Tải bản đầy đủ (.doc) (19 trang)

Kế hoạch thực hiện mục tiêu phổ cập giao dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 năm 2016 hương sơn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (172.91 KB, 19 trang )

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ BÌNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN

Số:

/KH-THTTHS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Hương Sơn, ngày 10 tháng 02 năm 2016

KẾ HOẠCH
Thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học
đúng độ tuổi mức độ 2 năm 2016
Căn cứ Nghị định số: 20/2014/NĐ-CP ngày 24 tháng 3 năm 2014 của Thủ
tướng Chính phủ về phổ cập giáo dục xóa mù chữ;
Căn cứ vào kế hoạch số … /KH-BCĐPCGD ngày … tháng … năm 2016 của
UBND TT Hương Sơn;
Trường Tiểu học TT Hương Sơn xây dựng kế hoạch thực hiện
PCGDTHĐĐT mức độ 2 năm 2016 như sau:
I. §Æc ®iÓm t×nh h×nh
Thị trấn Hương Sơn nằm ở khu trung tâm huyện, phía bắc giáp xã Tân Thành, phía
đông giáp xã Tân Hòa, phía nam giáp xã Kha Sơn, phía tây giáp xã Xuân Phương, với
diện tích tự nhiên là 1033,3 ha. Toàn thị trấn có 19 tổ dân phố gồm nhiều dân tộc anh em
cùng chung sống như: Kinh, Tày, Nùng, Sán dìu....
Trường Tiểu học Thị trấn Hương Sơn có nhiệm vụ thực hiện công tác phổ cập giáo
dục tiểu học của 19 xóm trên địa bàn Thị trấn hương Sơn. Năm học 2016 – 2017 biên
chế cán bộ giáo viên như sau:
- Tổng số CBGV-NV: 45 người
- GV trực tiếp làm công tác giảng dạy: 39 đ/c đạt tỉ lệ 1,5 người/lớp


- Tổng số lớp: 26 lớp
- Tổng số học sinh: 929 em
* Về tình hình kinh tế
Nhân dân địa phương sống bằng nghề khác nhau như: Buôn bán, nông
nghiệp, một số nghề thủ công...
Hiện nay, nhờ có chính sách của Đảng và nhà nước quan tâm vì thế mà đời
sống nhân dân địa phương có phần được cải thiện hơn. Tuy nhiên, so sánh mức
sống chung, thu nhập của một số nhân dân trong địa phương còn thấp, số hộ
nghèo, cận nghèo vẫn còn.
* Về văn hoá xã hội
Được sự quan tâm của huyện, phòng Giáo dục và chính quyền địa phương.
Hệ thống trường lớp đã được xây dựng khang trang ở cả ba bậc học. Đây là điều
kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương.
1.2 Thuận lợi - khó khăn
1.2.1 Thuận lợi
1


- Công tác Phổ cập giáo dục luôn được sự quan tâm của Đảng Uỷ, HĐND,
UBND thị trấn và sự chỉ đạo sát sao của phòng GD&ĐT, Ban chỉ đạo phổ cập giáo
dục huyện, các ban, ngành, đoàn thể trong thị trấn do đó có sự phối hợp tốt trong
công tác chỉ đạo thực hiện việc củng cố và duy trì kết quả phổ cập giáo dục tiểu
học đúng độ tuổi. Hoạt động của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục thị trấn tiếp tục
được duy trì và có hiệu quả cao.
- Đảng ủy – HĐND - UBND và các ngành đoàn thể địa phương đã chỉ đạo,
hỗ trợ tích cực cùng nhà trường thực hiện công tác Phổ cập giáo dục tiểu học đúng
độ tuổi; nhận thức của nhân dân về mục tiêu Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ
tuổi chuyển biến tích cực.
- Mạng lưới trường lớp, trang thiết bị dạy học được đầu tư hàng năm thu hút
trẻ trong độ tuổi đến trường.

- Có Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục của địa phương trực tiếp chỉ đạo công tác
phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.
- Ban chỉ đạo hoạt động tích cực, kiểm tra sát sao việc thực hiện công tác
phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.
- Đội ngũ giáo viên được tăng cường, đào tạo theo hướng chuẩn hóa. Đa số
trẻ khỏe, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm khắc phục khó khăn hoàn thành tốt
nhiệm vụ được giao. Chất lượng dạy và học được nâng cao và đáp ứng ngày một
tốt hơn theo hướng đổi mới phương pháp dạy học.
- Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt tỷ lệ cao, việc duy trì
sĩ số đạt kết quả tốt. Trong những năm học vừa qua không có học sinh bỏ học.
- Được sự quan tâm chỉ đạo của Huyện Ủy - UBND huyện, Phòng GD&ĐT
về việc thực hiện công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi hàng năm.
1.2.2 Khó khăn
- Điều kiện kinh tế không đồng đều, còn nhiều hộ dân kinh tế còn gặp nhiều
khó khăn dẫn đến việc quan tâm tới tình hình học tập của con em còn hạn chế.
- Nhiều gia đình bố mẹ đi làm ăn xa gửi con cho ông bà chăm sóc nên việc
học tập của con em mình có nhiều hạn chế.
- Dân cư sống không tập trung nên đã ảnh hưởng không nhỏ đến công tác
điều tra phổ cập.
II- KẾ HOẠCH PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT MỨC ĐỘ 2 NĂM 2016
A/ Các chỉ tiêu và biện pháp để thực thực PCGDTHĐĐT mức độ 2
Căn cứ Nghị định số: 20/2014/NĐ-CP ngày 24 tháng 3 năm 2014 của Thủ
tướng Chính phủ về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ;
Trường tiểu học TT Hương Sơn thực hiện Phổ cập giáo dục tiểu học đúng
độ tuổi mức độ 2 theo các tiêu chí sau:
1, Đối với cá nhân
- Chỉ tiêu: Trẻ em trong toàn thị trấn được công nhận đạt chuẩn Phổ cập
giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 phải hoàn thành chương trình giáo dục
2



