĩ thuật được học ở
nước Nhật tiên tiến, sau đó đưa họ về nước Nhóm
để cứubàn
nước.
3 phút



Lịch sử

Sơ lược về phong trào Đông Du.

Nhân dân trong nước, đặc biệt là các
thanh niên trong nước đã hưởng ứng
phong trào Đông du như thế nào?

Lịch sử:

Càng
ngày
phong
tràokiện
càngkhó
vận động
Vì sao
trong
điều
được
Nhật
học. Để
khăn,nhiều
thiếungười
thốn,sang
nhóm
thanh
có tiền ăn học, họ đã phải làm nhiều
niên Việt Nam vẫn hăng say học
nghề kể cả việc đánh giày hay rửa
tập?
bát trong các quán ăn. Cuộc sống của
họ hết sức kham khổ, nhà cửa chật
Vì họ có lòng yêu nước nên
chội, thiếu thốn đủ thứ. Mặc dù vậy,
tâm qua
họcmọi

tậpkhó
đểkhăn,
về cứu
họquyết
vẫn vượt
hăng
nước.
say
học tập.
Học sinh trong phong trào Đông du

Nhân dân trong nước ủng hộ tiền
ngày càng nhiều cho phong trào
Đông du.

CỨU
NƯỚC


Lịch sử

Hoạt động 3: Kết quả và ý nghĩa của phong trào
Đông du.

Đọc thầm thông tin trong sách giáo khoa
và cho biết:
- Phong trào Đông du có kết quả như thế
nào? Nguyên nhân nào dẫn đến kết quả
đó?
Nhóm bàn-3 phút

Hoạt động 3: Kết quả và ý nghĩa của phong trào
Đông du.
Phong trào Đông
du phát triển
Thực dân Pháp lo
ngại
Thực dân Pháp
cấu kết với Nhật
chống phá phong
trào Đông du.
KẾT QUẢ

Năm
1908

Chính phủ
Nhật ra lệnh
trục xuất
những người
yêu nước Việt
Nam và Phan
Bội Châu khỏi
Nhật Bản.

Đầu năm 1909, phong trào Đông du tan rã


Lịch sử

Kết quả và ý nghĩa của phong trào Đông du.

Phong trào Đông du có ý nghĩa
như thế nào?


Lịch sử

Kết quả và ý nghĩa của phong trào Đông du.
Ý nghĩa của phong trào Đông Du:
- Phong trào tuy thất bại nhưng đã thể hiện tinh
thần yêu nước của Phan Bội Châu và nhân dân ta.
- Thất bại của phong trào Đông du càng củng cố
thêm quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước mới
của người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành.


Lịch sử

Bài học: Phan Bội Châu là nhà yêu
nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế
kỉ XX. Phong trào Đông du do ông
cổ động, tổ chức nhằm đào tạo nhân
tài cứu nước.



TRÒ CHƠI Ô CHỮ KÌ DIÊU

1
2
3
4
5

Đ Ô N G
N UG H Ê A
H NÔ I
D U Y
N C Ứ U N Ư
T H A N H N
N

Câum Chủ
Đề

D




T Â
Ơ C
I Ê

P H A N B Ô I






C H Â U