Âm nhạc 2 Tiết 21: Học bài hát: Tập tầm vông Nhạc: Lê Hữu Lộc Lời: Theo Đồng Dao

GA: Âm nhạc 1

Năm hoc:

Ngày soạn: 4/2/2017
Ngày dạy: 6/2/ 2017
Tiết 21: Học bài hát: Tập tầm vông
Nhạc: Lê Hữu Lộc - Lời: Theo Đồng Dao

I/ Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Tham gia trò chơi Tập tầm vông.
+ HSCNK: Biết gõ đệm theo phách.
+ HSCCNK: Biết vỗ tay theo phách 2 câu
II/ Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát.
- N/cụ đệm, gõ: đàn phím điện tử, song loan, thanh phách.
- Vài vật nhỏ để tổ chức trò chơi (viên bi, kẹo,…).
III/ H/động dạy và học:
- Ổn định: Điểm danh, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- K/tra bài cũ: Đan xen
- Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1: Học hát
- Cả lớp đọc lời ca
- GVHD đọc lời ca - Đọc lời ca từng câu ngắn.
Có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép g/điệu
theo tiết tấu.
- Cả lớp luyện thanh

vào HS dễ thuộc hơn.
bằng âm mi và âm
Khởi
động
giọng
ma.
- GV đàn và bắt nhịp
- Hát lại nhiều lần
- GV đàn và hát mẫu * Tập hát từng câu.
+ GV đàn giai điệu câu 1 (2-3 lần)
theo HD
câu 1
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần của GV, chú ý tư thế
để thuộc lời và g/điệu b/hát.
học hát.và nhớ thể
hiện đúng những
+ GV đàn và bắt nhịp + GV đàn và bắt nhịp
* Tương tự các câu tiếp theo.
tiếng có luyến)
- Khi tập xong 2 câu thì cho hát nối liền 2 câu với - 1HS hát
- GV cho hát nối tiếp
nhau.
+ Học sinh n/xét
+ GV chỉ định 1HS hát lại 2 câu hát trên.
- 1HS đứng tại chỗ,
+ GV chỉ định 1HS
- Sau khi tập xong b/hát, cho HS hát lại nhiều lần để hát bài 1 lần
hát
thuộc lời và g/điệu b/hát.
- Sửa cho HS , n/xét

* Hát đầy đủ cả bài.
+ Cả lớp hát đầy đủ
- GV dạo nhạc toàn
+ Tempo:90; -sty: Pasodoble; giọng Dm (2/4)
cả lời 1.
bộ b/hát.
* Chú ý: Thể hiện sắc thái của b/hát
- HS lắng nghe
Hát cần thể hiện sự sôi nổi, vui tươi và nhí nhảnh.
- GV nhận xét
- GV theo dõi sửa sai (nếu có) n/xét - đ/giá.
Hoạt động 2: Thực hành
*
Sử
dụng
một
vài cách hát tập thể
- GV làm mẫu:
- Q/sát, làm theo.
- Vỗ phách - Vỗ tiết tấu.
- HS vỗ 1 câu.
+ Mời HSCNK vỗ 1 lần.
- Cả lớp, nhóm, cá
+ HS vỗ đúng thì GV cho lớp vỗ theo bạn, không
nhân vỗ thi.
đúng thì GV vỗ mẫu.- HS làm theo
- Nhận xét.
*
Hát
và

gõ
theo
phách,
tiết
tấu.
* Hình thức: Cả lớp - Hát gõ đệm theo
Chia lớp thành 2 nửa, một bên hát , một bên gõ theo phách sử dụng các
nhóm - cá nhân.
phách, tiết tấu. Sau đó đổi lại cách trình bày.
- Nhận xét.
n/cụ gõ: theo HDGV.
- GV theo dõi sửa sai (nếu có) n/xét- đ/giá.
GV:

Trường TH


GA: Âm nhạc 1

Năm hoc:

Củng cố - dặn dò:
GV chỉ định và y/cầu - Hỏi HS: + Hôm nay các em đc học những gì
- HS trả lời cá nhân
trong tiết học này ? + Nội dung b/hát nói lên điều
gì?+ Em nào có thể kể tên 1 số b/hát về mẹ mà em
biết?
N/xét: khen những em hát làm đúng y/cầu; nhắc
GV dặn dò và n/xét
- HS lắng nghe và

nhở
những
em
chưa
tập
trung,
Dặn
HS
về
ôn
tập
tiết học
ghi nhớ.
b/hát vừa tập.

GV:

Trường TH