Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

K HO CH H I THI GI O VI N D Y GI I N M H C 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.48 KB, 7 trang )

PHÒNG GDĐT GIO LINH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH GIO HẢI

Độc lập- Tự do - Hạnh Phúc

Số : 47/KH-TH

Gio Hải, ngày 21 tháng 09 năm 2015

KẾ HOẠCH HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2015-2016
- Căn cứ vào Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục
thường xuyên được ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGD ĐT ngày
20/7/2010 của Bộ Giáo dục và đào tạo;
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015-2016 của Ngành giáo dục
Gio Linh và tình hình đội ngũ giáo viên của trường tiểu học Gio Hải trong năm học
2015-2016; công tác tổ chức Hội thi GV dạy giỏi cấp trường được xây dựng kế hoạch
cụ thể như sau:
I- Mục tiêu, yêu cầu của Hội thi
- Tuyển chọn, công nhận và biểu dương các giáo viên dạt danh hiệu GV dạy giỏi
trong nhà trường. Tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập trao đổi kinh
nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học, khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương
tiện, đồ dùng dạy học.
- Qua hội thi, nhà trường phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình
tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục.
- Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng
1



kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo
viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục.
- Hội giảng trường cũng là đợt thi đua lớn lập thành tích chào mừng ngày Nhà
giáo Việt Nam 20/11 và cũng là hoạt động giúp cho việc hoàn thành kế hoạch nhiệm
vụ năm học.
II- Nội dung, hình thức và điều kiện dự thi
1. Nội dung thi:
- Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng
dụng được đánh giá trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ chức Hội thi;
- Một bài kiểm tra năng lực: những hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc
nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp tiểu
học, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và
các nội dung chỉ đạo của ngành ;
- Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra
Hội thi, trong đó có 1 tiết do giáo viên tự chọn và 1 tiết do Ban tổ chức xác định bằng
hình thức bốc thăm.
2. Hình thức:
- Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức hội thi văn bản báo cáo sáng kiến kinh nghiệm
(kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng) có nhận xét, đánh giá và xếp loại
của nhà trường .
- Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết, hoặc thực hành (ví dụ sử dụng máy vi
2


tính, sử dụng đồ dùng dạy học…) và GV đăng ký với BTC .
- Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Mỗi GV thi giảng 2 tiết. Tiết học
tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo
viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1
tuần trước thời điểm thi giảng.

- Đối với GV dạy các môn văn hóa: Dạy 01 tiết thuộc các môn Toán hoặc Tiếng
Việt (đã được bốc thăm trước khi dạy 1 tuần) và 01 tiết dạy do GV tự chọn (được GV
đăng kí môn dạy trước) thuộc các môn còn lại theo khối lớp dạy do GV phụ trách.
- Đối với GV dạy các môn Nhạc, Hoạ, Thể dục, TN-XH (Khoa, Sử, Địa đối với
lớp 4-5) thì 02 tiết bộ môn được bốc thăm chọn 2 trong 5 khối lớp mà GV được phân
công dạy.
- GV tham gia hội giảng phải đảm bảo dạy đúng thời gian quy định cho một tiết
học, dạy đúng bài đã được bốc thăm.
- Tiết dạy phải có đồ dùng dạy học, thể hiện được việc đổi mới phương pháp, thể
hiện được không khí hội thi.
- Sau khi dạy, GV nộp giáo án cho BGK (nếu bài dạy có sử dụng CNTT thì nộp
đĩa hoặc USB và giáo án in trên giấy A 4)
3. Điều kiện đăng kí dự thi:
- Giáo viên tham gia Hội thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản
phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần
nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm
3


nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải được viết thành báo cáo và đã được nhà
trường công nhận và xếp loại. Nộp về BTC trước khi chấm 5 ngày.
- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên, được đánh giá,
xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học; có thời gian trực tiếp
giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên
môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng nghiệp đánh giá cao,
được lãnh đạo nhà trường xác nhận.
-Đăng ký cho BTC danh sách GV dự thi theo khối kể từ ngày ra kế hoạch đến
12/01/2016.
III-Thời gian, kinh phí tổ chức hội thi:
1. Thời gian:

- Khai mạc hội giảng: 16/11/2015
+Tổ chức Lễ khai mạc sáng ngày 16/11 /2015 kết hợp chào cờ đầu tuần.
+Chấm SKKN (báo cáo nghiên cứu khoa học) : chiều ngày 07/01/2016
+Thi kiểm tra năng lực : sáng ngày 10/11/2015 (đăng ký thi viết hoặc thực hành cho
BTC trước ngày 12/10/2011).
- Tiến hành hội giảng từ: 16/11/2015 đến 07/01/2016
+Bốc thăm đợt 1 : sáng ngày 05/11/2015
+Bốc thăm đợt 2 : chiều ngày 31/11/2015

4


+Bốc thăm đợt 3 : chiều ngày 7/112/2015.
- Mỗi ngày dự 02 GV (dự 02 tiết liên tục/1 GV, mỗi tiết cách nhau 15 phút)
+Buổi sáng : Bắt đầu từ 7 giờ 30 phút
+Buổi chiều: Bắt đầu từ 14 giờ 10 phút.
2. Kinh phí tổ chức hội thi:
- Văn phòng phẩm phục vụ Hội thi và khen thưởng chi từ kinh phí ngân sách nhà
nước theo quy chế chi tiêu nội bộ và quỹ hội CMHS trường.
IV-Đánh giá kết quả hội thi
* Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt các yêu cầu sau:
- Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt
6 điểm trở lên;
- Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên;
- Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó phải có ít nhất 1 bài thi giảng đạt
loại giỏi.
V-Tổ chức thực hiện:
- Trưởng BTC Hội thi triển khai kế hoạch, đọc quyết định thành lập Ban giám
khảo chấm Hội thi, phổ biến những quy định chung.
- GVDG cấp tỉnh hiện đang bảo lưu không tham gia là 03 GV , số còn lại chia 3

5


đợt bốc thăm.
- Căn cứ vào kết quả bốc thăm từng đợt, phó trưởng BTC sắp xếp lịch dạy cho
GV tham gia Hội thi.
- Căn cứ vào lịch dạy của GV tham gia Hội thi, BGK tiến hành dự giờ theo kế
hoạch.
- Sau khi hoàn thành Hội thi, Ban thư kí tổng kết Hội thi, trưởng BTC tổ chức
đánh giá Hội thi.
VI-BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
- Hiệu trưởng căn cứ thông tư số 21/2010/TT-BGD ĐT, căn cứ hướng dẫn của
PGD xây dựng kế hoạch hội thi GVDG cấp trường và thông báo đến GV trước ngày
diễn ra Hội thi 01 tháng.
- Triển khai kế hoạch Hội thi, phổ biến những quy định chung để GV nắm rõ.
- Trưởng BTC Hội thi triển khai cách thức làm việc và trách nhiệm của Ban giám
khảo, Ban thư kí hội thi.
- GV đăng kí dự thi, đăng kí môn dạy tự chọn.
- Tránh tạo áp lực để GV chuẩn bị tâm lí tốt và hứng thú tham gia Hội thi.
-Tổ văn phòng sắp xếp công việc phục vụ công tác hội giảng và căn cứ quy chế chi
tiêu nội bộ để đảm bảo chế độ cho công tác hội giảng.
HIỆU TRƯỞNG

6


Hồ Xuân Cẩn

7




×