tiu hc tui 11.
- Gii phỏp:
+ Tuyn sinh 100% tr 6 tui vo lp 1
+ Duy trỡ s s t t l 100%
+ Khụng cú hc sinh b hc
+ Khụng cú hc sinh lu ban
2, i vi n v c s
Nh trng tham mu cho cỏc cp lónh o to mi iu kin xó c
cụng nhn Ph cp giỏo dc tiu hc ỳng tui mc 2 theo cỏc tiờu chớ sau:
a. Hc sinh:
* Ch tiờu:
- Huy ng 100% s tr em tui 6 tui vo lp 1
- Cú 97,5% tr lờn s tr em tui 11 tui hon thnh chng trỡnh tiu
hc, s tr em 11 tui cũn li ang hc tiu hc.
- Cú 100% s hc sinh hc 8 bui/tun
* Gii phỏp:
- Tuyn sinh 100% tr 6 tui vo lp 1
- Tớch cc tuyờn truyn trong ph huynh hc sinh, tuyờn truyn trong nhõn
dõn khụng cú hc sinh b hc.
- Tuyờn truyn cho ph huynh hc sinh ph huynh hc sinh to mi iu
kin tt nht hc sinh c hc tp, hn ch n mc ti a hc sinh lu ban.
b. Giỏo viờn
* Ch tiờu:
- Nh trng s b trớ giỏo viờn dy theo quy nh
- Cú 100% giỏo viờn cú trỡnh o to chun, trong ú cú 91,1% giỏo
viờn cú trỡnh trờn chun.
* Gii phỏp:
- Nh trng tham mu vi UBND huyn, Phũng Giỏo dc v o to b
trớ 1,5 giỏo viờn /lp theo quy nh ti Thụng t 35.

- Trng cú giỏo viờn dạy chuyên các môn nh Âm nhạc, Mỹ thuật,
Ngoại ngữ, Thể dục, Tin học.
- Vn ng giỏo viờn i tham gia cỏc lp hc nõng cao trỡnh chun,
hin nay nh trng cú 100% giỏo viờn t trỡnh chun, trong ú cú 82% giỏo
viờn t trỡnh trờn chun so vi quy nh. S giỏo viờn cũn li ang theo hc cỏc
lp cao ng, i hc do trng i hc s phm, cao ng s phm v trung tõm
giỏo dc thng xuyờn t chc.
c. V c s vt cht:
* Ch tiờu:
- Cú y mng li trng lp thun li cho hc sinh hc tp.
- 100% phũng hc /lp hc, phũng hc an ton, cú bng, bn gh ỳng
quy nh cho giỏo viờn v hc sinh; ỏnh sang, thoỏng mỏt v mựa hố, m ỏp v
mựa ụng; cú t ng h s, thit b dy hc
- Hin nay nh trng ó cú vn phũng, th vin, phũng giỏo viờn, phũng
hiu trng, phũng phú hiu trng, phũng on i, phũng y t, phũng bo,
phũng chc nngcỏc phũng c bn y cỏc phng tin cn thit phc v
3


các hoạt động dạy và học trong nhà trường.
- Trường đã có sân chơi, bãi tập cơ bản đủ để cho học sinh vui chơi và tập
luyện an toàn.
- Nhà trường đã có cổng trường, tường rào cây xanh bao quanh trường, có
nguồn nước sạch, có hệ thống thoát nước, có nhà để xe cho học sinh, có khu vệ
sinh cho học sinh nam, nữ đảm bảo môi trường cơ bản là xanh, sạch, đẹp, an toàn
và thân thiện…
* Giải pháp:
- Tham mưu với chính quyền địa phương, Hội cha mẹ học sinh để tu sửa cơ
sở vật chất, quét vôi ve các phòng học, xây bồn cây, làm nhà để xe, tu sửa bàn ghế
rời 2 chỗ ngồi, trang trí lớp học, làm thư viện thân thiện..v.v.

