Bài 8. Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (602.4 KB, 13 trang )
MÔN: ĐẠO ĐỨC
LỚP 2I
Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Thu Hµ
KIỂM TRA BÀI CŨ:
1. Kể tên một số nơi công cộng mà em biết?
2. Vì sao cần giữ trật tự vệ sinh nơi công
cộng?
Bài 4: Ghi chữ Đ vào
trước ý kiến em tán thành.
a) Việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của
con người được thuận lợi.
b) Chỉ cần giữ trật tự, vệ sinh những nơi công cộng mà mình
thường xuyên qua lại.
c) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi
trường.
d) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi cho sức khỏe.
đ) Chỉ cần giữ trật tự, vệ sinh ở những nơi công cộng có
bảng nội quy hoặc được nhắc nhở.
e) Cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng vì lợi ích chung của
mọi người.
g) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là thể hiện nếp sống
văn minh.
h) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm của
tất cả mọi người.
Bài 5:Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a) Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số
bạn cười đùa khi cô hướng dẫn viên đang giới thiệu
về di tích.
b) Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà
văn hóa của xã ( phường).
c) Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo,
bim bim trên ghế đá trong công viên.
Bài 5:Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a) Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số
bạn cười đùa khi cô hướng dẫn viên đang giới thiệu
về di tích.
Bài 5:Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a) Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số
bạn cười đùa khi cô hướng dẫn viên đang giới thiệu
về di tích.
b) Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà
văn hóa của xã ( phường).
c) Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo,
bim bim trên ghế đá trong công viên.
Bài 5:Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a) Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số
bạn cười đùa khi cô hướng dẫn viên đang giới thiệu
về di tích.
b) Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà
văn hóa của xã ( phường).
c) Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo,
bim bim trên ghế đá trong công viên.
Bài 5:Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a) Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số
bạn cười đùa khi cô hướng dẫn viên đang giới thiệu
về di tích.
b) Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường
nhà văn hóa của xã ( phường).
c) Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo,
bim bim trên ghế đá trong công viên.
Trò chơi tiếp sức
Bài 6: Hãy nêu những việc em đã làm để giữ
trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Ghi nhôù
