Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.78 KB, 1 trang )
KIỂM TRA VĂN HỌC LỚP 11 ( BAN KHXH)
Thời gian : 45 phút
Phần I : Trắc nghiệm ( 2 điểm) - Đánh dấu (X) vào trước đáp án đúng nhất
1, Hai từ “hi kì” trong Xuất dương lưu biệt của Phan Bội Châu được hiểu là :
a. Mong làm những việc khác người b.Mong được nổi tiếng hơn người
c. Mong thay đổi cuộc đời d. Mong làm được việc lớn giúp đời
2, Theo Xuân Diệu, sống Vội vàng có nghĩa là :
a.Sống để hưởng thụ b.Sống gấp gáp, yêu vội vàng
c.Thích sống , sống hết mình d.Sống và khoan nghĩ đến tương lai
3,Bài thơ Tràng giang của Huy Cận in trong tập thơ :
a. Trời mỗi ngày lại sáng b.Bài thơ cuộc đời c.Đất nở hoa d.Lửa thiêng
4.Mối quan hệ giữa lời để từ “bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài” với bài thơ Tràng giang là :
a. Lời đề từ giải thích nhan đề bài thơ b.Lời đề từ mở rộng ý nghĩa của bài thơ
c. Lời đề từ nêu nhận xét về bài thơ d. Lời đề từ nêu cảm hứng và ý đồ nghệ thuật của bài thơ
5,Ý thơ trong câu : “Vườn ai mướt quá xanh như ngọc” diễn tả:
a. Nỗi nhớ bâng khuâng về xứ Huế b.Màu xanh của vườn xứ Huế
c.Ca ngợi thú điền viên của người Huế d.Lời ca ngợi, sự ngỡ ngàng trước vẻ đẹp diệu kỳ của khu vườn
6, Dấu hiệu của chiều tà được thể hiện qua hình ảnh nào trong bài thơ “Chiều tối” cuả Hồ Chí Minh.
a. Chim về rừng tìm chốn ngủ b.Chòm mây trôi nhẹ c.Thiếu nữ xay ngô d.Lò than cháy đỏ
7.Đặc trưng nào sau đây không phải của thơ
a. Thể hiện cảm xúc, tình cảm trực tiếp b.Hình thức cấu tạo ngôn ngữ đặc biệt
c. Cái tôi cá thể là người kể, tả d.Có ý và tứ: tứ toàn bài , từng khổ , từng câu
8,Cách đọc nào không phù hợp với thơ
a.Đọc diễn cảm thành tiếng , có thể ngâm nga
b.Đọc đi đọc lại nhiều lần , vừa đọc vừa ngẫm nghĩ , cảm nhận
c.Đọc lướt , đọc phân vai cốt nắm ý chính
d.Đọc thuộc lòng, vừa đọc vừa quan sát hình ảnh, tranh minh hoạ
Phần 2 : Tự luận
Câu1 ( 2 điểm)
Trình bày ngắn gọn đặc điểm thơ Xuân Diệu trước cách mạng Tháng Tám
Câu 2 (6 điểm) : Cảm nhận của anh (chị) về 2 câu thơ :