B/ Hoạt động của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục:
Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục được thành lập và được kiện toàn hàng năm.
Ban chỉ đạo đã yêu cầu Ban chỉ đạo các ban ngành đoàn thể và phân công trách
nhiệm cho các thành viên làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, tuyên truyền
vận động và xã hội hoá nhiệm vụ phổ cập. Hàng năm, UBND xã đều có quyết định
kiện toàn Ban chỉ đạo phổ cập GD của xã. Qui định rõ trách nhiệm của từng thành
phần Ban chỉ đạo.
+ Đồng chí chủ tịch UBND thị trấn làm trưởng ban phụ trách chung.
+ Đồng chí Hiệu trưởng của 3 trường làm phó ban thường trực, tham mưu
cho UBND xã, Đảng uỷ những vấn đề liên quan đến chủ trương, chính sách thực
hiện nhiệm vụ phổ cập, đồng thời tham mưu cho đồng chí trưởng ban, tổ chức các
đợt kiểm tra, các hội nghị bàn việc hoàn thành và nâng cao chất lượng PCGDTH
ĐĐT mức độ 2.
C/. Lịch hoạt động cụ thể
1. Tháng 1, 2, 3/2016
- Chỉ đạo các Tổ CM, Giáo viên tổ chức điều tra và lập danh sách trẻ em 6
tuổi (sinh năm 2010) chuẩn bị cho “Ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường”;
2. Tháng 4 - 5/2016
- Tiến hành trao đổi danh sách trẻ em đi học khác địa bàn (kể cả HS đã bỏ
học); danh sách phải có đầy đủ thông tin cần thiết theo sổ phổ cập. Danh sách trẻ
khác địa bàn (trong huyện) Phòng GD&ĐT, nhận và giao lại cho các trường (xã)
quản lý địa bàn nơi trẻ cư trú. Đối với học sinh huyện ngoài đến học, nhà trường
lập danh sách theo nội dung đã hướng dẫn gửi về Phòng GD&ĐT. Địa phương và
nhà trường phải hoàn tất việc trao đổi thông tin, cập nhật hoàn chỉnh danh sách học
sinh đi học vào các loại hồ sơ sổ sách có liên quan (Phiếu điều tra hộ gia đình, Sổ
theo dõi phổ cập của đơn vị, Sổ đăng bộ.....) Các thông tin này phải được báo cáo
đầy đủ trước khi kết thúc năm học;
- Trên cơ sở số liệu thống kê có được, nhà trường tự kiểm tra và xây dựng kế
hoạch chi tiết thực hiện PCGDTH ĐĐT.
- Ban chỉ đạo phân công thành viên giám sát, kiểm tra đôn đốc đơn vị thực

hiện tốt nhiệm vụ.
3. Tháng 6/ 2016
- Nhà trường tiến hành xét duyệt và lập danh sách học sinh lớp 5 hoàn thành
chương trình tiểu học, cập nhật vào các loại hồ sơ liên quan.
4


- Nhà trường triển khai kế hoạch hè: Tập trung chỉ đạo tổ chức ôn tập phụ
đạo học sinh yếu chuẩn bị cho kiểm tra, xét lên lớp, hoặc công nhận hoàn thành
chương trình tiểu học lần 2;
- Tiếp tục duy trì phổ cập tiểu học, các lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh
khó khăn PCGDTH đúng độ tuổi.
4. Tháng 7, 8/2016
- Tổ chức kiểm tra và xét lên lớp, hoàn thành chương trình tiểu học lần 2 cho
số học sinh được bồi dưỡng ôn tập trong hè theo kế hoạch;
- Chỉ đạo các GV phụ trách từng xóm cập nhật bổ sung số học sinh vào các
hồ sơ liên quan. Rà soát đối chiếu chính xác số liệu;
- Lập danh sách trẻ 6 tuổi (sinh 2010) chuẩn bị vào lớp 1, danh sách học sinh
lên lớp, danh sách học sinh lưu ban, bỏ học chưa đi học lại, có đối chiếu cụ thể số
học sinh đi học đầu năm với danh sách được duyệt;
- BCĐ PCGD chuẩn bị chu đáo kế hoạch huy động tất cả học sinh đi học
đầy đủ, bao gồm số HS tuyển mới, số lưu ban, số lên lớp. Hiệu trưởng phải kiểm
tra, theo dõi hàng ngày tình hình huy động học sinh ra lớp theo danh sách đã lập.
Kịp thời đôn đốc giáo viên chủ nhiệm thực hiện đúng tiến độ huy động, nhằm
khắc phục tình trạng học sinh bỏ học trong hè.
5. Tháng 9, 10/2016
- Ban chỉ đạo tiến hành chỉ đạo và kiểm tra tiến độ cập nhật trẻ đang học
(Căn cứ danh sách học sinh đang học do GV chủ nhiệm lập), và trẻ em HTCTTH
(danh sách HS HTCTTH các năm qua) vào các loại hồ sơ liên quan. Kiểm tra tình
hình huy động học sinh.

- Lập thống kê kết quả PCGDTH, đội ngũ GV, CSVC. Ban chỉ đạo tự đối
chiếu kiểm tra, đánh giá kết quả PCGDTH, PCGDTH ĐĐT. Chuẩn bị hồ sơ
PCGDTH &PCGDTH ĐĐT để huyện kiểm tra trong tháng 10 kết thúc trước
30/10/2016;
6. Tháng 11,12/2016
- Huyện tiến hành kiểm tra rà soát các nội dung theo kế hoạch;
- Chỉ đạo hoàn chỉnh hồ sơ về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.
Nơi nhận:
-Phòng GD&ĐT (B/c)
-Ban chỉ đạo PCGD
-LưuVP

HIỆU TRƯỞNG

Hoàng Thị Kim Liên

5


PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ BÌNH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trường tiểu học Hà Châu.

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.

