Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

KIỂM TRA HK1 MÃ ĐỀ 984

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (211.71 KB, 4 trang )

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: TOÁN 9
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề

Mã đề: 984

Lưu ý: Trước khi làm bài, học sinh ghi mã đề vào tờ giấy thi.
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM(2,0 điểm):
Viết phương án đúng(A, B, C hoặc D) vào bài thi.
Câu 1. Điều kiện xác định của biểu thức 2017 − 2016x là
A. x ≥

2017
.
2016

Câu 2.Hàm số y =

(

A. m ≠ 1

B. x ≤

)

2017
.
2016



C. x ≤ −

2017
.
2016

D. x ≥ −

2017
.
2016

m − 1 x − 1 là hàm số bậc nhất khi
B. 0 ≤ m < 1

C. m > 1

D. m ≥ 0; m ≠ 1

Câu 3.Cho tam giác ABC vuông tại A,có AB = 3cm, BC = 5cm.Khi đó độ dài đường cao AH bằng
A. 15cm.
B. 4cm.
C. 2,4cm.
D. 2cm.
Câu 4. Cho đường tròn (O; R), dây AB = 12cm.Khoảng cách từ tâm O đến dây AB bằng 3cm. Khi
đó độ dài bán kính R bằng
A. 3 5cm.

B. 3 3cm.


C. 2 34cm.

D. 5 3cm.

B. PHẦN TỰ LUẬN(8,0 điểm):
Câu 5(2,0 điểm)
a) Thực hiện phép tính: A = 20 − 5 5 +
b) Tìm x, biết

(

)

2

5 −1 .

x − 2 = 3.

1   x +1
x +2
 1


Câu 6(1,5 điểm).Cho biểu thức: A = 
÷.
÷: 
x +1  x − 2
x −1 ÷

 x −1

a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức A.
b) Tìm các giá trị của x để biểu thức A có giá trị âm.
Câu 7 (1,5 điểm).Cho hàm số y = ( 2m − 6 ) x − 1 (*).
a) Xác định m để hàm số (*) đồng biến trên R.
b) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (*) song song với đường thẳng  y = 2 x + 1.
Câu 8 (2,5 điểm).Cho đường tròn (O;R),đường kính AB. Lấyđiểm C thuộc đường tròn (O; R) sao
cho AC= R. Kẻ OH vuông góc với AC tại H. Qua điểm C vẽ một tiếp tuyến của đường tròn (O;
R), tiếp tuyến này cắt đường thẳng OH tại D.
a) Tính BC theo R.
b) Chứng minh rằng AD là tiếp tuyến của đường tròn (O; R).
c) Gọi M là điểm thuộc tia đối của tia CA. Chứng minh rằng MC.MA = MO2 – AO2.
Câu 9 (0,5 điểm).Cho a, b, c là các số thực dương thỏa mãn a + b + c + ab + bc + ca = 6 .
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P = abc.
……………………. Hết…………………….
Thí sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh………………………………………………………….Số báo danh…………………


SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 984

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN- LỚP 9

Nội dung trình bày

Điểm


PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)

2017 − 2016x là:

Câu 1: Điều kiện xác định của biểu thức
2017
2017 − 2016 x ≥ 0 ⇔ x ≤
.
2016
Câu 2: Hàm số y =

(

0,5

Đáp án đúng B

)

m − 1 x − 1 là hàm số bậc nhất khi:

 m −1 ≠ 0
m ≠ 1
⇔
Đáp án đúng D

m ≥ 0
m ≥ 0
Câu 3:
Áp dụng định lý Py –ta –go trong ∆ABC vuông tại A,

A
ta có:
BC 2 = AB 2 + AC 2
.
3cm

B

H

⇒ AC = 52 − 32 = 16 ⇔ AC = 4
Theo hệ thức lượng trong trong ∆ABC vuông tại A, ta
có:
12
AH ×BC = AB ×AC ⇒ AH= cm=2, 4 cm .
5
Đáp án đúng C

C

5cm

0,5

0,5

Câu 4:
H

Kẻ OH vuông góc với AB, ta có OH = 3cm, HA = HB = 6

cm.
Áp dụng định lý Py –ta –go trong ∆OHB vuông tại H, ta có:

B

A

OB = HB 2 + OH 2

0,5

.

