Giáo án tin học 12 - 0809 tiết 29

 Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn Nhỏ
Tiết 29 : Ngày soạn: 30/12/08
BÀI TẬP
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
• Củng cố lại kiến thức đã học ở §8
II. Phương pháp:
Thảo luận theo nhóm.
III. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên
Nghiên cứu bài. Phòng máy.
Máy chiếu Phiếu học tập,
Viết giấy thảo luận Bảng phụ
............................................................................................................................
2. Chuẩn bị của học sinh
Sách giáo khoa, đọc bài trước ở nhà
IV. Nội dung:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Cho một ví dụ về biểu thức trong Access?
3. Hoạt động bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
• GV: Giao các bài
tập trong sách giáo khoa
cho các nhóm thảo luận.
Giáo viên yêu cầu các
nhóm viết nội dung các
câu trả lời và sau đó đại
diện từng nhóm trình bày
nội dung các câu trả lời
trước lớp và cho các nhóm
khác nhận xét.

• HS: Thảo luận theo
nhóm để giải các bài tập
mà giáo viên đã giao. Sau
đó trình bày bài giải trước
lớp.
• GV: Sau mỗi câu trả
lời của từng nhóm và sau
sự nhận xét của các nhóm
khác. Giáo viên theo dõi
và kết luận ở cuối mỗi câu
hỏi.
Câu 1: Mẫu hỏi là gì? Nêu các ứng dụng của
mẫu hỏi?
Mẫu hỏi là đưa ra điều kiện cho trước để chọn
lọc các bản ghi từ nhiều bảng đã liên kết.
Các ứng dụng của mẫu hỏi:
• Sắp xếp các bản ghi;
• Chọn các bản ghi thỏa mãn các điều kiện cho
trước;
• Chọn các trường để hiển thị;
• Thực hiện tính toán như tính trung bình cộng,
tính tổng, đếm bản ghi,...
• Tổng hợp và hiển thị thông tin từ nhiều bảng;
Câu 2: Liệt kê các bước cần thực hiện khi tạo
mẫu hỏi?
Các bước cần thực hiện khi tạo mẫu hỏi:
• Chọn dữ liệu nguồn (các bảng và các mẫu hỏi
khác) cho mẫu hỏi;
• Chọn các trường cần hiển thị (từ dữ liệu
nguồn) để đưa vào mẫu hỏi;

• Khai báo các điều kiện lọc, tìm kiếm, gộp
nhóm các bản ghi cần đưa vào mẫu hỏi;
• Chọn các trường dùng để sắp xếp các bản ghi
T29 - Trang 1
 Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn Nhỏ
Hoạt động của GV và HS Nội dung
trong mẫu hỏi;
• Thêm các trường mới;
• Đặt điều kiện gộp nhóm
Câu 3: Có những loại biểu thức nào trong
Access? Nêu cách viết biểu thức logic trong mẫu
hỏi?
Các loại biểu thức trong Access:
• Biểu thức số học;
• Biểu thức logic;
Cách viết biểu thức logic trong mẫu hỏi về cơ
bản như viết biểu thức logic trong toán học, nhưng
các trường được để trong cặp dấu ngoặc [], các giá
trị chuỗi phải để trong cặp dấu nháy kép "".
Ví dụ: [Gioitinh]="Nữ" and [Tuoi]>30
Câu 4: Bộ lọc trong bảng khác với điều kiện
chọn trong mẫu hỏi như thế nào?
Bộ lọc trong bảng: Chỉ đặt điều kiện lọc để lấy
dữ liệu trên một bảng;
Điều kiện chọn trong mẫu hỏi: Có thể đặt điều
kiện lọc dữ liệu trên nhiều bảng liên kết với nhau.
Câu 5: Nêu một ví dụ thể hiện sự cần thiết của
trường tính toán.
Trong CSDL KINH_DOANH đã tạo ở Bài tập và
thực hành 5:

Số tiền bán được tính thông qua số lượng và
đơn giá: Thành tiền = số lượng*đơn giá;
Trong mẫu hỏi ta phải tạo trường tính toán
mới THANH_TIEN:
THANH_TIEN:[HOA_DON]!
[SO_LUONG]*[MAT_HANG]![DON_GIA].
V. Củng cố
Qua tiết học này, chúng ta đã ôn lại một số kiên thức cơ bản đã học ở §8
VI. Rút kinh nghiệm:
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
T29 - Trang 2