Số:

/KH-THHC


Hà Châu, ngày 01 tháng 01 năm 2010

KẾ HOẠCH
Thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học
đúng độ tuổi mức độ I năm 2010
Căn cứ Thông tư 36/2009/TT-BGD&ĐT ngày 04 tháng 12 năm 2009 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo về Thông tư ban hành Quy định kiểm tra, công nhận Phổ
cập giáo dục tiểu học và Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi;
Căn cứ vào điều kiện thực tế của địa phương xã Hà Châu.
Căn cứ kế hoạch và các giải pháp thực hiện nhiệm vụ về công tác Phổ cập
giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1. Trường Tiểu học Hà Châu. Xây dựng kế
hoạch thực hiện PCGD THĐĐT mức độ I năm học 2009- 2010 như sau:
Phần thứ nhất:
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
a/ Thuận lợi:
X· Hµ Ch©u cã tæng diÖn tÝch: 5,7 km2, n»m ë phÝa nam
huyÖn Phó B×nh,
PhÝa ®«ng gi¸p x· §ång T©n - HiÖp Hoµ B¾c Giang, phÝa
T©y gi¸p x· Tiªn Phong - Phæ Yªn, phÝa B¾c gi¸p x· Nga My, phÝa
Nam gi¸p x· Thanh V©n - HiÖp Hoµ .

6


Dới sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền điạ phơng và sự cần
cù lao động của nhân dân do vậy tình hình kinh tế - xã hội của
địa phơng luôn phát triển, an ninh chính trị - xã hội đợc ổn
định.
- Đa số nhân dân trong địa bàn xã đã nhận thức và có ý thức

trong việc cho con em mình đi học đúng độ tuổi.
- Cỏc h thng vn bn v cụng tỏc ph cp: Ch th, Ngh quyt ca Quc hi,
Thụng t hng dn ca B GD&T, vn bn ch o ca s GD&T v cụng
tỏc ph cp GDTHT c trin khai ng b t Trung ng n a phng.
B Giỏo dc & T

cú h thng vn bn

hng dn thc hin cụng tỏc

PCGDTHT. S giỏo dc v o to Thỏi Nguyờn, UBND huyn Phỳ Bỡnh,
Phũng GD&T ch o bng h thng vn bn chi tit qui nh cỏc loi h s, bỏo
cỏo, mu biu to iu kin thun li cho c s trong vic thc hin Ph cp
GDTHT.
Trng Tiu hc H Chõu tuyn hc sinh ca 15 xúm: Trm Hng, c
Trung, Thựa Gia, ụng, Mi, Tỏo, Nỳi, n, Chy, Vụi, Chựa, Si, Ngúi, C, Sau
b. Khó khăn:
Bờn cnh nhng thun li c bn k trờn, cũn cú khú khn ú l: iu kin
phỏt trin kinh t ht sc khú khn, ng giao thụng khụng thun li. Mt b
phn nhõn dõn cũn nghốo. Mt b phn nh nhõn dõn nhn thc v cụng tỏc ph
cp cũn hn ch, tỏc ng khụng nh nh hng n cụng tỏc ph cp.
Phn th 2:
K HOCH PH CP GIO DC TH T MC I
Nm hc 2009 - 2010
I/ Cỏc ch tiờu v bin phỏp thc thc PCGDTHT mc 1:
Cn c vo Thụng t 36/2009/TT-BGD&T ca B Giỏo dc v o to
Ban hnh Quy nh kim tra, cụng nhn Ph cp giỏo dc v Ph cp giỏo dc tiu
hc ỳng tui.
Trng tiu hc H Chõu thc hin Ph cp giỏo dc tiu hc ỳng tui
mc 1 theo cỏc tiờu chớ sau:

7


1, Đối với cá nhân:
- Chỉ tiêu: Trẻ em trong toàn xã được công nhận đạt chuẩn Phổ cập giáo dục
tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1 phải hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học ở
độ tuổi 11.
- Giải pháp:
+ Tuyển sinh 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1
+ Duy trì sĩ số đạt tỷ lệ 100%
+ Không có học sinh bỏ học
+ Không có học sinh lưu ban
2, Đối với đơn vị cơ sở:
Nhà trường tham mưu cho các cấp lãnh đạo tạo mọi điều kiện để xã được
công nhận Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1 theo các tiêu chí sau:
a. Học sinh:
* Chỉ tiêu:
- Huy động 95% số trẻ em ở độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1
- Có 80 % trở lên số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu
học, số trẻ em 11 tuổi còn lại đang học ở tiểu học.
- Có 100% số học sinh học trên 5 buổi/tuần
* Giải pháp:
- Tuyển sinh 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1
- Tích cực tuyên truyền trong phụ huynh học sinh, tuyên truyền trong nhân
dân để không có học sinh bỏ học.
- Tuyên truyền cho phụ huynh học sinh để phụ huynh học sinh tạo mọi điều
kiện tốt nhất để học sinh được học tập, hạn chế đến mức tối đa học sinh lưu ban.
b. Giáo viên
* Chỉ tiêu:
- Nhà trường sẽ bố trí đủ giáo viên để dạy theo quy định.