= 6 + 3 = 45 = 3 5 cm
2

O

2

Đáp án đúng A
B.PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)

(

Câu 5: a) A = 20 − 5 5 +

)

5 −1


2

= 2 5 − 5 5 + 5 − 1 = −2 5 − 1

b) ĐKXĐ: x ≥ 2 ,
x − 2 = 3 ⇔ x − 2 = 9 ⇔ x = 11 (Thỏa mãn ĐKXĐ)
Vậy x = 11
Câu 6:a) ĐKXĐ của Q là x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ 4
1   x +1
x +2
 1
A=


÷
÷: 
x +1   x − 2
x −1 ÷
 x −1

=

(
( x + 1) (
x +1−

) :(
x − 1)


x −1

)(

x +1

) (
( x − 2) (
x −1 −

x +2

)

x −1

)(

x −2

1,0
1,0
0,25

)
0,75


=
=


(
(

2

)(

x +1

) (

x −1

2

)(

:
:

) (
(
2
=
×
( x + 1) ( x − 1)
x +1

x −1


(
Do đó A < 0 ⇔ 2 (

x −1 − ( x − 4)
x −2

)(
3

)(
x − 2) (
x −2

3

)

x −1

)
x − 1) 2 (
=
3(
x −1

)
x + 1)

x −2


)
x − 2 ) < 0 ⇔ 0 ≤ x < 4 và x ≠ 1

b) Với x ≥ 0 thì 3 x + 1 > 0 .

Vậy 0 ≤ x < 4 và x ≠ 1 thỏa mãn đề bài.
Câu 7: a) Hàm số y = ( 2m − 6 ) x − 1 đồng biến trên R khi và chỉ khi
2m − 6 > 0 ⇔ 2m > 6 ⇔ m > 3
Vậy m > 3 thì hàm số đồng biến trên R.
b) Đường thẳng (*) song song với đường thẳng  y = 2 x + 1 khi và chỉ khi:
2m − 6 = 2 ⇔ 2 m = 8 ⇔ m = 4
Vậy m = 4.
Câu 8:

1
AB nên ∆ABC vuông tại C.
2
Áp dụng định lý Py –ta –go trong ∆ABC vuông tại C, ta có:
BC2 = AB2 - AC2 = (2R)2 - R2 = 3R2⇒BC = R 3
b) Tam giác OAC cân tại O có OH là đường cao nên OH cũng là đường phân giác.
·
·
Suy ra ·AOH = COH
hay ·AOD = COD
OA = OC

·
Xét ∆OAD và ∆OCD có:  ·AOD = COD
OD chung


a) Xét ∆ABC có CO là đường trung tuyến mà CO =

0,5

0,75

0,75

0,5
0,5

0,5

Do đó, ∆OAD = ∆OCD (c.g.c)
·
·
Suy ra: OAD
= OCD
= 900
⇒AD⊥ OA mà OA = R

0,5

Suy ra AD là tiếp tuyến của đường tròn (O;R)
c) MO2 - AO2 = OH2 + MH2 - AO2
= AO2 - AH2 + MH2 - AO2 = MH2 - AH2

0,5



=(MH - AH)(MH + AH) = MC.MA.
Câu 9:
Vì a + bc ≥ 2 abc

b + ca ≥ 2 abc
c + ab ≥ 2 abc
Suy ra: 6 abc ≤ a + b + c + ab + bc + ca = 6
⇒ abc ≤ 1 ⇒ abc ≤ 1
Dấu bằng xảy ra khi a = b = c =1.
Vậy P có giá trị lớn nhất là 1 khi a = b = c = 1
Giám khảo chú ý:
- Đáp án chỉ là một cách giải. HS có thể giải theo cách khác, giám khảo căn cứ vào bài làm cụ
thể của học sinh để cho điểm.
- Điểm các phần, các câu không làm tròn. Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu thành phần

0,5



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×