- Có 80% giáo viên có trình độ đào tạo chuẩn, trong đó có 20% giáo viên
có trình độ trên chuẩn.
* Giải pháp:
8


- Nhà trường tham mưu với UBND huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo bố
trí đủ 1,5 giáo viên /lớp theo quy định tại Thông tư 35.
- Vận động giáo viên đi tham gia các lớp học để nâng cao trình độ chuẩn,
hiện nay nhà trường có 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn, trong đó có 26/28 giáo
viên = 92,9% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn so với quy định. Số giáo viên còn 2
giáo viên đạt trình độ trung cấp.
c. Về cơ sở vật chất:
* Chỉ tiêu:
- Có đầy đủ mạng lưới trường lớp thuận lợi cho học sinh học tập.
- 100% phòng học /lớp học, phòng học an toàn, có đủ bảng, bàn ghế đúng
quy định cho giáo viên và học sinh; đủ ánh sang, thoáng mát về mùa hè, ấm áp về
mùa đông; có đủ tủ đựng hồ sơ, thiết bị dạy học…
- Hiện nay nhà trường đã có văn phòng, thư viện, phòng hiệu trưởng,
phòng phó hiệu trưởng… các phòng cơ bản đầy đủ các phương tiện cần thiết để
phục vụ các hoạt động dạy và học trong nhà trường.
- Trường đã có sân chơi, bãi tập cơ bản đủ để cho học sinh vui chơi và tập
luyện an toàn.
- Nhà trường đã có cổng trường, tường rào cây xanh bao quanh trường, có
nguồn nước sạch, có hệ thống thoát nước, có nhà để xe cho học sinh, có khu vệ
sinh cho học sinh nam, nữ đảm bảo môi trường cơ bản là xanh, sạch, đẹp, an toàn
và than thiện…
* Giải pháp:
- Tham mưu với UBND huyện, phòng GD&ĐT xây các phòng chức năng
còn thiêu như: Phòng y tế , phòng Đội, phòng truyền thống

- Tham mưu với chính quyền địa phương, Hội cha mẹ học sinh mua đất để
làm bãi tập cho học sinh.
- Tham mưu với UBND huyện, phòng GD&ĐT cấp trang thiết bị cho
phòng dạy tin học, phòng mỹ thuật, phòng âm nhạc…
II/ Hoạt động của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục:
Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục được thành lập và được kiện toàn hàng năm.
9


Ban chỉ đạo đã yêu cầu Ban chỉ đạo các ban ngành đoàn thể và phân công trách
nhiệm cho các thành viên làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, tuyên truyền
vận động và xã hội hoá nhiệm vụ phổ cập. Hàng năm, UBND xã đều có quyết định
kiện toàn Ban chỉ đạo phổ cập GD của xã. Qui định rõ trách nhiệm của từng thành
phần Ban chỉ đạo.
+ Đồng chí chủ tịch UBND xã làm trưởng ban phụ trách chung.
+ Đồng chí Hiệu trưởng của 3 trường làm phó ban thường trực, tham mưu
cho UBND xã, Đảng uỷ những vấn đề liên quan đến chủ trương, chính sách thực
hiện nhiệm vụ phổ cập, đồng thời tham mưu cho đồng chí trưởng ban tổ chức các
đợt kiểm tra, các hội nghị bàn việc hoàn thành và nâng cao chất lượng phổ cập.
* Đánh giá chung:
Đối chiếu với Thông tư 36/2009/TT-BGD&ĐT ngày 04/12/2009 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo ; thiếu 1 số phòng chức năng theo quy định. Nhà trường sẽ
tham mưu với các cấp chính quyền từ xã đến huyện để đạt Phổ cập giáo dục tiểu
học đúng độ tuổi mức độ 1 vào năm 2010.
IV. Lịch hoạt động cụ thể
1. Tháng 1, 2, 3/2010
- Chỉ đạo các Tổ CM, Giáo viên tổ chức điều tra và lập danh sách trẻ em 6
tuổi (sinh năm 2004) chuẩn bị cho “Ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường”;
- Tiếp tục huy động học sinh, học viên ra lớp nhằm phấn đấu hoàn thành chỉ
tiêu kế hoạch XMC - PCGDTH năm học 2009 -2010;

2. Tháng 4 - 5/2010
- Tiến hành trao đổi danh sách trẻ em đi học khác địa bàn (kể cả HS đã bỏ
học); danh sách phải có đầy đủ thông tin cần thiết theo sổ phổ cập. Danh sách trẻ
khác địa bàn (trong huyện) Phòng GD&ĐT, nhận và giao lại cho các trường (xã)
quản lý địa bàn nơi trẻ cư trú. Đối với học sinh huyện ngoài đến học, nhà trường
lập danh sách theo nội dung đã hướng dẫn gửi về Phòng GD&ĐT. Địa phương và
nhà trường phải hoàn tất việc trao đổi thông tin, cập nhật hoàn chỉnh danh sách học
sinh đi học vào các loại hồ sơ sổ sách có liên quan (Phiếu điều tra hộ gia đình, Sổ
theo dõi phổ cập của đơn vị, Sổ đăng bộ.....) Các thông tin này phải được báo cáo
đầy đủ trước khi kết thúc năm học;
- Trên cơ sở số liệu thống kê có được, nhà trường tự kiểm tra và xây dựng kế
hoạch chi tiết thực hiện PCGDTH ĐĐT.
10


- Ban chỉ đạo phân công thành viên giám sát, kiểm tra đôn đốc đơn vị thực
hiện tốt nhiệm vụ.
3. Tháng 6/ 2010
- Nhà trường tiến hành xét duyệt và lập danh sách học sinh lớp 5 hoàn thành
chương trình tiểu học, cập nhật vào các loại hồ sơ liên quan.
- Nhà trường triển khai kế hoạch hè: Tập trung chỉ đạo tổ chức ôn tập phụ
đạo học sinh yếu chuẩn bị cho kiểm tra, xét lên lớp, hoặc công nhận hoàn thành
chương trình tiểu học lần 2;
- Tiếp tục duy trì phổ cập tiểu học, các lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh
khó khăn PCGDTH đúng độ tuổi.
4. Tháng 7, 8/2010
- Tổ chức kiểm tra và xét lên lớp, hoàn thành chương trình tiểu học lần 2 cho
số học sinh được bồi dưỡng ôn tập trong hè theo kế hoạch;
- Chỉ đạo các trường cập nhật bổ sung số học sinh vào các hồ sơ liên quan.
Rà soát đối chiếu chính xác số liệu;

- Lập danh sách trẻ 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1, danh sách học sinh lên lớp,
danh sách học sinh lưu ban, bỏ học chưa đi học lại, có đối chiếu cụ thể số học sinh
đi học đầu năm với danh sách được duyệt;
- BCĐ PCGD chuẩn bị chu đáo kế hoạch huy động tất cả học sinh đi học
đầy đủ, bao gồm số HS tuyển mới, số lưu ban, số lên lớp. Hiệu trưởng phải kiểm
tra, theo dõi hàng ngày tình hình huy động học sinh ra lớp theo danh sách đã lập.
Kịp thời đôn đốc giáo viên chủ nhiệm thực hiện đúng tiến độ huy động, nhằm
khắc phục tình trạng học sinh bỏ học trong hè.
5. Tháng 9, 10/2010
- Ban chỉ đạo tiến hành chỉ đạo và kiểm tra tiến độ cập nhật trẻ đang học
(Căn cứ danh sách học sinh đang học do GV chủ nhiệm lập), và trẻ em HTCTTH
(danh sách HS HTCTTH các năm qua) vào các loại hồ sơ liên quan. Kiểm tra tình
hình huy động học sinh.
- Lập thống kê kết quả PCGDTH, đội ngũ GV, CSVC. Ban chỉ đạo tự đối
chiếu kiểm tra, đánh giá kết quả PCGDTH, PCGDTH ĐĐT. Chuẩn bị hồ sơ
PCGDTH & PCGDTH ĐĐT để huyện kiểm tra trong tháng 10 kết thúc trước
30/10/2010;
6. Tháng 11,12/2010
- Huyện tiến hành kiểm tra rà soát các nội dung theo kế hoạch;
- Chỉ đạo hoàn chỉnh hồ sơ CMC – PCGDTH ĐĐT & PCGDTH ĐĐT .
11


Nơi nhận:
-Phòng GD&ĐT (B/c)
-Ban chỉ đạo PCGD
-LưuVP

HIỆU TRƯỞNG


Nguyễn Thị Hiếu

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ BÌNH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trường tiểu học Hà Châu.

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.

Số:

/KH-THHC

Hà Châu, ngày 01 tháng 01 năm 2011

KẾ HOẠCH
Thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục giáo dục tiểu học
đúng độ tuổi mức độ I năm 2011
Căn cứ Thông tư 36/2009/TT-BGD&ĐT ngày 04 tháng 12 năm 2009 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo về Thông tư ban hành Quy định kiểm tra, công nhận Phổ
cập giáo dục tiểu học và Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi;
Căn cứ vào điều kiện thực tế của địa phương xã Hà Châu.
Căn cứ kế hoạch và các giải pháp thực hiện nhiệm vụ về công tác Phổ cập
giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1. Trường Tiểu học Hà Châu. Xây dựng kế
hoạch thực hiện PCGD THĐĐT mức độ I năm học 2010- 2011 như sau:
Phần thứ nhất:
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1. Thuận lợi
X· Hµ Ch©u cã tæng diÖn tÝch: 5,7 km2, n»m ë phÝa nam

huyÖn Phó B×nh,
12


Phía đông giáp xã Đồng Tân - Hiệp Hoà Bắc Giang, phía
Tây giáp xã Tiên Phong - Phổ Yên, phía Bắc giáp xã Nga My, phía
Nam giáp xã Thanh Vân - Hiệp Hoà .
Dới sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền điạ phơng và sự cần cù
lao động của nhân dân do vậy tình hình kinh tế - xã hội của
địa phơng luôn phát triển, an ninh chính trị - xã hội đợc ổn
định.
- Đa số nhân dân trong địa bàn xã đã nhận thức và có ý thức
trong việc cho con em mình đi học đúng độ tuổi.
- Cỏc h thng vn bn v cụng tỏc ph cp: Ch th, Ngh quyt ca Quc hi,
Thụng t hng dn ca B GD&T, vn bn ch o ca s GD&T v cụng
tỏc ph cp GDTHT c trin khai ng b t Trung ng n a phng.
B Giỏo dc & T

cú h thng vn bn

hng dn thc hin cụng tỏc

PCGDTHT. S giỏo dc v o to Thỏi Nguyờn, UBND huyn Phỳ Bỡnh,
Phũng GD&T ch o bng h thng vn bn chi tit qui nh cỏc loi h s, bỏo
cỏo, mu biu to iu kin thun li cho c s trong vic thc hin Ph cp
GDTHT.
Trng Tiu hc H Chõu tuyn hc sinh ca 15 xúm: Trm Hng, c Trung,
Thựa Gia, ụng, Mi, Tỏo, Nỳi, n, Chy, Vụi, Chựa, Si, Ngúi, C, Sau
2. Khó khăn
Bờn cnh nhng thun li c bn k trờn, cũn cú khú khn ú l: iu kin

phỏt trin kinh t ht sc khú khn, ng giao thụng khụng thun li. Mt b
phn nhõn dõn cũn nghốo. Mt b phn nh nhõn dõn nhn thc v cụng tỏc ph
cp cũn hn ch, tỏc ng khụng nh nh hng n cụng tỏc ph cp.
Phn th 2:
K HOCH PH CP GIO DC TH T MC I
Nm hc 2010 - 2011
I/ Cỏc ch tiờu v bin phỏp thc thc PCGDTHT mc 1:
Cn c vo Thụng t 36/2009/TT-BGD&T ca B Giỏo dc v o to
Ban hnh Quy nh kim tra, cụng nhn Ph cp giỏo dc v Ph cp giỏo dc tiu
13


học đúng độ tuổi.
Trường tiểu học Hà Châu thực hiện Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi
mức độ 1 theo các tiêu chí sau:
1, Đối với cá nhân:
- Chỉ tiêu: Trẻ em trong toàn xã được công nhận đạt chuẩn Phổ cập giáo dục
tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1 phải hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học ở
độ tuổi 11.
- Giải pháp:
+ Tuyển sinh 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1
+ Duy trì sĩ số đạt tỷ lệ 100%
+ Không có học sinh bỏ học
+ Không có học sinh lưu ban
2, Đối với đơn vị cơ sở:
Nhà trường tham mưu cho các cấp lãnh đạo tạo mọi điều kiện để xã được
công nhận Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1 theo các tiêu chí sau:
a. Học sinh:
* Chỉ tiêu:
- Huy động 95% số trẻ em ở độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1

- Có 80 % trở lên số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu
học, số trẻ em 11 tuổi còn lại đang học ở tiểu học.
- Có 100% số học sinh học trên 5 buổi/tuần
* Giải pháp:
- Tuyển sinh 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1
- Tích cực tuyên truyền trong phụ huynh học sinh, tuyên truyền trong nhân
dân để không có học sinh bỏ học.
- Tuyên truyền cho phụ huynh học sinh để phụ huynh học sinh tạo mọi điều
kiện tốt nhất để học sinh được học tập, hạn chế đến mức tối đa học sinh lưu ban.
b. Giáo viên
* Chỉ tiêu:
- Nhà trường sẽ bố trí đủ giáo viên để dạy theo quy định.
14


- Có 80% giáo viên có trình độ đào tạo chuẩn, trong đó có 20% giáo viên
có trình độ trên chuẩn.
* Giải pháp:
- Nhà trường tham mưu với UBND huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo bố
trí đủ 1,5 giáo viên /lớp theo quy định tại Thông tư 35.
- Vận động giáo viên đi tham gia các lớp học để nâng cao trình độ chuẩn,
hiện nay nhà trường có 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn, trong đó có 25/27 giáo
viên đạt trình độ trên chuẩn đạt 93,3% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn so với quy
định.
c. Về cơ sở vật chất:
* Chỉ tiêu:
- Có đầy đủ mạng lưới trường lớp thuận lợi cho học sinh học tập.
- 100% phòng học /lớp học, phòng học an toàn, có đủ bảng, bàn ghế đúng
quy định cho giáo viên và học sinh; đủ ánh sáng, thoáng mát về mùa hè, ấm áp về
mùa đông; có đủ tủ đựng hồ sơ, thiết bị dạy học…

- Hiện nay nhà trường đã có văn phòng, thư viện, phòng hiệu trưởng,
phòng phó hiệu trưởng… các phòng cơ bản đầy đủ các phương tiện cần thiết để
phục vụ các hoạt động dạy và học trong nhà trường.
- Nhà trường đã có cổng trường, tường rào cây xanh bao quanh trường, có
nguồn nước sạch, có hệ thống thoát nước, có nhà để xe cho học sinh, có khu vệ
sinh cho học sinh nam, nữ đảm bảo môi trường cơ bản là xanh, sạch, đẹp, an toàn
và than thiện…
* Giải pháp:
- Tham mưu với UBND huyện, phòng GD&ĐT xây các phòng chức năng
còn thiếu như: phòng Đội, phòng truyền thống
- Tham mưu với chính quyền địa phương, Hội cha mẹ học sinh mua đất để
làm bãi tập cho học sinh.
- Tham mưu với UBND huyện, phòng GD&ĐT cấp trang thiết bị cho
phòng dạy tin học, phòng mỹ thuật, phòng âm nhạc…
II/ Hoạt động của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục:
15


Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục được thành lập và được kiện toàn hàng năm.
Ban chỉ đạo đã yêu cầu Ban chỉ đạo các ban ngành đoàn thể và phân công trách
nhiệm cho các thành viên làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, tuyên truyền
vận động và xã hội hoá nhiệm vụ phổ cập. Hàng năm, UBND xã đều có quyết định
kiện toàn Ban chỉ đạo phổ cập GD của xã. Qui định rõ trách nhiệm của từng thành
phần Ban chỉ đạo.
+ Đồng chí chủ tịch UBND xã làm trưởng ban phụ trách chung.
+ Đồng chí Hiệu trưởng của 3 trường làm phó ban thường trực, tham mưu
cho UBND xã, Đảng uỷ những vấn đề liên quan đến chủ trương, chính sách thực
hiện nhiệm vụ phổ cập, đồng thời tham mưu cho đồng chí trưởng ban tổ chức các
đợt kiểm tra, các hội nghị bàn việc hoàn thành và nâng cao chất lượng phổ cập.
Đánh giá chung:

Đối chiếu với Thông tư 36/2009/TT-BGD&ĐT ngày 04/12/2009 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ; thiếu 1 số phòng chức năng, thiếu bãi tập cho học
sinh theo quy định. Nhà trường sẽ tham mưu với các cấp chính quyền từ xã đến
huyện để đạt Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1 vào năm 2011.
Nơi nhận:
-Phòng GD&ĐT (B/c)
-Ban chỉ đạo PCGD
-LưuVP

HIỆU TRƯỞNG

16


PHÒNG GD&ĐT PHÚ BÌNH
TRƯỜNG TH HÀ CHÂU
Số: ……/QĐTHHC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Châu, ngày 02 tháng 01 năm 2010

QUYẾT ĐỊNH
V/v phân công điều tra Phổ cập
Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi năm 2010
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ CHÂU
Căn cứ vào Thông tư số 36/2009/TT-BGD&ĐT ngày 04/12/2009 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định kiểm tra đánh giá và
công nhận Phổ cập GDTH đúng độ tuổi;
Căn cứ kế hoạch ngày 02/01/2011 của bộ phận làm công tác phổ cập trường

Hà Châu về việc điều tra công tác Phổ cập GDTH đúng độ tuổi;
Căn cứ Thông tư số 41/2010/TT-BDGĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học;
Xét đề nghị của bộ phận phụ trách phổ cập giáo dục đúng độ tuổi năm 2011.
17


QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Điều động giáo viên, nhân viên làm Phổ cập Giáo dục tiểu học đúng
độ tuổi các năm 2011 gồm các ông , bà (có danh sách kèm theo)
Điều 2: Bộ Phận điều tra phổ cập có nhiệm vụ cập nhật phiếu điều tra các tiêu
chí Phổ cập Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi theo Thông tư số 36/2009/TTBGD&ĐT ngày 04/12/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thời gian
làm việc kể từ ngày đến 05/01/2011.
Điều 3. Các ông (bà) có tên tại điều 1 của quyết này và bộ phận tài vụ, kế toán
chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.
Nơi nhận:

HIỆU TRƯỞNG

- Như điều 3 ;
- Lưu: VT.

Nguyễn Thị Hiếu

STT
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN LÀM PHỔ CẬP NĂM 2011
(Theo Quyết định số........ /QĐ HC Ngày 02/ 01/2011 )
Nhiệm vụ phân
Địa bàn điều
Họ và tên
Chức vụ
công
tra (Xóm)
Nguyễn Thị Hiếu
Hiệu trưởng
Trưởng ban
Nguyễn Thị Uyên
Phó HT
Phó ban

Nguyễn Thị Duẩn
Kế toán
Phụ trách tài chính
Lê Thị Thu Hường
GV- TTtổ1
Điều tra( Tổ trưởng) Núi
Nguyễn Khắc Tiệp
GV
Điều tra
Núi
Tạ Thị Khéo
TT tổ 2,3
Điều tra
Vôi
Nguyễn Sỹ Tùng
GV
Điều tra
Thùa Gia
Nguyễn Thị Thế
GV - TT tổ 4-5 Điều tra (Tổ trưởng) Đắc Trung
Nguyễn Thị Mỹ
GV
Điều tra
Đắc Trung
Đoàn Thị Lộc
GV
Điều tra
Trầm Hương
Nguyễn Thị Duẩn
KT

Điều tra
Trầm hương
Nguyễn Thị Thụy
GV
Điều tra(Tổ trưởng) Táo
Nguyễn Ngọc Ánh
GV
Điều tra
Táo
Đồng Thị Hải
GV
Điều tra( Tổ trưởng) Đông
Nguyễn Văn Quân
GV
Điều tra
Đông
Trần Văn Đang
GV
Điều tra
Mới
Mẫn Thị Hà
GV
Điều tra( Tổ trưởng) Mới
Hoàng T Minh Tâm
GV
Điều tra( Tổ trưởng) Chùa
Nguyễn Trần Phương GV
Điều tra
Chùa
Tạ Phương My

GV
Điều tra( Tổ trưởng) Sỏi
18


21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Nguyễn Thị Hạnh
Dương Thị Bình
Nguyễn Kim Thị
Nguyễn Thị Ba
Nguyễn Thị Công
Dương Thị Thủy
Nguyễn Thị Thái
Tạ Thị Thanh
Nguyễn Thị Toản
Nguyễn Văn Bẩy
Nguyễn Thị Kiểm

Nhân viên y tế

GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV

Điều tra
Điều tra( Tổ trưởng)
Điều tra
Điều tra( Tổ trưởng)
Điều tra
Điều tra(Tổ trưởng)
Điều tra
Điều tra
Điều tra
Điều tra( Tổ trưởng)
Điều tra

Sỏi
Đồn
Đồn
Chảy
Chảy
Ngói
Ngói

Củ
Củ
Sau
Sau

19



×